2023年廣東省汕頭市金平區中考語文一模試卷（B卷）

一、基礎。

• 1．復興中學舉辦了“詩書滿校園”大語文節。本次語文節，活動內容豐富多彩，形式多樣，深受同學們的喜愛。小汕參與了“古詩文小論文創作大賽”和“玩轉經典好書”的活動，請根據要求幫助小汕完成下列任務。
  整理與歸類——下面是小汕制作的整理歸類卡，請根據要求完成默寫與賞析。
  

  同一題材	邊塞詩	（1）大漠孤煙直，   。（王維《使至塞上》） （2）報君黃金臺上意，   。（李賀《雁門太守行》）
  	詠懷詩	（3）念天地之悠悠，   ！（陳子昂《登幽州臺歌》） （4）傷心秦漢經行處，   。（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）
  同一意象	月	（5）人有悲歡離合，   。（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》） （6）   ，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
  	鵬	（7）   ，水擊三千里。（莊子《北冥有魚》） （8）   ，風休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《漁家傲》）
  同一手法	用典	（9）文天祥在《南安軍》一詩中的“餓死真吾志，夢中行采薇”與王績《野望》中的“   ，   ”運用了同一個典故。
  	（10）下列詩句中，與“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一句使用的修辭手法不相同的一項是   A．剪不斷，理還亂，是離愁。 B．懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。 C．回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。 D．布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下面是小汕收集并摘抄的名家詩評，請根據拼音寫出相應的詞語。
  （1）如果對于詩沒有興趣，對于小說、戲劇、散文等等的佳妙處也終不免有些gé mó

   

  。——周哺天《詩詞賞析七講》
  （2）杜牧很有政治的眼光，但朝中無人，終于是個失意者。他的七絕gǎn kǎi

   

  深切，情辭新秀。《泊秦淮》一首也曾推為壓卷之作。——朱自清《經典常談》
  （3）詩歌教會中國人一種生活觀念，通過諺語和詩卷深切地滲入社會，給予他們一種bēi tiān mǐn rén

   

  的意識，使他們對大自然寄予無限的深情，并用一種藝術的眼光來看待人生。——林語堂《吾國與吾民》
  （4）《詩經》基本上是四言體，由于它音節是簡單的、整齊的，所以它的yì yáng dùn cuò

   

  的風格也表現為樸實的、典雅的。——葉嘉瑩《古詩詞課》
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下面是小汕閱讀朱光潛先生的著作《詩論》后摘錄的文段。根據文段內容，依次填入空格內的詞語與標點最恰當的一項是（　　）
  ??在歷史上詩與樂有很久遠的（　　），在起源時它們與舞蹈原來是三位一體的混合藝術。聲音□姿態□意義三者互相應和，互相闡明，三者都離不開節奏，這就成為它們的共同命脈。文化漸進，三種藝術分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態；詩歌專取語言為媒介，趨重意義□三者雖分立，節奏仍然是共同的要素，所以它們的關系常是（　　）的。詩與樂的關系尤其密切，詩常可歌，歌常伴樂。從德國音樂家瓦格納（Wagner）宣揚“樂劇”運動以后，詩劇與樂曲攜手并行，互相輝映，又參之以舞，詩、樂、舞在原始時代的結合似乎又恢復起來了。

  A．淵源、、。藕斷絲連	B．淵源，，……密不可分
  C．關系，，……藕斷絲連	D．關系、、。密不可分
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀。

