2020年上海市松江區(qū)高考生物二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共40分,每小題2分.每小題只有一個正確答案)
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1.維生素C可增強機體抵抗力,但過量服用會改變體內(nèi)維生素C的調(diào)節(jié)機制,加速維生素C的分解和排泄,使體內(nèi)的維生素C含量反而減少。突然停止服用后,出現(xiàn)齒齦腫脹、出血等癥狀,使人體患( )
A.血友病 B.腳氣病 C.壞血病 D.佝僂病 組卷:35引用:1難度:0.8 -
2.下列圖象不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是( ?。?/h2>
A.
洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞(100×)B.
菠菜葉上表皮細胞(400×)C.
人體口腔上皮細胞(400×)D.
大腸桿菌(12000×)組卷:32引用:3難度:0.7 -
3.圖示一種多糖的結(jié)構(gòu),該多糖( )
A.普遍存在于動植物細胞中 B.是麥芽糖 C.由多個葡萄糖脫水縮合而成 D.經(jīng)班氏試劑鑒定呈磚紅色 組卷:62引用:3難度:0.9 -
4.如圖所示為生物體內(nèi)核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,DNA和RNA在核苷酸上的區(qū)別在于( ?。?/h2>
A.① B.② C.③ D.②和③ 組卷:34引用:5難度:0.8 -
5.燙發(fā)時,先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的( ?。?/h2>
A.空間結(jié)構(gòu) B.氨基酸種類 C.氨基酸數(shù)目 D.氨基酸排列順序 組卷:682引用:149難度:0.9 -
6.如圖所示為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④表示不同化合物,下列關(guān)于各物質(zhì)的主要功能的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
A.物質(zhì)①--進行細胞識別 B.物質(zhì)②--構(gòu)成膜的基“骨架” C.物質(zhì)③--調(diào)節(jié)細胞膜的流動性 D.物質(zhì)④--作為能量供機體利用 組卷:48引用:1難度:0.7 -
7.如圖所示照片由電子顯微鏡拍攝,顯示了幾種細胞器的細微結(jié)構(gòu)(這些照片只顯示了細胞的一部分,有的照片可能不止一種細胞器)。關(guān)于圖①~④中結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/196/0df8f42e.png" style="vertical-align:middle" />
A.①是利用光能合成淀粉的場所,箭頭指的是類囊體薄膜 B.②是細胞的動力工廠,也能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成 C.③是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),箭頭所指黑點是核糖體 D.④是加工、分類和轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)的場所,植物中參與細胞壁形成 組卷:53引用:1難度:0.7 -
8.如圖為某同學(xué)利用4種不同的酶探究溫度對酶活性的影響的實驗結(jié)果,其中溫度梯度選擇不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.① B.② C.③ D.④ 組卷:28引用:4難度:0.9
二、綜合分析題(60分)
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24.現(xiàn)代生物技術(shù)。
脫氧核苷酸鏈是有方向的,一端為5'端,另一端為3'端,DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈反向平行。DNA復(fù)制時,稱為引物的小段核苷酸鏈先與模板鏈配對結(jié)合,然后在引物的3'端進行子鏈延伸,在引物的5'端不能進行子鏈延伸(如圖1)。
