試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023-2024學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)八年級(上)入學(xué)語文試卷

          發(fā)布:2024/9/6 0:0:9

          一、溫故——復(fù)習(xí)提升(30分)

          • 1.古詩文默寫。
            (1)煙籠寒水月籠沙,
             
            。(杜牧《泊秦淮》)
            (2)宣室求賢訪逐臣,
             
            。(李商隱《賈生》)
            (3)
             
            ,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
            (4)
             
            ,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)
            (5)
             
            ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
            (6)《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是:
             
             

            (7)李白《春夜洛城聞笛》一詩中,表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:
             
             

            (8)王維《竹里館》一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:
             
             

            (9)表達(dá)候客時(shí)長而失望的焦躁情緒,可以引用趙師秀《約客》中的:
             
             

            (10)小明暑假參加科技夏令營,眼界大開,增長了知識。回校后與同學(xué)談起收獲,同學(xué)打趣地說:“你就像《孫權(quán)勸學(xué)》中呂下阿蒙,真是‘
             
             
            ’啊”。

            組卷:11引用:1難度:0.5
          • 2.閱讀《在心頭》,完成問題。
            在心頭      ①我小學(xué)四年級的語文老師也是我們班主任,姓曹,四五十歲的樣子,戴著副眼鏡,鏡片形似雞蛋,厚如陶瓷碗底,像有圈圈螺紋。語文課若有偷看小人書做小動作的,不論在哪個(gè)落,他總是先扶了扶眼鏡,注視片刻,輕咳幾下,然后用教鞭敲著講臺,說:“這怎么行呢?”當(dāng)時(shí)同學(xué)們大多有些怵他,背地里叫他“眼鏡”。
                  ②一天下午,最后一節(jié)課是自習(xí)課,下課鈴響后,曹老師從講臺旁站起來,扶了扶服鏡,壓低嗓門說:“放學(xué)后我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ビ斡荆瑫斡镜恼埮e手。”
                  ③我們這個(gè)小山城溪河交錯(cuò),深潭也很多,幾乎每年都有學(xué)生在游泳時(shí)溺亡,老師和家長通常不許孩子去游泳。但炎炎夏日里,游泳對孩子們,尤其小男孩,是極大的誘惑,常有人偷偷下河。此刻平日里頗為嚴(yán)厲古板的“眼鏡”竟要帶大家去游泳,教室里一下子喧囂起來。
                  ④選擇去游泳的最后只有男生。大家出了校門,一路簇?fù)碇芾蠋熎咦彀松嗟貑栠@問那,曹老師笑著邊走邊答。走了會兒功夫,他停下腳步,摘下眼鏡用襯衫擦了擦,又戴上,瞇著眼前后左右看看,待同學(xué)們都趕上來了,說:“大家聽著,下河游泳安全第一,必須聽從老師指揮,如有調(diào)皮搗蛋的,下次不準(zhǔn)再來。”
                  ⑤到得一處寬闊的河灘,曹老師叫我們站成排,報(bào)了兩遍數(shù)才讓下水。我與同學(xué)們打了一陣水戰(zhàn),又連扎了幾個(gè)猛子浮出水面。見不遠(yuǎn)處河面上有兩點(diǎn)亮光,抹去臉上的水珠看,原來是曹老師正面對著我們站在水中,眼鏡反射著太陽光,一閃一閃的。我游到曹老師跟前,請他和我們一起去游泳,他搖了搖手說:“我還是不游吧,萬一眼鏡掉進(jìn)河里,就什么都看不清了。”我說這樣泡在水里不動太冷了,他扶了扶眼鏡:“沒關(guān)系。我眼睛不好使,你去告訴大家,不要離我太遠(yuǎn),這樣才看得見你們。”
                  ⑥太陽落下山去,漸漸起了風(fēng),柳枝拂著水面作響。此時(shí)剛過端午節(jié),河水還有些涼,水中的我們已感到了微微寒意,便陸續(xù)往河岸游去。曹老師瘦小的身子依然立于水中,晚霞映著他微駝的背影。他一手扶著眼鏡,一手伸著指頭清點(diǎn)人數(shù),等著我們一一在他面前游過,待他最后上得岸來穿衣時(shí),我們分明見他嘴唇有些發(fā)紫。
                  ⑦此后,曹老師每周總會帶我們?nèi)ビ斡荆麑⒀坨R的兩條腿綁上橡皮筋,牢牢系在頭上,也跟我們一道游泳、潛水、打水仗,從下水到上岸,須臾不離開我們。直到暑假,曹老師回了鄉(xiāng)下的家,才結(jié)束了這段我童年時(shí)很快樂很留戀的時(shí)光。
                  ⑧這年的深秋,我父親從下放的農(nóng)村回家,讓我?guī)埣垪l給班主任。曹老師看過紙條,右手在我頭摩挲半晌說:“你爸要帶全家去農(nóng)村生活,你能不去嗎?”我仰頭看著曹老師,茫然地?fù)u了搖頭。
                  ⑨傍晚回到家里,見曹老師和我父親正隔著八仙桌面對面坐著說話。曹老師說:“農(nóng)村學(xué)習(xí)條件不好,孩子最好留下來,反正他外婆還在城里,有人照顧。”父親說:“一家人分成兩處總是不好,再說全家六七口人就靠我一人的工資吃飯,經(jīng)濟(jì)上也不允許。”曹老師說:“從全縣最好的小學(xué)一下轉(zhuǎn)到邊遠(yuǎn)的村小學(xué),這怎么行呢?太可惜了,你這當(dāng)父親的就不心疼?“父親又搖頭又嘆氣:“我也是沒辦法。“曹老師沉默了一陣,說:“我看你是不負(fù)責(zé)任!”他突然把眼鏡摘下來,重重?cái)R在桌子上,盯著我父親大聲說:“我戴著眼鏡還真難看出這孩子是你親生的。”說罷,他猛地站起身來,向大門走去,他被門檻絆了一下,打了個(gè)韌超。差點(diǎn)絆倒。我趕忙抓起老師撂下的眼鏡追了出去。
                  ⑩次日上午放學(xué)后,曹老師把我叫到他那兒,在書架上翻找了一陣,取出一張當(dāng)時(shí)很流行的分錢張的小宣傳畫,在背面簽上名字和年月日,遞給我:“做個(gè)紀(jì)念吧。到了農(nóng)村,條件大不如這里,要克服困難,更加努力學(xué)習(xí),以后有機(jī)會再回城里讀書。“他坐到靠背椅上,拉著我的手又叮嚀了一番。突然,他把我緊緊抱住,胡子和眼鏡輕輕蹭著我的臉,那種癢癢的柔柔的感覺,至今還在心頭。
            (1)文章主要寫了曹老師哪三件事?請簡要概括。
            (2)曹老師帶學(xué)生去游泳,并不是魯莽之舉,而是把安全放在第一位的,請你從文章中找出這方面的三個(gè)依據(jù)。
            (3)根據(jù)括號內(nèi)的提示品味下面的句子。
            ①他猛地站起身來,向大門走去。他被門檻絆了一下,打了個(gè)趟起,差點(diǎn)摔倒。 (從描寫角度)
            ②他把我緊緊抱住,胡子和眼鏡輕輕蹭著我的臉,那種癢癢的柔柔的感覺,至今還在心頭。 (從詞語運(yùn)用的角度)
            (4)請聯(lián)系全文,說說文章題目“在心頭”的妙處。

