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          2022年四川省攀枝花市中考道德與法治試卷

          發布:2024/11/7 15:0:2

          一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

          • 1.2021年11月,2020年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂召開,獲得國家最高科學技術獎的是_____和王大中。(  )

            組卷:1引用:2難度:0.7
          • 2.2022年2月22日,《關于做好二〇二二年全面推進_____重點工作的意見》發布,這是新世紀以來,黨中央連續發出的第十九個“一號文件”。(  )

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 3.2022年3月25日,全面建成投運的我國自主三代核電示范工程是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 4.經常服用毒品的人會在心理上產生一種渴求連續不斷使用毒品的強烈欲望,他們每天只考慮如何進行下一次吸毒,沒有其他的愿望,也不去關心家人和朋友。這主要體現毒品特征的(  )

            組卷:15引用:2難度:0.7
          • 5.20世紀80年代末,人們視艾滋病為一種可怕的疾病,歧視艾滋病人的現象較為突出。一些藝術家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們,這一做法得到了眾多支持者們的熱烈響應。紅絲帶象征著(  )
            ①對艾滋病病人的關心和支持
            ②對生命的熱愛和對平等的渴望
            ③用愛心參與艾滋病防治工作
            ④歧視艾滋病人的現象不復存在

            組卷:25引用:2難度:0.7
          • 6.世界衛生組織將凡是以性接觸為主要傳播方式的傳染疾病統一稱為性傳播疾病。性傳播疾病的主要傳播途徑有(  )
            ①血液傳播
            ②直接接觸傳播
            ③性接觸傳播
            ④母嬰垂直傳播

            組卷:46引用:2難度:0.7
          • 7.越王勾踐臥薪嘗膽,張海迪身殘志堅、在逆境之中拼搏進取……下列詩句的蘊意與此一效的是(  )

            組卷:21引用:8難度:0.8

          二、材料分析題:本大題共3個小題,共24分。

          • 21.材料一:近期,盲盒經濟亂象叢生。有消費者為獲得盲盒而購買食物套餐,把未吃完的食物直接丟棄:有商家推出“必中必出”的高價手機盲盒,結果有消費者“必中”的是老年款諾基亞手機;還有推出的活體寵物盲盒,結果多次出現寵物在運輸中死亡的悲劇……商家的行為,不僅誘導并縱容消費者不理性消費,侵犯了消費者公平交易權,還擾亂了公平競爭秩序。目前,國家還缺乏相應的法律法規對此現象進行規范,市場監管力度不夠,社會宣傳不到位,盲盒經濟亂象還有待進一步整頓和治理。
            (1)結合材料一,運用《凝聚法治共識》的相關知識,為治理盲盒經濟亂象提出合理化建議。
            材料二:北京冬奧會不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛宴,講述中國故事,彰顯中國自信。
            “綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念是科學發展理念的具體體現,讓人們深刻體會到中國智慧、中國方案為奧運、為世界注入的強勁動能。
            從開幕式的24節氣到閉幕式的12生肖,從璀璨煙火形成的“迎客松”到以國寶大熊貓、傳統紅燈籠為原型的“冰墩墩”“雪容融”……這些鮮明的中國印記展示著獨特的中國氣派,喚醒了華夏兒女的共同文化記憶。
            開幕式上,寫著各代表團名稱的“小雪花”融入中國結共同構成一朵“大雪花”,“一起向未來”的冬奧會主題表達了全人類的共同心聲。
            (2)結合材料二,談談北京冬奧會彰顯中國自信的成功經驗,對于我們做“自信的中國人”有何啟示。
            材料三:當下,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,給人類提出了必須嚴肅對待的挑戰。人類還未走出疫情陰霾,又面臨新的非傳統安全風險;全球經濟復蘇仍脆弱乏力,又疊加發展鴻溝加劇的矛盾;氣候變化等治理赤字尚未填補,數字治理等新課題又擺在我們面前。如何解決全球問題,有以下兩種觀點:
            觀點一:全球性問題復雜多變,短期內難以解決,各國應優先解決自己的問題。
            觀點二:人類命運緊密相聯,要想沖出迷霧走向光明,最強大的力量是各國同心合力、最有效的方法是和衷共濟,全球團結合作、謀求互利共贏才是必然趨勢。
            (3)結合材料三,請你對以上兩種觀點進行辨析。

            組卷:20引用:2難度:0.1

          三、實踐與探究題:共16分。

          • 22.某校九年級(1)班以“創新驅動發展”為主題開展了實踐探究活動。同學們查找了以下資料,邀請你一同參與探究。
            【感受創新辯證思考】
            中國在“全球創新能力指數”中的排位(表1)
            年份 2012年 2015年 2017年 2020年 2021年
            位次 34 29 22 14 12
            近年我國與發達國家在科技創新方面部分數據對比(表2)
            項目 發達國家 中國
            科技進步貢獻率 80%左右 60%
            對國外技術的依存度 5% 50%
            基礎研究經費占全社會研發投入比重 12% 6.09%
            注:中國芯片自給率不足40%,高端芯片主要依靠進口,工業軟件、農作物種子、醫用設備等領域關鍵技術也存在類似問題。
            (1)根據同學們搜集的相關資料,簡要概述圖表所反映的信息。
            【創新發展美好生活】
            下面是三位同學圍繞“創新驅動發展”這一話題展開的對話:
            小林說:“現在國際競爭越來越激烈,特別是技術創新方面,德國提出工業4.0戰略,印度把‘印度制造’列為國家戰略,韓國提出人工智能、無人駕駛技術等九大國家戰略……”
            小濤說:“深圳靠著‘敢為天下先’的創新精神,在改革開放進程中一直發揮著‘試驗田’作用,創造了第一家中外合資股份制企業、第一個萬元戶村等眾多‘中國改革第一’,真是太了不起了。”
            小雨說:“我國在不久的將來會創造出遠程操控機器人、農場自動設備、智能家居等先進技術,讓我們未來的生活變得更方便、更舒適、更美好!”
            (2)結合同學們的對話,分析創新對國家和社會發展的重要性。
            【面向未來創新有我】
            (3)青春孕育無限希望,青年創造美好明天。作為青少年,你準備如何提升自己的創新能力。

            組卷:26引用:3難度:0.1
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