2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣東北片九年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（3月份）

一、積累與運(yùn)用（32分）

• 1．閱讀回答問(wèn)題。
        這一年，這三年，變局加速。應(yīng)然變成竟然，當(dāng)然變成居然，一切都在打破，一切又在重建，一蔬一飯，寒來(lái)shǔ往，“新的歷史特點(diǎn)”浮現(xiàn)日常生活的基本面。我們隨波zhú流，我們跌宕起伏，我們被重新定義，我們被不斷提醒【甲】疫情前的世界正在加速遠(yuǎn)遁，從田園牧歌快進(jìn)到cāng海桑田仿佛一日百年。
        未來(lái)終將到來(lái)，相信讓未來(lái)與我們有關(guān)。從現(xiàn)代化的百年追尋，到大疫后的秩序重建，我們相信，他們相信，不是因?yàn)槲磥?lái)值得相信，而是因?yàn)槲磥?lái)必須相信【乙】不是美好已在前方等待，而是相信撬動(dòng)了向往。春天終將回饋每一個(gè)在冬天里的抱薪者、堅(jiān)守者、發(fā)光者。在現(xiàn)在與未來(lái)間，是跳動(dòng)、更新、寓shùn息于無(wú)窮的光焰。
  （節(jié)選自《南方周末》2023新年獻(xiàn)詞）（1）根據(jù)拼音在田字格中按序?qū)懗鱿鄳?yīng)的漢字。
  
  （2）在【甲】【乙】?jī)商幏謩e填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．逗號(hào)	分號(hào)
  B．冒號(hào)	分號(hào)
  C．冒號(hào)	句號(hào)
  D．逗號(hào)	句號(hào)

  （3）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．上面語(yǔ)段中的“抱薪者”一詞中的“薪”指柴火，“抱薪者”在句中指為眾人抱來(lái)柴火的人。
  B．語(yǔ)段中加點(diǎn)的“回饋”與“反饋”是一組近義詞，因此句中“回饋”可以改為“反饋”。
  C．語(yǔ)段中加點(diǎn)的“我們”“未來(lái)”“冬天”都是名詞，“等待”和“撬動(dòng)”是動(dòng)詞。
  D．不是美好已在前方等待，而是相信撬動(dòng)了向往。這一句應(yīng)該是并列關(guān)系復(fù)句，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 2．下列解說(shuō)、理解正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“對(duì)于XBB1.5毒株，我們切忌不要恐慌，也不要輕視，保持良好心態(tài)等健康生活方式。”這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。

  B．“未來(lái)終將到來(lái)，相信讓未來(lái)與我們有關(guān)。”這句話(huà)告訴我們，趁著青春大好年華，努力奮斗，為未來(lái)奠基，要有舍我其誰(shuí)的勇氣和自信。

  C．“春天終將回饋每一個(gè)在冬天里的抱薪者、堅(jiān)守者、發(fā)光者。”這句話(huà)的主干是：春天回饋發(fā)光者。

  D．“變局加速”“日常生活”“加速遠(yuǎn)遁”“重新定義”它們都是偏正短語(yǔ)。
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 3．怡寶整理的文學(xué)作品，有一項(xiàng)說(shuō)法不完全正確，請(qǐng)選出來(lái)（　　）

  A．童話(huà)寓言故事常常運(yùn)用豐富的聯(lián)想和想象來(lái)揭示主旨。《皇帝的新裝》借助想象講述了一個(gè)皇帝因受騙上當(dāng)而裸體游行的故事，無(wú)情地嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻地剖析了當(dāng)時(shí)社會(huì)的病狀；《赫爾墨斯與雕像者》通過(guò)想象講述了天神赫耳墨斯自命不凡而在事實(shí)面前碰壁的故事，諷刺了那些愛(ài)慕虛榮的人。

  B．不同筆法的民俗風(fēng)情文章讓我們感受到不同的風(fēng)土人情、地域文化。《回延安》采用“信天游”的形式，使用“幾回回”“白羊肚手巾”“白生生”等口語(yǔ)展現(xiàn)了濃濃的陜北風(fēng)情。劉成章的《安塞腰鼓》通過(guò)散文化的語(yǔ)言贊美了安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、震撼人心的力量，展現(xiàn)高原人民粗獷、豪邁的性格。

  C．文言佳作每每蘊(yùn)含著家國(guó)之情。《唐雎不辱使命》寫(xiě)唐雎與秦王展開(kāi)面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)保全國(guó)家的故事，歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴的愛(ài)國(guó)精神。諸葛亮在《出師表》中勸勉后主要廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞，表達(dá)自己以身許國(guó)的思想。

  D．歷史不可“穿越”，卻能在回憶性散文中得以再現(xiàn)。《藤野先生》再現(xiàn)了魯迅“棄醫(yī)從文”的經(jīng)歷，《社戲》再現(xiàn)了江南一帶民間流行的風(fēng)俗。
  組卷：3引用：2難度：0.8

