2022-2023學年天津市南倉中學高三（上）第一次月考語文試卷

一、（共12分，每小題12分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        戲曲既需要傳承也需要創新，這是業內的基本共識。然而，近年來由于一些創新嘗試未收到理想效果，有人就將創新和繼承對立起來，認為戲曲不必創新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質文化遺產名錄之后，創新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（　　）。隨著時代的發展變化，戲曲藝術不斷被賦予新的內涵。如果一直固守原有形態，只強調復制和模仿，戲曲恐怕早在數百年前就             了。突破前人、大膽創新，這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。誠如某戲劇評論家所言，沒有一位             的京劇名伶是靠模仿或重復而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊，            ，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創作等多個方面進行了大量的探索，可謂“劇劇有創新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內             學生，才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創始人。當然，戲曲的創新必須以傳承為基礎，是傳承中的創新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創新，才能探索出一條能夠被大多數觀眾接受的創新之路來。
  （1）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A.當代戲曲的發展，被創新精神的缺失所制約
  B.創新精神的缺失，制約了當代戲曲的發展
  C.創新精神的缺失，對當代戲曲發展起了制約作用
  D.當代戲曲的發展，因創新精神的缺失而被制約
  （2）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A.壽終正寢	名噪一時	兼容并蓄	照貓畫虎
  B.無疾而終	名垂青史	兼容并蓄	按圖索驥
  C.壽終正寢	名垂青史	博采眾長	照貓畫虎
  D.無疾而終	名噪一時	博采眾長	按圖索驥

  （3）文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創新，這樣才能探索出一條能夠被大多數觀眾接受的創新之路來。
  B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創新，這樣才能探索出一條能夠被大多數觀眾接受的創新之路來。
  C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創新，才能探索出一條能夠都被大多數觀眾接受的創新之路來。
  D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創新，這樣我們才能探索出一條能都夠被大多數觀眾接受的創新之路來。
  （4）對選文中涉及的文學常識解說不正確的一項是

   

  
  A.“四書”，即《論語》《孟子》《大學》《中庸》，而“五經”指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，后來“四書五經”泛指儒家的經典作品。
  B.《莊子》，是戰國中后期莊子及其后學者所著道家學說的匯總。《五石之瓠》節選自《莊子?逍遙游》，莊子在這篇文章中超越了世俗經驗的束縛，肯定了大葫蘆的獨特價值，表現了他與眾不同的思維方式。
  C.《紅樓夢》是中國小說的典范。以神話形式開篇；散見于各章節對“夢”的描寫；所塑造的形象也富有神性和詩性，寶玉銜玉而生，黛玉“還淚”之說。這些都表現了該作品所富有的浪漫色彩。
  D.《阿Q正傳》，魯迅的小說代表作。寫于1921年12月，是魯迅唯一的一部中篇小說，采用章回體的形式寫成，后收入小說集《彷徨》。向我們展示了辛亥革命前后一個畸形的社會和一群畸形的中國人的真實面貌。
  組卷：14引用：1難度：0.3

