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          2021-2022學年安徽省蕪湖市無為市九年級(上)期末語文試卷

          發布:2024/11/25 6:30:1

          一、語文積累與運用(35分)

          • 1.默寫。
            (1)露從今夜白,
             
            。(杜甫《月夜憶舍弟》)
            (2)鳥下綠蕪秦苑夕,
             
            。(許渾《咸陽城東樓》)
            (3)愛上層樓,
             
            。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)
            (4)
             
            ,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)
            (5)李白《行路難》中形象生動地描寫“行路難”的詩句是:
             
             

            (6)蘇軾的《水調歌頭》中,化用南朝謝莊《月賦》中“隔千里兮共明月”的詩句是“
             
             
            ”。
            (7)古詩文中優美的風景,讓我們流連忘返。如:溫庭筠用“
             
            ,人跡板橋霜”描繪初春山村的黎明之景;秦觀用“正鶯兒啼,
             
            ,蝶兒忙”狀寫質樸自然的村野風光。

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 2.請閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  這一天,他們走到野豬林的險惡去處,董超、薛霸便把他捆在樹上,薛霸雙手便舉起棍來,望他腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲。那條鐵chán杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領皂布直裰,挎一口戒刀,提起chán杖,輪起來打兩個公人。
            (1)給加點的字注音,根據拼音寫漢字。
             
            下來     鐵chán
             

            (2)下列短語類型與“舉起水火棍”相同的一項
             

            A.課后服務
            B.直播帶貨
            C.關注民生
            D.疫情防控
            (3)下列詩句中使用的修辭手法與畫線句子相同的一項是
             

            A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
            B.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
            C.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
            D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
            (4)以上文段選自《水滸傳》,該情節的名稱是“
             
            ”選文中的“他”是
             
            (填人名),從一路相隨護送,可以看出魯智深
             
            的性格。

            組卷:5引用:1難度:0.5
          • 3.2022年北京冬奧會的腳步離我們越來越近。為了助力冬奧,九年級(1班)計劃開展“冬奧知識進校園”的活動,請你參與解答下列問題。
            【有朋自遠方來】
            我國自古為禮儀大國并十分注重禮儀教育,請將下列“禮儀”補充完整。
            (1)初次見面詢問對方姓氏時,一般說:
             

            (2)這個手勢叫
             
            禮,在中國古代作為一種見面的禮節,猶如現在的握手,一般伴有“久仰”“幸會”等意思。
            (3)冬奧會正趕上中國傳統春節,如果外國友人請你介紹一種家鄉好玩的春節習俗,你準備怎么說呢?

            組卷:5引用:1難度:0.5

          三、寫作(55分)下面兩道作文題,請任選一道題作文。

          • 9.閱讀下面材料,按要求作文。
                  你想美好嗎?那就讀書吧。
            (畢淑敏《讀書使人優美》)      讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。
            (培根《論讀書》)      讀了上面兩段話,你有怎樣的感觸與思考?請聯系你的閱讀經歷和體驗,自擬題目作文。
                  要求:①文體自選(詩歌除外);②不得套作,不得抄襲;③不少于600字。

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 10.作文。
                  人生的路一程又一程,既經歷風雨,又沐浴陽光;既要低頭趕路,也要放眼遠方。這一程,有時有人陪你同行,也有時只能只身前往,人生就是一程風景一程歌……
                  請你以“這一程,有________相伴”為題寫一篇文章。
                  要求:①補充完整題目再寫作;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字。

            組卷:2引用:1難度:0.7
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