• 8．閱讀下面的文字，完成小題。
  在阿吾斯奇
  董夏青青??①云靄封鎖了雪峰之間偶爾顯露的天際遠景，陰冷徹骨的北風越刮越大……
  ??②他是部隊的一名營長，這兩年不知說過多少回要來阿吾斯奇，可他想不到有一天在這兒了，會是幫小弟收拾放在連隊的被褥衣物和儲藏室的行李，然后帶走。
  ??③去年阿吾斯奇的雪下得早、下得多。那天，身為連隊三班長的小弟頂著風雪，開著皮卡車執行任務，中途一輛拉糧食的大半掛車迎面駛來，司機沒剎住，車頭把皮卡車推出去十幾米遠，小弟被撞進砌在路邊的雪堆里埋住了。
  ??④小弟睡著了，但小弟還活著，至少將來有一天睜開眼是躺在一張干干凈凈的病床上。
  ??⑤他端起熱水瓶沖了杯茶，起身拉上窗簾。這時屋門被推開，教導員走進來。
  ??⑥“下午你跟他們一塊去巡邏吧，到界碑看看，你弟去年剛帶人上去描的字。”教導員說。
  ??⑦他點點頭。
  ??⑧坐在勇士車的副駕駛上向外看，雨前灰暗、陰沉的天空，已經被清澈明亮、瞬息萬變的光芒沖破，無垠無底的草野上閃耀著星星點點。
  ??⑨“快看，殷營長！”一個戰士抱著槍站起來，頭盔拉到車窗上。
  ??⑩他順著戰士手指的方向，看見幾匹棕黑色的馬佇立在山坡上。
  ???“那是我們班長養的馬！”旁邊的戰士搖下車窗玻璃，頭伸向窗外朝著那幾匹馬吹口哨。
  ???“那他跟你們說過，他去俄羅斯給普京表演嗎？”他苦笑道。
  ???“班長和我說過！”二條兵大喊，“班長去看了克里姆林宮，然后走總統辦公室的特殊通道去的紅場。”
  ???小弟自幼被送進少林寺，2009年，小弟在給他的一封信中說，少林寺受邀參加第一屆俄羅斯國際軍樂節，普京總統親自接見了他們。信的后半部分，小弟提到身邊很多師兄弟已開始尋求未來更好的出路。小弟說，他有兩條路可選，一是大師兄推薦他去曼哈頓的華人街當私人武術教練；另一份工作，是和同班一個德國同學回他在巴伐利亞的老家支教。信的末尾小弟問他，到底是選美元還是歐元。
  ???他那會兒已在南疆部隊當班長，深夜趴在鍋爐房的地上給小弟回信。信中寫到童年時奶奶家的老屋，晚上到處是老鼠的叫聲，夏天雨水大，室內的積水漫到腳脖。哥倆每天吃的面餅磨嗓子，印象中最好的一頓飯是豬油醬油熱水泡煎餅。奶奶家有兩只羊，每天奶奶都背著筐出去打草。
  ???他在信里拉雜說了兩頁紙才切入正題。他說，希望小弟參軍，為家庭爭得榮譽。
  ???信寄出后的第三個月，小弟入伍進疆。先在團里的步兵營待了幾年，后被調往阿吾斯奇。
  ???二十八號界碑與哈薩克斯坦的邊防哨樓毗鄰。車開不進去，人走進去稍不小心也會摔倒。走過一截鋪著碎石子的土路快進草灘時，指導員招呼大伙停下，各自檢查褲腿和袖口是否扎緊。指導員向他解釋，草叢里有一種叫草癟子的蟲，專把腦袋鉆進人的肉里吸血。
  ???“報告營長，上回班長帶我們來給界碑描紅，被草癟子咬了，班長小腿那一塊都爛了。”
  ???“正常。”他說，“他身上有各種各樣的傷。”
  ???“班長說他在少林寺的時候沒有買保險，有病就自己治。”
  ???太陽當空，界碑上新描的紅色字眼看起來醒目極了。他站在界碑前向四周遠望，陽光在光滑舒緩的大地上流瀉。
  ???招待室旁的圖書室敞著門，屋里有燈。他走進去，軍醫摘下老花鏡向他打招呼。
  ???“三班長能吃苦、能干活兒。”軍醫說，“給我說你要他多看書，我推薦了曾國藩的傳記和家書，還有蘇東坡的傳記。曾國藩和他的兄弟連心，仗打得好。蘇東坡和他的弟弟蘇轍，兩個人同朝做官，官做得明白，文章也寫得好。我跟三班長說，不管是當班長，還是以后當排長、當連長，對上，關鍵時刻要能頂上去；對下，緊要關頭也要能扛下來，盡心做事。”
  ???他回到招待室時已響過熄燈號，外頭下雪了。廣大空曠的天地間，每一片雪花都標示出風的力道和方向。在窗外，在他眼前連綴而下，蘊藏著沉甸甸的寒光。
  ???那晚在阿吾斯奇的圖書室，軍醫從書柜里拿出一幅字贈他。他接過字在桌上展開。寫的是：但愿人長久，千里共嬋娟。
  （《人民文學》2019年第8期，有刪改）（1）“小弟”是如何一步步成長為優秀的邊疆戰士的？請按要求填寫表格。
  

  時期	行為、思想或品質
  在少林寺期間	他到少林寺學功夫，具備了成為優秀戰士的身體素質。
  尋求出路期間	①
  參軍期間	②

  （2）第?段在文中有什么作用？
  （3）第①⑧?段環境描寫部分頗具特色，請任選兩處進行賞析。
  （4）小說的最后軍醫把“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話贈送給“他”有何用意？結合選文，談談你的理解。
  組卷：22引用：2難度：0.5

  解析

三、作文。

• 9．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??自省，就是通過自我意識來省察自己言行的過程。經常自省，能反思做過的事情是否正確；經常自省，能反思學過的知識是否記得扎實；經常自省，能反思自己是否正直、真誠、善良……
  ??曾子曾言“吾日三省吾身”，荀子曾曰“君子博學而參省乎己”。自省，是一面鏡子，是一劑良藥，是將自己引向成為一個有智慧、有尊嚴、有人格的人的階梯。
  ??請以“自省”為話題，寫一篇文章。
  ??要求：
  （1）題目自擬；
  （2）文體自選（詩歌除外）；
  （3）不少于500字；
  （4）文中不得出現真實姓名和校名。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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