  解析

二、非連續文本閱讀（共9分，每小題9分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        新冠肺炎疫情發生以來，“直播帶貨”成為中國獨特的消費盛景，也成為外媒爭相關注的熱點。
  “‘直播帶貨’在中國有著高達萬億元的市場。”美國“商業內幕”網站報道稱，在中國，作為應對疫情的一種方式，無論是消費者還是銷售人員對直播的使用皆出現了快速增長。艾媒咨詢數據顯示，2020年，中國國內在線直播的用戶規模預計將增至5.26億人，直播電商銷售規模將達9160億元，約占國內網絡零售規模的8.7%。
  據英國廣播公司（BBC）報道，疫情期間，中國的直播行業已經成為經濟復蘇的重要平臺。隨著“直播帶貨”消費模式的興起，中國市場展現出了強大的潛力和生命力，并且加快了實體商業向數字化轉型的步伐。日本廣播協會（NHK）的報道稱贊“直播帶貨是中國人在困境中的創新之舉，是他們強大生命力的表現”。
        美聯社報道稱，電商直播在中國的流行或許可以為其他國家提供借鑒，同樣受到疫情影響的美國和歐洲的零售商們可以考慮把電商直播作為新的銷售方式。
  （摘編自賈平凡《“直播帶貨”助力中國經濟復蘇》2020年6月）材料二：
        直播帶貨作為一種線上新型銷售模式，繞過了經銷商等傳統中間渠道，實現商品和消費者直接對接，可以較大幅度降低商品價格。當前，疫情對各消費行業沖擊的時間跨度很難準確預測，消費者生活方式和消費方式也逐步發生改變。有鑒于此，越來越多網絡平臺正積極布局直播、社群營銷等線上新零售。參與主體越來越多，供應鏈也變得日益完善，在專業的組貨、倉儲管理、配送團隊配合下，消費者最快一天就能收到貨。
        直播帶貨異軍突起，不僅讓網絡平臺找到了新賽道，也為各類企業提供了新舞臺。疫情之下，直播甚至成為一些行業啟動復工的鑰匙。眾多房企項目都在直播間開展“云賣房”，一些購物中心的手表、珠寶、服飾、化妝品商家都開通了直播間，有的商家銷量因此飆升數倍。一些地方政府正著手推動直播電商與專業批發市場、傳統商貿企業等融合發展，積極發展“線上引流+實體消費”新模式。
  
  （摘編自樊大或《讓直播帶貨成為經濟轉型新突破》和中商情報網）
  材料三：
        從本質上說，“直播經濟”是一種“注意力經濟”或“體驗經濟”的延伸。主播個人的影響力、感染力，讓消費者對其推薦的產品有著更高的信任度；而即時性、互動性以及社交化的消費場景，又給消費者帶來了更便捷、新鮮的購物體驗，這樣的特性更容易吸引用戶，但也更容易藏匿問題。比如，一些主播在“選品”時，只對產品“好不好賣”進行預判，卻對產品質量疏于把關，甚至為博人眼球、提升銷量，夸張表達、使用“極限廣告詞”等引導消費者沖動消費；一些平臺支付和訂單跟蹤系統不完善，一旦產生消費糾紛，后期退換貨就難以保障；一些商家在售賣偽劣商品后，即采取下架商品、拉黑用戶等手段，導致購買者陷入維權困境……如此種種，損害的是消費者的權益，傷害的是直播經濟的未來。
        直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產品。產品質量過不過關、服務有沒有保障，才是決定用戶下一次會不會“買它”的關鍵。從主播、商家筑牢誠信基石，在產品質量、服務上嚴格把關，杜絕問題商品進入直播清單，到平臺加強對經營者及主播的規范引導，完善消費者投訴舉報渠道，再到相關部門加強對網上“帶貨”行為的監管，只有各方協同發力，才能讓直播帶貨在“陽光大道”上越走越遠，讓消費者在安全放心的環境中提升消費體驗。
        作為被無數人看好的下一個萬億級市場，直播帶貨是真正的“風口”還是“一陣風”，取決于其創新力，更取決于其發展走向。在經歷“野蠻生長”帶來的諸多問題后，如今直播經濟的健康持續發展，已越來越引起重視。從人社部擬增設“直播銷售員”新職業，將之納入統一管理，促使其更好地為消費者服務，到浙江推動利用區塊鏈技術對直播電商進行監管，助推解決電商交易的誠信問題，越來越多這樣的努力匯聚在一起，直播經濟的發展前景才能真正令人可期、更加廣闊。
  （摘編自張凡《直播帶貨要筑牢誠信基石》2020年6月）（1）下列對直播帶貨相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．2020年，中國的直播帶貨異軍突起，市場廣闊，國內在線直播的用戶規模預計將增至5.26億人，直播電商銷售規模將達近一萬億元。
  B．疫情期間，直播帶貨能夠助力經濟復蘇，英國和日本媒體都認為，這一困境中的創新之舉讓中國市場展現出了強大的潛力和生命力。
  C．直播帶貨可以較大幅度降低商品價格，因為這種線上新型銷售模式，繞過了經銷商等傳統中間渠道，實現了商品和消費者直接對接。
  D．直播帶貨本身是網絡平臺一條新的發展渠道，同時它還能夠帶動各類商家企業、購物中心、專業批發市場等經濟實體實現新的發展。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．新冠肺炎疫情發生后，直播帶貨快速發展，這既為中國經濟復興提供了重要平臺，也體現出經濟發展新趨勢，完成了由實體商業向數字化的轉型。
  B．疫情對經濟的沖擊，消費者生活、消費方式的改變，使得網絡平臺積極布局直播、社群營銷等線上新零售，參與主體增多，供應鏈也更加完善。
  C．直播帶貨的健康發展，離不開網絡平臺、主播、商家和監管部門的協同發力，作為一種商品交易的形式，根本上，直播帶貨還是要以誠信為基礎。
  D．直播帶貨是真正的“風口”還是“一陣風”？人們需要在直播帶貨表面熱鬧之下進行冷思考，這更加有利于推動直播經濟的健康持續發展。
  （3）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．電商直播在中國的流行或許可以為其他國家提供借鑒，同樣受到疫情影響的美國和歐洲的零售商們已經考慮把電商直播作為新的銷售方式。
  B．中國企業直播服務領域市場規模及預測情況顯示，從2019年到2024年直播服務領域市場規模增長幅度逐年增大。
  C．直播帶貨的平臺和主播都應該對消費者負責，主播對產品質量進行嚴格審查和把關，平臺完善支付和訂單跟蹤系統，有助于得到更多消費者的信任和支持。
  D．主播個人的影響力、感染力，決定著消費者對其推薦的產品的信任度；及時性、互動性等消費場景雖然容易吸引用戶，但也更容易藏匿問題。
  組卷：16引用：5難度：0.6

