人教版（2019）選修1《5.4 環境因素參與調節植物的生命活動》2021年同步練習卷（7）

一、選擇題

• 1．下列有關植物生長發育調控的說法，不正確的是（　　）

  A．植物的根、莖中具有感受重力的物質和細胞

  B．生長素分布不均衡，會使植物的生長方向發生變化

  C．激素的產生和分布是基因表達調控的結果，也受到環境因素的影響

  D．植物生長發育的調控只受激素調節和基因表達調控
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

• 2．水平放置的盆栽蠶豆幼苗，一段時間后根仍向下彎曲生長，莖則向上彎曲生長．這是因為（　　）
  ①重力影響，使生長素移到靠近地面的一邊
  ②光線影響，使生長素移到靠近地面的一邊
  ③莖對生長素濃度的反應敏感
  ④根對生長素濃度的反應敏感．

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：11引用：6難度：0.5

  解析

• 3．如圖是植物體內赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的形成過程，下列相關說法不正確的是（　　）

  A．GA與ABA的形成從根本上來說是植物基因組程序性表達的結果

  B．GA與ABA有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發育起調節作用

  C．GA與ABA的形成途徑相似，都受日照的影響

  D．夏季植物體內ABA產生增加，植物生長加快，冬季GA產生增加，抑制植物生長
  組卷：11引用：7難度：0.7

  解析

• 4．根橫放時，淀粉體下沉在細胞近地側的內質網上，誘導內質網釋放Ca²⁺到細胞質基質，Ca²⁺與鈣調蛋白結合后活化Ca²⁺泵和IAA泵，使根近地側積累較多的Ca²⁺和IAA，導致根的近地側和背地側生長速度不一樣。以下說法不合理的是（　　）

  A．淀粉體能導致IAA的分布不均

  B．Ca2+和IAA跨膜運輸到近地側的方式不同

  C．重力作用能夠引發根的向地生長

  D．環境因子會引起植物體內包括激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節
  組卷：5引用：5難度：0.7

  解析

• 5．萵苣種子的萌發受光照的影響，下表是交替暴露在紅光和遠紅光下萵苣種子的萌發率（2℃下，連續1min的紅光和4min的遠紅光照射，R-紅光，FR-遠紅光）。下列說法正確的是（　　）
  

  光處理	萌發率%	光處理	萌發率%
  R	80	R-FR-R-FR	7
  R-FR	7	R-FR-R-FR-R	78
  R-FR-R	79	R-FR-R-FR-R-FR	7

  A．該實驗可以說明光是萵苣種子萌發的必要條件

  B．萵苣種子萌發率的高低取決于最后一次曝光的光波長

  C．萵苣種子在遠紅光下萌發率高，紅光下萌發率低

  D．延長相同方式的光照處理時間，可以提高萵苣種子的萌發率
  組卷：60引用：9難度：0.7

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二、非選擇題

• 14．植物生長過程中會對重力這一外界刺激產生反應，表現出向地性，這一現象稱為重力反應。
  
  （1）莖的負向地性利于植物接受更多的陽光和空氣，根的正向地性利于植物深入土壤吸收

   

  ，這些現象都是植物

   

  的表現。
  （2）獨腳金內酯是近年發現的一種新型植物激素，在植物體內作用廣泛。為研究獨腳金內酯是否參與重力反應的調控，研究人員將正常生長狀態下的水稻幼苗水平放置后，施加一定濃度的獨腳金內酯類似物GR24，一段時間后測量莖的彎曲角度θ（如圖1）。實驗結果（如圖2）表明，GR24能

   

  植株的重力反應。
  （3）已知生長素在植物的重力反應中發揮關鍵作用。為研究GR24影響重力反應的作用機理，研究人員進一步檢測了上述幼苗上半側、下半側（圖1）中生長素響應基因R的表達情況（R基因的表達量與生長素含量正相關），實驗結果如圖3．由對照組的結果可知重力刺激對生長素分布的影響是

   

  ，導致莖兩側的細胞生長速度表現為

   

  ，從而形成一定角度的彎曲，表現出負向地性。對比實驗組和對照組結果，并結合圖2可推測

   

  。
  （4）為檢驗上述推測，研究人員在圖2實驗的基礎上補充A、B兩組實驗，其中A組用生長素類似物NAA處理，B組用

   

  處理。如果觀察到的現象是：A組幼苗彎曲角度大于對照組，B組幼苗彎曲角度

   

  ，則可進一步證明上述推測的正確性。
  組卷：60引用：6難度：0.3

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• 15．植物的開花不僅受內在基因和激素的調控，同時還受到外界環境因素的影響。研究表明，赤霉素對植物的開花具有調節作用，其作用機制如圖1所示：
  （1）檢測植物體內是否產生

   

  是預測植物開花的先決條件，結合SPL蛋白的功能，描述赤霉素對植物開花的調節機制：

   

  （關鍵詞：促進、解除）。
  （2）某些植物必須經過春化作用（用低溫誘導促使植物開花）才能開花結實。如表是對冬小麥進行春化處理的研究結果。
  

  組別	1	2	3
  處理方式	未經低溫處理	經低溫處理	先低溫處理后高溫處理
  檢測結果	沒有某些特殊蛋白質	有某些特殊蛋白質	出現某些特殊蛋白質，高溫處理后這些蛋白質消失
  現象	不能抽穗開花	抽穗開花	不能抽穗開花

  以下對研究結果的分析正確的是

   

  。
  A．決定冬小麥抽穗開花的環境因素是溫度
  B．高溫可以解除小麥的春化作用
  C．春化作用產生的特殊蛋白質是低溫誘導基因突變的結果
  D．北方春季補種的冬小麥只會長苗不會開花結果
  （3）圖2所示為光周期（日照長短）誘導植物開花激素的產生實驗。圖中植物去掉了頂端的全部葉子，A、D植株分別接受長日照、短日照；B、C植株方框內為受短日照處理的部位。圖3為日照長度對植物開花的影響。
  
  結合圖2和圖3，運用已有知識分析下列選項中錯誤的是

   

  。
  A．圖2中植物屬于短日照植物
  B．感受光周期的部位是頂端花蕾
  C．接受誘導產生開花激素的部位是葉
  D．開花激素的作用部位是頂端花蕾
  （4）根據圖3信息可知，人為地控制每日光照和黑暗的長度，可以使植物的開花期提前或延遲，菊花是一種短日照植物，若想延遲菊花開花，你的建議是

   

  。
  組卷：28引用：3難度：0.5

  解析