人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《第三單元 推薦作品》2021年同步練習(xí)卷

一、課堂訓(xùn)練

• 1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．縶（zhí）馬              旌（jīng）旗       陰霾（lí）    援枹（fú）

  B．旌旆（pèi）              塞草腓（féi）     逶迤（yí）     碣（jié）石

  C．驚風(fēng)亂飐（zhān）     薜（bì）荔         鷓鴣（zhè）   鑾輿（yú）

  D．小覷（qū）              瀚（hàn）海       揪捽（zuó）    銀錚（zhēng）
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下面加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．車錯(cuò)轂兮短兵接     廢池喬木猶厭言兵

  B．矢交墜兮士爭(zhēng)先     花面交相映

  C．小山重疊金明滅    云霞明滅或可睹

  D．今日還鄉(xiāng)故     故國(guó)不棋回首月明中
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 6．閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。
  寄黃幾復(fù)^①
  黃庭堅(jiān)
  我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。
  桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
  持家但有四立壁，治病不蘄三折肱^②。
  想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。注：①此詩(shī)作于神宗元豐八年，當(dāng)時(shí)詩(shī)人擔(dān)任德州（今屬山東）德平鎮(zhèn)監(jiān)鎮(zhèn)官。黃幾復(fù)，詩(shī)人少時(shí)好友、時(shí)廣東四會(huì)縣令。②蘄：同“祈”，祈求。三折肱：古有“三折肱而為良醫(yī)”的說法，詩(shī)中意思指黃幾復(fù)治國(guó)。
  （1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.作者想請(qǐng)鴻雁傳書給好友竟被謝絕，藝術(shù)上可謂點(diǎn)石成金，推陳出新。
  B.頷聯(lián)將暫聚與久別、快意與失望、樂與哀對(duì)照，虛實(shí)結(jié)合，實(shí)為奇語(yǔ)。
  C.尾聯(lián)想象好友發(fā)奮讀書到白頭，隔著充滿瘴氣的山溪聽猿猴攀藤哀鳴。
  D.全詩(shī)語(yǔ)言明白曉暢，全用常見語(yǔ)，內(nèi)蘊(yùn)豐富，體現(xiàn)了高超的寫作技巧。
  （2）全詩(shī)寄托了作者對(duì)好友的哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：34引用：2難度：0.4

  解析

• 7．古代詩(shī)歌閱讀。閱讀下面一首宋詞，回答下列各題。
  秋波媚
  七月十六日晚登高興亭^①，望長(zhǎng)安南山
  陸 游
  秋到邊城角聲哀，烽火照高臺(tái)。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉！
  多情誰(shuí)似南山月，特地暮云開。灞橋^②煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來。
  【注】①高興亭：亭名，在南鄭（南宋抗金前線）內(nèi)城西北，正對(duì)當(dāng)時(shí)的金占領(lǐng)區(qū)長(zhǎng)安南山。此時(shí)陸淳在南鄭擔(dān)任軍務(wù)。②灞橋：與后文“曲江”同在長(zhǎng)安境內(nèi)，為唐代長(zhǎng)安名勝。
  （1）下列對(duì)本詞的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

   

  
  A．開篇兩句分別描寫了瑟瑟秋風(fēng)、漠漠邊城、哀切角聲、沖天烽火、聳立高臺(tái)等景物，凸顯了邊地雄渾、悲壯的景致特征。
  B．“悲歌擊筑”一句，以荊軻刺秦，易水送別的賊表達(dá)了收復(fù)中原無(wú)望，國(guó)家前路茫然，悲觀失望的情緒。
  C．“應(yīng)待人來”中“應(yīng)”字特別強(qiáng)調(diào)了肯定的語(yǔ)氣，全句雖未直接點(diǎn)明戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)事，但詞人堅(jiān)定的信念卻溢于言表。
  D．詞人月夜登高望遠(yuǎn)，內(nèi)心的激情奔騰激蕩，借所見所聞寫出心中的憂思，突顯了陸游詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。
  （2）這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的情懷？是如何抒發(fā)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：17引用：4難度：0.5

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