  解析

三、（共15分，每小題27分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
  余若水先生傳      余若水先生，諱增遠，有明崇禎癸未進士。兄余武貞先生，諱煌，天啟乙丑廷試第一人，為翰林修撰。若水初任，得淮安寶應知縣。時東平伯劉澤清駐匝淮安，強知縣行屬禮。若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸。丙戌，清兵渡江，式貞先生渡東橋自沉死。若水悼邦國之滅亡，痛暫兄之先萎，望水長號，誓不再渡，自是遂絕跡城市。
        若水雖成進士，而家甚貧，敞廬三檻，與風雨烏鼠共之。其旁僦田二畝，率其家人躬耕自食，常至斷炊，妻孥晏如，亦無怨色。長吏多其義，因共就問之，亦罕見者，或拜門外以去。紹守道沈靜瀾，其故同年友也，自恃交誼，殷勤造請，稱疾以辭。因直前托視疾，入門窺見若水臥繩床上，床上漏下穿，又有桯無腳，四角悉支敗瓦。聞客入，欲起逾垣。靜瀾豫慮之，則要其同年四五人與俱往。見若水走匿床，諸君即共前遮之，曰：“若水！人生會有交親，子何避之深也？”若水曰：“我非避世鳴高者，顧自料福薄，不堪諧世，聊引分自安，長為農夫以沒世足矣。今諸公赫然見過，將共張^①之，是使我避名以求名，非所愿也。”客皆班荊，主人墻隅焦傣然。客從而晚之，有一破甑，在瓦壚上，炊未熟，架上又蒙戎練裙，馀即無有。客有壺簞取之以進為勉行二觴強之亦不再舉客語及世事俯若無聞即間有問答晴雨而已。日欲晡，辭客而退。明日具錢米往遺之，再三辭。以此，諸長吏皆重違其意，亦未敢數造焉。不入城市者三十六年。歲庚戌，無疾而終。身無長物，友人醵錢以殮。有遣命葬于原隱之丁斗壟。
        外史曰：人臣稱委質故主，回面而改向，非忠也。激憤而殉，以明節也。義衛志，智衛身，托農圃之棄述，下可見故主，無辱先人，若余若水者足矣。然其節概為人所難及者，兄死止水，弟不渡河，而安心農圃，扼腕終身，嗚呼，若水可以為難矣！
  （明末清初?張岱《瑯嬛文集》，有刪節）      陶庵國破家亡，無所歸止。披發入山，賊喊為野人。故舊見之，如毒藥猛獸，愕窒不敢與接。作《自挽詩》，每欲引決，因《石匱書》^②未成，尚視息人世。然瓶粟屢磬，不能舉火。始知首陽二老，直頭餓死，不食周粟，還是后人妝點語也。
  （明末清初?張岱《＜陶庵夢憶＞序》，有刪節）注釋：①共張：又作“供張”，設帳張樂，盛禮款待。②《石匱書》：張岱利用家藏資料所著紀傳體明史。
  （1）對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