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五、非文學(xué)作品閱讀。（13分）

• 10．閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。
  塵埃深處是繁花      ①那天交完班，我剛從一間病房走出來(lái)，就看見(jiàn)候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子，姣好的面容，優(yōu)雅得體的舉止，她正在回答醫(yī)生的問(wèn)話(huà)。我走過(guò)去的時(shí)候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼，正好她也回過(guò)頭看我，她的雙眸澄澈純凈，如一汪清泉。
        ②做了相關(guān)檢查，我知曉了她叫喬雅。她住進(jìn)VIP病房，她說(shuō)常常失眠，有時(shí)候頭暈，天旋地轉(zhuǎn)。輸液的時(shí)候，她躺在病床上，一邊撒嬌一邊和母親說(shuō)笑。中午時(shí)分，父親來(lái)送飯，一家人在病房里共進(jìn)午餐，吃穿用度盡顯闊綽。
        ③病房里的很多病人，都是面色蒼白，一副病怏怏的神態(tài)，而她卻不同，除了輸液的時(shí)候睡著，但凡醒的時(shí)候，神采奕奕，妝容精致。愛(ài)咬舌根的同事說(shuō)，她命好，人長(zhǎng)得漂亮，家世背景又好，父母疼愛(ài)，語(yǔ)氣里帶著嫉妒和羨慕。誰(shuí)說(shuō)不是呢，她的確是個(gè)完美的公主。我后來(lái)知道了她的隱私：她是某藝術(shù)學(xué)院的一名優(yōu)秀的鋼琴老師，是學(xué)生心中的女神。每逢進(jìn)病房看見(jiàn)她，我的內(nèi)心也是充滿(mǎn)嫉妒和羨慕。她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、愛(ài)她的父母……一個(gè)女孩子該有的她都有了。
        ④一天，我夜班巡視病房，大概十二點(diǎn)了，她的病房里還亮著燈，我推門(mén)進(jìn)去，眼前的情景讓我大吃一驚。
        ⑤喬雅坐在床沿上，手里拿著一個(gè)假肢，正往墻角放，她的右膝蓋之下是空的!看見(jiàn)我呆呆地站在那里，她下意識(shí)地用被子蓋住自己，沖我笑笑。還是喬先說(shuō)話(huà)，打破了僵局，“嚇著你了吧，平時(shí)我不住病房，除了主管醫(yī)生，沒(méi)人知道我的秘密，明天要做一項(xiàng)檢查，我怕來(lái)不及，就住在醫(yī)院里，竟被你看見(jiàn)了。”她說(shuō)完還是笑著。我胡亂說(shuō)了幾句趕緊出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我的心里除了驚訝，更多的是憐惜。怎么會(huì)這樣呢？她明明是個(gè)完美無(wú)瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中靜謐安睡，唯有天邊那一絲光亮，是一顆星在烏云后，若隱若現(xiàn)。
        ⑥心里惦記著她，我竟不知不覺(jué)又來(lái)到她的病房。她問(wèn)我，能不能陪她聊一會(huì)兒。與其說(shuō)是聊天，不如說(shuō)是她為我剛才的震驚做一些解釋?zhuān)f(shuō)很少有人知道有關(guān)她假肢的秘密。
        ⑦她從三歲開(kāi)始學(xué)跳舞，成為舞蹈家是她最執(zhí)著的夢(mèng)想。可是上初中后，一次意外觸電，右腿從膝蓋下被截肢。那年才十三歲的她，承受不了這么大的打擊，幾次自殺，幾次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的殺蟲(chóng)藥，幸好被父母發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送到醫(yī)院，出院后落下了手抖毛病。后來(lái)父母多方打聽(tīng)，找到一位醫(yī)術(shù)高明的老中醫(yī)，說(shuō)明病情后，老中醫(yī)什么都沒(méi)說(shuō)，只是揭開(kāi)自己的白大褂，她看見(jiàn)，他只有一條腿!他說(shuō)：“人活著，不是靠雙腿，靠的是一顆完整的心。我只有一條腿，活得好好的、你還比我多半條腿呢，怕什么？你還可以有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)啊。”從那以后，她便常常去老中醫(yī)那里，不只是看病，更是療心……再后來(lái)，她就成了現(xiàn)在的自己。
        ⑧說(shuō)完，她淡淡地笑笑，而我似乎看見(jiàn)另外一個(gè)不一樣的她，在我眼前訴說(shuō)別人的故事。是啊，如果不是偶然看見(jiàn)，了解了真相，在我心里、眼里，她依舊是那個(gè)只會(huì)撒嬌、文靜漂亮的公主。而此刻，我似乎看見(jiàn)那些她曾經(jīng)的遭遇和磨難，凝聚成一股鋼鐵般的力量，讓她堅(jiān)強(qiáng)，讓她更加綻放。
        ⑨她睡了。我走在走廊的盡頭，心里對(duì)她充滿(mǎn)敬佩和贊賞。
        ⑩窗外，是深沉的夜。這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里先滿(mǎn)希望和力量。此時(shí)，我的心里又多了一份感激之情。慢慢地，我看見(jiàn)天邊泛起了魚(yú)肚白，黎明來(lái)了。
  ?是的，繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花。那一刻，我曾經(jīng)歷的那些遭遇和磨難，曾以為的迷茫和絕望，都慢慢地變成了希冀。
  （1）結(jié)合文章，依據(jù)如表所給內(nèi)容填空
  

  事件發(fā)展	結(jié)識(shí)喬雅
  “我”的情感變化	嫉妒羨慕		敬佩、贊賞、感激

  （2）選文第③段寫(xiě)喬雅的美，父母的疼愛(ài)和家境闊綽，有什么用意？
  （3）賞析選文第⑩段的畫(huà)線(xiàn)句。
  這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里先滿(mǎn)希望和力量。
  （4）從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析選文第?自然段在全文中的作用。
  組卷：38引用：3難度：0.6

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六、思考與表達(dá)（60+3分）

• 11．大好春光，人們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。那么，當(dāng)面對(duì)自己美好的青春年華時(shí)，我們又應(yīng)怎么度過(guò)呢？請(qǐng)以“不負(fù)韶華”為題，結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，寫(xiě)一篇記敘文。
  要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等真實(shí)信息。
  組卷：74引用：3難度：0.7

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