2023-2024學年江西省宜春市宜春實驗中學八年級(上)質檢生物試卷(一)
發布:2024/9/19 10:0:8
一、單選題。(每小題1分,共20分)
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1.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述,正確的是( )
A.兩種種子的營養物質都儲存在④中,其營養物質主要是淀粉 B.兩種種子結構的區別之一是④的數量不同 C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍最明顯的結構是④ D.兩種種子的胚都由①②③④⑤組成 組卷:60引用:1難度:0.5 -
2.玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構是( )
A.子葉 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根 組卷:46引用:7難度:0.9 -
3.將自身條件滿足的綠豆種子分成甲、乙兩組,甲組種在潮濕貧瘠的土壤里,乙組種在潮濕肥沃的土壤里,在25~30℃溫度下,這兩組種子的發芽狀態是( )
A.甲先發芽 B.乙先發芽 C.同時發芽 D.都不發芽 組卷:312引用:37難度:0.5 -
4.要使行道樹枝繁葉茂,擴大遮蔭面積,園林工人可以采取的措施是( )
A.摘除頂芽,保留側芽 B.頂芽、側芽均摘除 C.摘除側芽,保留頂芽 D.頂芽、側芽均保留 組卷:79引用:4難度:0.7 -
5.如圖是植物根尖結構示意圖,相關敘述錯誤的是( )
A.①--根吸收水和無機鹽的主要部位 B.②--根生長最快的部位 C.③--細胞分裂最旺盛的部位 D.④--細胞排列緊密,具有支持作用 組卷:67引用:5難度:0.4 -
6.種子萌發過程中所需要的有機營養物質直接來自于( )
A.葉從空氣中吸收 B.葉的光合作用 C.根從土壤中吸收 D.子葉或胚乳中的養料 組卷:42引用:3難度:0.4 -
7.下列關于“芽發育成枝條”圖示的理解,不正確的是( )
A.乙圖中的a和c是由甲圖中的3發育成的 B.乙圖中的a是由甲圖的1發育成的 C.甲圖中的2能發育成乙圖中的b D.芽中有分生組織,該組織細胞通過分裂和分化,形成新的枝條 組卷:203引用:2難度:0.3 -
8.小明家種植的番薯總比鄰近地的產量低。他學習了“綠色植物的生長需要無機鹽”后,把自家地的一部分平均分成四塊,種植同種番薯,除施肥不同外,其他條件都相同。一段時間后,得到如表的結果,請判斷小明家種植番薯時最可能缺乏的是( )
地塊 ① ② ③ ④ 施肥情況 不施肥 磷肥、鉀肥 磷肥、氮肥 鉀肥、氮肥 番薯產量 30kg 45kg 31kg 46kg A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.無法確定 組卷:218引用:11難度:0.4
二、綜合題。(每空1分,共30分)
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24.草莓因無公害、口感甘甜可口受到廣大消費者的青睞。如圖依次為大棚草莓葉片及其進行的三項生理過程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線,請你根據學習的生物知識回答:
(1)種植草莓的時候可適時的疏松土壤,目的是促進
(2)圖一是草莓葉片結構示意圖,光合作用主要在[
(3)草莓葉片進行光合作用的原料是圖二所示中的①②依次是
(4)草莓在夜晚會進行的生理作用是
(5)在水肥條件具備的情況下,白天適當
(6)圖三曲線中草莓植株內有機物積累最多的點是[組卷:39引用:1難度:0.5 -
25.某班生物興趣小組在開展課后服務的活動中,根據教材中探究“影響種子萌發的因素”實驗,他們對教材中的實驗設計做了改動,其設計甲杯中溫度是25度,乙杯中是5度,如圖:
(1)上述試驗中種子能萌發的是[
(2)該實驗可以設置三組對照實驗,其中2和3進行對照,其變量是
(3)該實驗證明,種子的萌發的外部條件是
(4)該實驗中存在一處明顯的缺陷是
(5)小明用1000粒種子播種,在適宜條件下有950粒萌發,發芽率為組卷:24引用:1難度:0.5