2021-2022學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（共20小題）

• 1．下列能為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量的是（　　）

  A．生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素

  B．生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素

  C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

  D．生產(chǎn)者和分解者
  組卷：88引用：4難度：0.9

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• 2．如果我們想證實溫度對鼠婦生活有影響，那么下列敘述中正確的是（　　）

  A．實驗中，光照是實驗變量，土壤潮濕度、溫度等條件相同

  B．實驗中，溫度、土壤濕度、光照等都是變量

  C．實驗中，溫度是實驗變量，土壤潮濕度、光照等條件應(yīng)相同

  D．實驗中，溫度、土壤潮濕度、光照等都應(yīng)相同
  組卷：379引用：5難度：0.6

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• 3．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳的流動方向，下列說法正確的是（　　）

  A．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A，B，D，E，非生物的物質(zhì)和能量

  B．該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：A→D→E→C

  C．碳循環(huán)進(jìn)行的同時一定伴隨著能量流動

  D．碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間及生物群落內(nèi)部往復(fù)循環(huán)
  組卷：758引用：3難度：0.1

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• 4．樂樂制作了4個密閉的生態(tài)瓶，放在一定的環(huán)境中，具體情況見圖。請根據(jù)你學(xué)過的知識，判斷4個生態(tài)瓶中生物生存時間最短的是（　　）
  

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：596引用：6難度：0.8

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• 5．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法不正確的是（　　）
  

  A．丙代表兔，則它的骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式可形成骨骼

  B．丙在維持生態(tài)平衡中有重要作用

  C．甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等，可促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

  D．該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈
  組卷：568引用：3難度：0.1

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• 6．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）

  A．生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級

  B．該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者

  C．從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者

  D．該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級
  組卷：924引用：5難度：0.1

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• 7．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

  A．圖中甲是植物細(xì)胞，乙是動物細(xì)胞

  B．結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞生命活動的控制中心

  C．⑥是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”

  D．⑦位于甲細(xì)胞的最外層，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
  組卷：69引用：3難度：0.7

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• 8．各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，主要靠（　　）的作用．

  A．細(xì)胞壁的保護(hù)	B．細(xì)胞膜的保護(hù)
  C．細(xì)胞壁的支持	D．細(xì)胞膜的支持
  組卷：446引用：7難度：0.8

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• 9．如圖中能正確表示動物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：675引用：9難度：0.9

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• 10．科學(xué)家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到另一只除去細(xì)胞核的黑色雌鼠的受精卵內(nèi)，將這一受精卵在體外培養(yǎng)形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育，最后生下的小鼠體色是（　　）

  A．灰色

  B．黑色

  C．白色

  D．花色
  組卷：407引用：7難度：0.1

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四、實驗探究題（共1小題）

• 29．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。
  提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？光對鼠婦的生活有影響嗎？
  （1）作出假設(shè)：

   

  。
  （2）制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是

   

  。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？

   

  。為什么？

   

  。
  （3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
  

  環(huán)境	第一次	第二	第三	第四	第五次
  明亮	0只	1只	2只	0只	2只
  陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

  為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？

   

  。
  從中得出的實驗結(jié)論是

   

  。
  做完實驗，如何處理鼠婦

   

  。
  （4）就鼠婦探究的過程，你還能再提出一個問題：

   

  。
  組卷：26引用：2難度：0.1

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五、解答題（共1小題）

• 30．“綠水青山就是金山銀山”，我國力爭實現(xiàn)2060年“碳中和”零排放。如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中a、b、c、d表示生理過程，如圖2是某條食物鏈中的四種生物體內(nèi)有機(jī)物含量關(guān)系圖。請如圖回答問題：
  
  （1）圖1此生態(tài)系統(tǒng)中丙代表的生物主要是

   

  ，對“碳中和”起到至關(guān)重要的生物成分是[

   

  ]

   

  。碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)的主要形式是

   

  ，圖1中生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑是

   

  （填字母）。
  （2）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是

   

  ，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的一條食物鏈：

   

  。
  （3）圖2中B對應(yīng)圖1中的生物是

   

  ，與之具有競爭關(guān)系的生物是

   

  。
  （4）該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，

   

  較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單，自動調(diào)節(jié)能力較弱。
  組卷：119引用：3難度：0.1

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