2017-2018學年云南省曲靖市師宗縣高良民族中學七年級（上）周練生物試卷（一）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每題1分，共20分）
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1．含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（ ）
組卷：156引用：199難度：0.9 -
2．下列生物不是按生活環境劃分的一組是（ ）
組卷：23引用：88難度：0.9 -
3．以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件（ ）
組卷：235引用：107難度：0.9 -
4．下列能構成生物圈的是（ ）
組卷：72引用：111難度：0.9 -
5．下列哪項不是生活在河中的鯽魚的生態因素（ ）
組卷：53引用：72難度：0.9 -
6．為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置（ ）
組卷：150引用：110難度：0.7 -
7．每年的6月5日是“世界環境日”，環保是我國的一項基本國策。下列做法中不利于環境保護的是（ ）
組卷：360引用：118難度：0.9 -
8．竹節蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）
組卷：189引用：395難度：0.9
二、非選擇題：（共20分）
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23．如圖是草履蟲的結構圖，請讀圖并回答問題：
（1）草履蟲生活在水中，靠[1]的擺動在水中旋轉前進。
（2）食物由口溝進入，形成[5]，在細胞質的流動下食物逐漸被消化。
（3）草履蟲通過[7]從水中獲得氧氣，并通過表膜將產生的二氧化碳排出體外。
（4）草履蟲代謝的廢物是由[4]收集，送入伸縮泡，最后經表膜排出體外。不能消化的食物殘渣從排出。組卷：4引用：1難度：0.4 -
24．植物的果實的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護著果實內部的各種組織．為探究果皮的保護作用，某同學設計了以下實驗：取一個新鮮的番茄果實，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口．然后，把這個塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃．一個星期后，取出塑料袋，觀察發現蘋果開始腐爛．該同學由此得出結論：果皮對果實內部有保護作用．
（1）該同學提出的問題是？
（2）該同學作出的假設是；
（3）實驗中的變量是．
（4）該同學所設計的實驗方案有一處明顯缺陷，請指出來：；并修改完善：．組卷：146引用：37難度：0.5