            組卷:5引用:1難度:0.6

          二、知新——預(yù)習(xí)檢測(70分)

          • 3.下列加點(diǎn)詞語注音有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 4.下列加點(diǎn)詞語注音有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:14引用:3難度:0.9
          • 5.下列加點(diǎn)詞語注音有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 6.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.9
          • 7.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.9
          • 8.下列選項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.5

          二、知新——預(yù)習(xí)檢測(70分)

          • 25.回憶《紅星照耀中國》相關(guān)內(nèi)容,完成下列習(xí)題。
            (1)一九三六年,是中國國內(nèi)局勢大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵性的一年,斯諾帶了當(dāng)時(shí)無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭的無數(shù)問題,從
             
            出發(fā),經(jīng)過西安,進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),他首先到了當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的臨時(shí)首都
             
            ,和
             
            進(jìn)行長時(shí)間的對話,然后到達(dá)寧夏南部的預(yù)旺縣,最后折回保安,然后順利到了
             

            (2)【人物】在百家坪,一個(gè)清瘦的青年軍官,用英語和斯諾打招呼,這個(gè)人是
             
            ;在斯諾正式對毛澤東進(jìn)行訪問時(shí)擔(dān)任譯員的是
             
            。一九一八年夏天,毛澤東來到北京,楊昌濟(jì)把他介紹給北大圖書館主任
             
            ,讓毛澤東做了圖書館助理員;在這里,他遇見并愛上了
             
            ;共產(chǎn)黨人于一九二七年起逐步建立起反對南京的根據(jù)地,其中最大的一個(gè)地方是鄂豫皖蘇區(qū),開始是由
             
            指揮的;陜西紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人是
             
            ,他后來在東征途中犧牲了,為了紀(jì)念他,蘇區(qū)把紅色中國的一個(gè)縣份即保安改為志丹縣。

            組卷:78引用:1難度:0.8
          • 26.回憶《昆蟲記》相關(guān)內(nèi)容,完成下列習(xí)題。
            (1)下面有關(guān)《昆蟲記》的表述,有誤的一項(xiàng)是
             

            A、《昆蟲記》是法國作家法布爾花費(fèi)了大量精力來創(chuàng)作的一部十卷本巨著,這本書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。
            B、《昆蟲記》語言深入淺出生動活潑,又不失幽默。這部著作傾注了作者的心血和汗水,表達(dá)了他由心而發(fā)的對生命、自然的敬畏和熱愛。
            C、《昆蟲記》熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
            D、為了滿足研究、記錄昆蟲的生活的需要,法布爾研究昆蟲的方法獨(dú)特,把昆蟲放在盒子里,浸在酒精里觀察、研究昆蟲的本能和習(xí)性。
            (2)你對文中對象了解多少,請選出符合提議的選項(xiàng)。
            ①菜豆象是一種
             

            A、大象
            B、昆蟲
            C、鳥類
            ②舍腰蜂喜歡將巢筑在
             
            的環(huán)境中。
            A、干燥
            B、寒冷
            C、溫暖
            ③夏天陽光下的歌唱家是
             

            A、蟬
            B、蟋蟀
            C、幗幗
            ④天生攀巖家是
             

            A、狼蛛
            B、螳螂
            C、蚱蜢
            ⑤蛻螂認(rèn)為綿羊的天賜美食是
             

            A、綿羊的毛
            B、綿羊的糞
            C、綿羊的尿
            ⑥蟹蛛愛吃
             

            A、蜜蜂
            B、蝎子
            C、蝴蝶
            ⑦黑步甲擅長
             

            A、裝死
            B、耍伎倆
            C、逃跑
            ⑧蜜蜂在書中被稱為
             

            A、勤勞的使者
            B、不會迷失的精靈

            組卷:47引用:1難度:0.7
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正