   

  
  

  A．蒞任甫一月	甫：剛剛
  B．靜瀾豫慮之	豫：預先
  C．日欲晡	晡：升起
  D．諸長吏皆重違其意	重：不輕率

  （2）下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一組是

   

  
  

  A．痛哲兄之先萎	蚓無爪牙之利
  B．稱疾以辭	洎牧以讒誅
  C．因直前托視疾	因之以饑饉
  D．愕窒不敢與接	秦伯說，與鄭人盟

  （3）文字畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是

   

  
  A．客有壺簞取之/以進為勉行/二觴強之/亦不再舉/客語及世事/俯若無聞/即間有問/答晴雨而已
  B．客有壺簞/取之以進/為勉行二觴/強之亦不再舉/客語及世事俯若無聞/即間有問答/晴雨而已
  C．客有壺簞/取之以進/為勉行二觴/強之亦不再/舉客語及/世事俯若無聞/即間有問/答晴雨而已
  D．客有壺簞取之/以進為勉行/二觴強之/亦不再/舉客語及/世事俯若無聞/即間有問答/晴雨而已
  （4）下面選項中，對相關文學文化常識表述正確的一項是

   

  
  A．“避諱”是中國古代封建社會特有現象，專指對逝去尊長不直呼或直書其名，如文中“諱增遠”“諱煌”。
  B．崇禎，明思宗朱由檢的年號。年號是我國封建王朝帝王用來紀年的名稱，漢武帝劉徹首創，一帝一年號。
  C．文中“癸未”、“乙丑”、“丙戌”等時間名詞，采用“天干地支紀年法”，也叫“農歷紀年法”。
  D．“廷試”即“殿試”，是科舉制度中最高一級的考試。明清殿試分為三甲，一甲前三名通稱狀元、會元、解元。
  （5）下列對文章的理解與分析，不恰當的一項

   

  
  A．余若水剛踏入仕途，擔任寶應知縣，但他品性孤傲，不屈從于權貴，上任不久，就辭官回家，發誓不再渡江，隱居鄉間。
  B．余若水親自帶著家人耕種，艱難度日，妻子兒女安然自在，沒有怨恨之情。死后，家中一貧如洗，朋友們湊錢為他辦了喪事。
  C．余若水的朋友們去看望他，是勸他不要明節避世。而若水先生自認并非世外高人，只愿做一農夫度過余生，用這一理由委婉謙和地表明不愿為清廷效力的心態。
  D．張岱運用細節描寫，把余若水刻畫得神情畢現，并對其節操給予了高度評價。這反映了他身為清初漢族文人的復雜心態。
  （6）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
  ①長吏多其義，因共就問之，亦罕見者，或拜門外以去。
  ②人臣稱委質故主，回面而改向，非忠也。
  （7）張岱為余若水作傳，也是為自己生平作注腳，結合兩篇文字，用自己的話概括二人相同之處。
  組卷：12引用：2難度：0.6

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六、（共8分）

• 8．許多回目本身就可以當作言辭優雅、意境生動的名聯來欣賞。下面選取了《紅樓夢》的兩個回目，請你從中任選一個，結合原著情節，從內容與形式兩方面加以賞析。
  （1）第19回：“情切切良宵花解語，意綿綿靜日玉生香”
  （2）第27回：“滴翠亭楊妃戲彩蝶，埋香冢飛燕泣殘紅”
  組卷：26引用：3難度：0.7

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七.作文（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        2021年《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕；從立志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長……無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發憤圖強。
        假如班級要舉行一節主題為“理想與未來”的班會課，請你結合以上材料及自身實際寫一篇發言稿。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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