2021-2022學年重慶市九龍坡區育才學校四年級（上）期末科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共10分）
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1．通過撥動橡皮筋、敲擊鼓面和音叉發現，聲音是由物體
產生的。組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．老師講課的聲音是通過教室里的
傳播到每個同學的耳朵里的。組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．人體進行氣體交換的器官是
。組卷：4引用：12難度：0.7 -
4．我們無時無刻不在
，呼吸是我們的身體從外界吸入，呼出的過程，這兩種氣體對生命具有重要的意義。組卷：2引用：4難度：0.7 -
5．淀粉是
的重要成員之一，它是我們身體能量的主要來源。組卷：5引用：6難度：0.5 -
6．氣球里的氣全噴出時，會產生一個和噴出方向
的推力，這個力叫。組卷：16引用：35難度：0.8 -
7．橡皮筋受外力作用拉長后，會產生一個要恢復原來形狀的力叫
。組卷：3引用：1難度：0.5 -
8．一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面會發生
，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫。組卷：31引用：25難度：0.7
二、選擇題（每題2分，共40分）
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9．下列能使皮筋發出聲音的做法是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.7 -
10．我們讀書時發出的聲音是（ ）振動產生的。
組卷：24引用：4難度：0.7 -
11．用力撥動伸出桌面的鋼尺，發現鋼尺振動幅度大，發出的聲音（ ）
組卷：13引用：1難度：0.7
四、簡答題（4分）
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32．生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要減小摩擦力？請各舉3例。
組卷：5引用：5難度：0.8
五、創新探究題（8分）
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33．
（1）從圖中我們可以看出，一般情況下，人體吸進去的和呼出來的氣體成分的比較百分比沒有變化的是，占比；呼出的氣體變少了的是，大約減少；呼出的氣體變多了的是和。
（2）通過研究我們發現：人的呼吸實際上是在進行氣體交換，讓進入血液，同時排出。組卷：4引用：1難度：0.5