2022-2023學年安徽省馬鞍山市花山區成功學校七年級（上）期中生物試卷

一、單項選擇題（本大題共有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有1個選項符合題意，請將所選選項的標號填寫在括號中。）

• 1．如果離開了其他生物，人類的生活是難以維持下去的。下列各項都是來自生物的是（　　）
  ①奶制品
  ②肉類
  ③蠶絲
  ④水泥
  ⑤毛皮
  ⑥木材

  A．①②④⑤⑥

  B．①②③④⑥

  C．①②③④⑤

  D．①②③⑤⑥
  組卷：13引用：6難度：0.5

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• 2．2019年12月，在武漢首次發現的新型冠狀病毒肺炎（英文簡稱NCP）的致病病毒為2019新型冠狀病毒（2019-nCoV），判斷該新型冠狀病毒屬于生物的依據是（　　）

  A．能使人患病

  B．個體微小

  C．能進行繁殖

  D．能進行運動
  組卷：68引用：30難度：0.5

  解析

• 3．關于生物特征下列說法正確的是（　　）

  A．“紅豆生南國，春來發幾枝”體現的是生長和發育現象

  B．“螳螂捕蟬黃雀在后”體現的是生物對外界刺激做出反應

  C．“朵朵葵花向太陽”體現的是生物的生活需要營養

  D．“蜻蜓點水”體現的是生物能排出體內產生的廢物
  組卷：78引用：26難度：0.9

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• 4．觀察與調查的一般步驟是（　　）
  ①制定合理的方案
  ②做好記錄、積累資料
  ③明確目的、對象和范圍
  ④對資料進行整理和分析

  A．③①②④

  B．①②③④

  C．④①③②

  D．①②④③
  組卷：14引用：5難度：0.7

  解析

• 5．為了解某中學初中生近視狀況，研究人員進行相關調查分析，下列敘述正確的是（　　）

  A．從近視率最低的初一年級隨機抽取1個班進行調查

  B．采用發放問卷的方法調查學生近視率，準確率最高

  C．為避免性別對近視率的干擾，只調查女同學近視率

  D．要如實的記錄調查結果，并進行整理、分析和統計
  組卷：228引用：13難度：0.5

  解析

• 6．某生物興趣小組在調查完校園植物后，將有關的生物分成了動物、植物和其他生物三類。他們所采用的分類依據是（　　）

  A．壽命長短

  B．生物用途

  C．形態結構

  D．個體大小
  組卷：17引用：4難度：0.8

  解析

• 7．如表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（　　）
  

  位置	黃粉蟲	光照	溫度	濕度
  紙盒左半側	20只	明亮	15℃	適宜
  紙盒右半側	20只	陰暗	30℃	適宜

  A．左右兩側黃粉蟲的數量可以不同

  B．左右兩側都應保持30℃

  C．左右兩側都應保持在陰暗環境中

  D．左右兩側可以濕度不同
  組卷：236引用：70難度：0.9

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• 8．同一品種的西瓜栽種在非生物因素相同的兩地，產量相差很大，為了解其原因，有人進行了如下探究，你不認同的是（　　）

  A．探究雜草對西瓜生長的影響

  B．探究害蟲對西瓜生長的影響

  C．探究土壤酸堿度對西瓜生長的影響

  D．探究蜜蜂對西瓜生長的影響
  組卷：173引用：16難度：0.6

  解析

• 9．陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”中所描繪的自然現象，體現了生物與生物之間的（　　）

  A．寄生關系

  B．捕食關系

  C．合作關系

  D．競爭關系
  組卷：0引用：3難度：0.5

  解析

• 10．在大自然，生物在生存發展中不斷適應環境。下列哪項屬于生物對環境的適應（　　）

  A．森林可保持水土

  B．旗形樹的樹冠像一面旗幟

  C．千里之堤，潰于蟻穴

  D．蚯蚓疏松土壤
  組卷：18引用：47難度：0.5

  解析

• 11．在探究實驗設計中，不能作為一組對照的選項是（　　）

  A．通風和密閉

  B．明亮和陰暗

  C．20℃和5℃

  D．溫度和濕度
  組卷：0引用：2難度：0.5

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二、簡答題（本大題共4小題，每空2分/共40分）

• 33．想要探索生命的奧妙，必須從了解細胞開始。如圖是動植物細胞結構模式圖，請據圖回答下列問題。
  （1）據圖可知，動物細胞是

   

  （選填“甲”或“乙”）。你的判斷依據是：與植物細胞相比，動物細胞不具有[⑤]液泡、[④]

   

  、[⑦]

   

  （填名稱）。
  （2）切洋蔥時辣眼睛的刺激性物質是細胞被破壞時從

   

  中釋放出來的，該物質主要來自結構

   

  中。（填結構名稱）
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 34．某生物課外小組的同學發現鼠婦更愿意生活在濕潤的地方，于是他們想探究“土壤濕度對鼠婦的分布是否有影響？”這個問題，并進行了如下實驗：
  ①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等體積的濕土；
  ②將20只鼠婦放入遮光盒中；
  ③靜置2分鐘后，在保證環境相對安靜的情況下，每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個數，并記錄在如下表格中。
  

  觀察次數	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
  干土中鼠婦個數	8	5	3	6	5	2	1	1	2	1
  濕土中鼠婦個數	12	15	17	14	15	18	19	19	18	19

  根據以上信息，回答下列問題：
  （1）根據研究問題，你可以做出實驗假設：

   

  。
  （2）根據假設確定本變量，本實驗中的單一變量是

   

  。
  （3）實驗操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦是為了

   

  。
  （4）根據上述實驗結果可以看出鼠婦喜歡生活在

   

  的環境中。
  （5）如果第一次實驗后發現實驗結果與假設不一致，下列做法不合理的是

   

  。
  A．否定原來的假設，直接得出與假設相反的結論
  B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
  C．反思實驗過程，實驗操作中是否存在失誤
  D．檢查實驗裝置是否符合實驗方案的設計
  組卷：10引用：2難度：0.3

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