2022-2023學年內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗阿倫中學八年級(下)期末物理試卷
發布:2024/7/7 8:0:9
一、選擇題(下列各題的四個選項中只有一個符合題意。本題15個小題,共45分)
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1.靜止在河中的船,人用船槳劃水時,船獲得動力向前運動,船的動力的施力物體是( )
A.人 B.船 C.水 D.槳 組卷:383引用:9難度:0.7 -
2.物理書放在桌子上,桌子對書有支持力,是因為( )
A.書受到重力 B.桌子受到重力 C.書發生形變 D.桌子發生形變 組卷:183引用:4難度:0.7 -
3.下課時,有同學用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻到,這說明力的作用效果( )
A.與力的大小有關 B.與力的方向有關 C.與受力面積有關 D.與力的作用點有關 組卷:184引用:3難度:0.7 -
4.下列關于力作用效果的實例中,說明力能改變物體形狀的是( )
A.
被鋼尺擊打的棋子飛出B.
撐桿被運動員壓彎C.
橡皮繞手做勻速圓周運動D.
小鐵球的運動軌跡發生改變組卷:72引用:3難度:0.9 -
5.足球運動是大多數中學生喜歡的體育運動,其中蘊含許多物理知識,下列說法正確的是( )
A.足球的重心在球殼上 B.飛行中的足球受到重力和踢力作用 C.足球在草坪上滾動一段距離會停下是因為不受力了 D.踢出去的足球能夠在空中繼續運動,是因為足球具有慣性 組卷:6引用:1難度:0.7 -
6.下列生活中的措施可以減小摩擦的是( )
A.人們的鞋底有各式各樣的花紋 B.挑選體重大的同學參加拔河比賽 C.機器的轉動部分安裝滾珠軸承 D.單杠運動員往手上涂抹鎂粉 組卷:58引用:4難度:0.8 -
7.如圖所示,是探究“二力平衡的條件”實驗,小車置于水平桌面,兩端的輕質細繩繞過定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車受到的向左的拉力,F2是小車受到的向右的拉力,F1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是( )
A.因為摩擦可忽略,小車在水平方向上只受到F1、F2作用 B.增減鉤碼個數,是探究二力大小對小車平衡的影響 C.F1、F2大小相等時,小車一定處于平衡狀態 D.將小車水平扭轉90°時,F1、F2仍在同一直線上 組卷:1529引用:11難度:0.7 -
8.下列所描述的事例,利用了連通器原理的是( )
A.吸盤可以牢牢的“吸附”在光滑的墻壁上 B.下水道的彎管內始終有水 C.家用的噴壺能將液體從壺嘴噴出 D.液壓機可以產生巨大的力量 組卷:12引用:1難度:0.8 -
9.如圖所示是托里拆利實驗的規范操作過程,關于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是( )
A.實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空 B.無論何時何地做實驗,管內外水銀面高度差都是760mm C.若把玻璃管放置傾斜,管內外水銀面高度差不變 D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將不變 組卷:692引用:6難度:0.6 -
10.在探究“杠桿平衡條件”實驗中,杠桿在彈簧拉力F作用下水平平衡,如圖所示。僅將彈簧測力計繞B點從a位置轉動到b位置(圖中虛線)過程中,杠桿始終保持水平平衡,則拉力F與其力臂的乘積變化情況是( )
A.一直不變 B.一直變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大 組卷:1175引用:11難度:0.8
四、計算題(29題5分、30題7分、31題8分、共20分)【要求:計算過程中寫清公式、單位及必要的文字說明】
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31.工人師傅利用如圖甲所示的滑輪組搬運石材,已知石材放在水平地面上,在拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線運動,其路程隨時間變化的圖象如圖乙所示。石材在水平方向上受到的阻力為1200N,滑輪組的機械效率為80%,滑輪和繩子的自重不計.在石材移動10s的過程中,(g取10N/kg)求:
(1)工人做的有用功和總功;
(2)工人作用在繩子自由端的拉力;
(3)工人拉力做功的功率。組卷:492引用:3難度:0.6 -
32.如圖所示,在水平地面上有個裝有一定量水的圓柱形容器,用細繩系將長方體物塊系在彈簧測力計掛鉤上(細繩的質量不計),讓其浸沒在水中與容器底部剛剛接觸(但與容器底部沒有擠壓且非密合)現用彈簧測力計將該物塊緩慢拉出水面。彈簧測力計的示數為F,長方體物塊下表面距容器底的距離為h,F與h的關系如圖所示。
求:(1)長方體物塊浸沒在水中所受的浮力大小;
(2)該長方體物塊的密度大小;
(3)物塊的底面積為200cm2,當長方體物塊上表面剛出水面時,水對該長方體物塊下表面產生的壓強大小。組卷:21引用:5難度:0.6