(1)在圖1的數(shù)字編號①~③中,代表解旋過程的是
聚合酶鏈反應(yīng)(PCR)可自動化重復(fù)進行圖1所示的①~③步驟,每完成一次①~③步驟稱為完成一個循環(huán),每個循環(huán)各步驟的反應(yīng)條件設(shè)計為:步驟①在94℃持續(xù)30秒,步驟②在55℃持續(xù)30秒,步驟③在72℃持續(xù)1分鐘。某研究小組擬用PCR技術(shù)和引物1、2從圖2所示DNA分子中擴增出編碼蛋白質(zhì)H的基因,并開展后續(xù)研究。
(2)下列關(guān)于PCR的敘述中,正確的是
A.PCR是檢測生物遺傳多樣性最可靠的方法
B.可從人體細胞提取DNA聚合酶用于PCR反應(yīng)
C.通過PCR擴增目的基因?qū)儆诨瘜W(xué)方法人工合成
D.若引物能與模板DNA多個位置結(jié)合,則可提高PCR擴增效率
(3)通過上述PCR反應(yīng)獲得目的基因片段后,擬將其插入質(zhì)粒pZHY1中構(gòu)建重組DNA分子pZHY2.已知在pZHY1上存在EcoRⅠ、BamHⅠ、KpnⅠ、XbaⅠ4種限制酶的識別序列(如表),則應(yīng)選用的限制酶組合是EcoRⅠ BamHⅠ KpnⅠ XbaⅠ G↓AATTC
CTTAA↑GG↓GATCC
CCTAG↑GGGTAC↓C
C↑CATGGT↓CTAGA
AGATC↑T
B.BamHⅠ和KpnⅠ
C.EcoRⅠ和KpnⅠ
D.EcoRⅠ和XbaⅠ
(4)將重組DNA分子pZHY2導(dǎo)入大腸桿菌后,就可通過大規(guī)模培養(yǎng)大腸桿菌制備蛋白質(zhì)H.若要獲得純化的蛋白質(zhì)H,下列操作步驟中Ⅰ代表
破碎細胞→過濾一Ⅰ→Ⅱ→通過冷凍干燥結(jié)晶蛋白質(zhì)
①改變pH沉淀蛋白質(zhì)
②加入硫酸銨沉淀蛋白質(zhì)
③將蛋白質(zhì)進行固定化
④通過層析提純蛋白質(zhì)
(5)若要制備抗蛋白質(zhì)H的單克隆抗體,相關(guān)說法中正確的有
A.可以用上述步驟所得純化的蛋白質(zhì)H作為抗原免疫動物
B.從動物的脾臟收集B淋巴細胞,并使之與雜交瘤細胞融合
C.單克隆抗體是由單個雜交瘤細胞增殖產(chǎn)生的雜交瘤細胞群分泌的成分單一的抗體
D.從PCR擴增目的基因到制備單克隆抗體,共涉及基因工程、發(fā)酵工程、細胞工程組卷:50引用:1難度:0.6 -
25.植物的光合作用。
甘薯在我國黃淮流域、長江中下游地區(qū)有著廣泛的種植,圖1所示為其光合作用過程示意圖。
(1)圖1中,①~⑤代表物質(zhì)名稱,A~C代表反應(yīng)階段或步驟,請根據(jù)對應(yīng)關(guān)系填寫表1:
表1相關(guān)物質(zhì)或階段的描述 對應(yīng)編號 卡爾文探究有機物生成途徑時標記的物質(zhì) [ 一定量植物單位時間該物質(zhì)釋放量代表光合速率 [ 光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能的反應(yīng)階段 [ 發(fā)生在葉綠體基質(zhì)且消耗ATP的反應(yīng)步驟 [
(2)葉綠素分子吸收利用的光主要是
A.紅橙光+綠光
B.紅橙光+藍紫光
C.藍紫光+綠光
D.所有色光
甘薯的全生育期依次要經(jīng)歷發(fā)根分枝期、蔓薯并長期、快速膨大期等多個階段,為探究不同時期干旱脅迫對生長的影響,開展了相關(guān)實驗,以全生育期正常灌水(WW)作為對照。
(3)表2所示為實驗方案中各組土壤相對含水量的擬定數(shù)據(jù),①~③依次是
表2分組 發(fā)根分枝期(%) 蔓薯并長期(%) 快速膨大期(%) WW 75±5 75±5 75±5 DS 35±5 35±5 ① DS1 35±5 75±5 75±5 DS2 75±5 35±5 ② DS3 75±5 75±5 ③
B.35±5、35±5、75±5
C.35±5、75±5、35±5
D.35±5、75±5、75±5
(4)葉面積系數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù),而凈光合速率則是指光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物速率之差。圖2、圖3所示為按照表5條件處理后,各組葉面積系數(shù)、凈光合速率的測定數(shù)據(jù)。
概述由圖2和圖3所能得出的結(jié)論,并就有限灌水條件下甘薯栽培如何合理分配水資源的使用給出建議:組卷:16引用:1難度:0.6