試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年貴州省畢節市威寧縣八年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/6/19 8:0:9

          一、選擇題:每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。每小題2分,共50分。

          • 1.根據教育部印發的《義務教育課程方案》和《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,從2022年秋季學期起,_____正式成為中小學的一門獨立課程。(  )

            組卷:4引用:4難度:0.7
          • 2.2023年5月26日以“數實相融 算啟未來”為主題的中國國際大數據產業博覽會在____開幕。(  )

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 3.中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議于2023年____在北京召開。(  )

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 4.八年級學生蘭蘭回想她所經歷的一天,以下沒有體現尊重和保障人權的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.我國的國徽圖案莊嚴大方、內涵深刻,鮮明地體現了我國是____領導的、以____為基礎的人民民主專政的社會主義國家,(  )

            組卷:60引用:10難度:0.7
          • 6.為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,我國把每年(  )設立為國家憲法日。

            組卷:20引用:4難度:0.8
          • 7.公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障,下列行為屬于行使公民權利的是(  )

            組卷:191引用:25難度:0.8
          • 8.八年級學生小明說:“受教育是我的權利,我愿意放棄就放棄。”所以,該生上課不遵守紀律,經常不完成學習任務,甚至逃課曠課。對于小明同學錯誤的做法,下列認識正確的有(  )
            ①割裂了權利與義務的關系
            ②沒有認識到國家努力讓每個孩子都能享有受教育的權利
            ③違反了法定義務,必須依法承擔相應的刑事責任?
            ④沒有認真履行遵守學校紀律,努力完成規定的學習任務的義務

            組卷:51引用:4難度:0.7
          • 9.初中生小敏看了“兩會”新聞后,自豪地說:“我家二叔作為農民工人大代表到人民大會堂參加會議真光榮!他參與審議了國務院總理所作的政府工作報告,并向大會提交了有關保護農民工權益的提案下列說法你贊同的是(  )
            ①在我國,公民是國家和社會的主人
            ②人民群眾可直接參與管理國家的事務
            ③人民代表大會是我國最高國家權力機關
            ④人民代表大會制度是我國的根本政治制度,它有力地保證了人民當家作主

            組卷:126引用:41難度:0.7

          三、判斷與分析:聯系材料,判斷分析。第27題,本題12分。

          • 27.材料:網絡的發展為我們提供了更大的言論空間,讓我們隨時隨地都能發表自己的見解。互聯網上的各種組織,常用的微信群、QQ群等,給大家提供了24小時的意見交流場所。以前人們就算有點什么抱怨、消極言論等,也沒有什么人聽見。但是,現在隨著網絡的發展和交流的便利,一點小事都能很快被廣而告之。
            (1)請你圍繞主題設計兩種宣傳活動形式。
            (2)有人認為:“在微信群里我有言論自由,想說什么就說什么,誰也管不著。”這種觀點正確嗎?為什么?

            組卷:13引用:1難度:0.5

          四、實踐與探究:閱讀材料,按照要求完成任務。第28題,本題26分。

          • 28.材料一:回首過去,國家、省、市、縣四級監察體系組建完成;反腐風進一步深入,重點整治形式主義、官僚主義;繼續打虎、拍蠅、獵狐……黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨,持續保持反腐高壓態勢。讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子;嚴肅查處各類違法違規行為,懲處腐敗分子,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利。
            材料二:全面依法治國備受關注。以習近平同志為核心的黨中央深入推進全面依法治國,始終堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,取得歷史性成就,越來越多的群眾自覺關注法治、踐行法治。憲法修正案通過、掃黑除惡專項斗爭、英雄烈士保護法實施等法治話題。
            (1)材料一:把權力關進制度的籠子,我國憲法和法律如何規范權力的運行?
            (2)材料二:請你寫出兩部依據憲法制定的法律名稱。怎樣理解憲法具有最高的法律效力和法律地位?
            (3)中學生作為新時代的青少年,應該怎樣增強憲法意識、維護憲法尊嚴?

            組卷:3引用:1難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正