人教部編版選擇性必修中冊《第10課 蘇武傳》2022年同步練習卷（4）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、通假字：寫出下列通假字所通之字并解釋。
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1．通假字：寫出下列通假字所通之字并解釋。
（1）畔主背親
“畔”同“”，
（2）與旃毛并咽之
“旃”同“”，
（3）掘野鼠去草實而食之
“去”同“”，
（4）空自苦亡人之地
“亡”同“”，
（5）信義安所見乎
“見”同“”，
（6）蹈其背以出血
“蹈”同“”，
（7）與武決去
“決”同“”，
（8）前以降及物故
“以”同“”，組卷：2引用：1難度：0.7
二、一詞多義：解釋下列加點的字。
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2．一詞多義：解釋下列加點的字。
（1）因
①君因我降
②因厚賂單于
③王者必因前王之禮
（2）坐
①副有罪，當相坐
②停車坐愛楓林晚
③項王則受璧，置之坐上
（3）當
①漢亦留之以相當
②漢使張勝謀殺單于近臣，當
③料大王士卒足以當項王乎
④安步以當車
⑤一夫當關，萬夫莫開
（4）為
①少以父任，兄弟并為郎
②常能為漢伏弩射殺之
③皆為陛下所成就
（5）及
①此必及我
②前以降及物故
③及還，須發盡白
（6）會
①會武等至匈奴
②會論虞常
③遷客騷人，多會于此
④長風破浪會有時
⑤乃中《經首》之會
（7）以
①少以父任，兄弟并為郎
②漢亦留之以相當
③空以身膏草野
④武以始元六年春至京師組卷：1引用：1難度：0.8
三、古今異義：寫出下列加點詞語的古義。
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3．古今異義：寫出下列加點詞語的古義。
（1）以貨物與常
古義：。
今義：供出售的物品。
（2）欲因此時降武
古義：。
今義：連詞，因為這個。
（3）臥起操持
古義：。
今義：料理，處理；籌劃，籌辦。
（4）來時太夫人已不幸
古義：。
今義：不幸運，使人失望、傷心、痛苦的；表示不希望發生而竟然發生；災禍。
（5）皆為陛下所成就
古義：。
今義：事業上的成績；完成（多指事業）。
（6）武等實在
古義：。
今義：誠實，不虛假；的確；其實。組卷：2引用：2難度：0.7
四、詞類活用：指出下列加點字的活用類型并解釋。
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4．詞類活用：指出下列加點字的活用類型并解釋。
（1）武能網紡繳，檠弓弩
（2）天雨雪
（3）孺卿從祠河東后土
（4）得夜見漢使
（5）劍斬虞常已
（6）宜皆降之
（7）空以身膏草野
（8）反欲斗兩主
（9）單于壯其節
（10）輿歸營
（11）杖漢節牧羊
（12）羝乳乃得歸
（13）位列將，爵通侯組卷：3引用：1難度：0.9
十、微寫作。
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11．根據下面的材料，按要求寫作。
孔子稱“志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁”，“使于四方，不辱君命”，蘇武有之矣。
（班固《漢書?李廣蘇建傳》） 蘇武在匈奴，十年持漢節。白雁上林飛，空傳一書札。牧羊邊地苦，落日歸心絕。渴飲月窟冰，饑餐天上雪。東還沙塞遠，北愴河梁別。泣把李陵衣，相看淚成血。
（李白《蘇武》） 讀完以上兩則材料，請你選擇一個角度說說“蘇武精神”，寫一段150字左右的文字。要求：角度清晰，見解獨到。組卷：1引用：4難度：0.7 -
12．閱讀下面的文言文，完成后面各題。
答蘇武書
李 陵 子卿足下：
自從初降，以至今日，身之貧困，獨坐愁苦。與子別后，益復無聊。上念老母，臨年被戮；妻子無辜，并為鯨鯢。身負國恩，為世所悲，子歸受榮，我留受辱，命也何如!身出禮義之鄉，而入無知之俗，違棄君親之恩，長為蠻夷之域，傷已!令先君之嗣，更成戎狄之族，又自悲矣!功大罪小，不蒙明察，孤負陵心區區之意。每一念至，忽然忘生。陵不難刺心以自明，刎頸以見志，顧國家于我已矣，殺身無益，適足增羞，故每攘臂忍辱，輒復茍活。
嗟乎，子卿!昔先帝授陵步卒五千，出征絕域，五將失道，陵獨遇戰。而裹萬里之糧，帥徒步之師，出天漢之外，入強胡之域，以五千之眾，對十萬之軍，策疲乏之兵，當新羈之馬。然猶斬將搴旗追奔逐北滅跡掃塵斬其梟帥使三軍之士視死如歸。陵也不才，希當大任，意謂此時，功難堪矣。匈奴既敗，舉國興師，更練精兵，強逾十萬，單于臨陣，親自合圍。客主之形，既不相如；步馬之勢，又甚懸絕。疲兵再戰，一以當千，然猶扶乘創痛，決命爭首。死傷積野，余不滿百，而皆扶病，不任干戈。然陵振臂一呼，創病皆起，舉刃指虜，胡馬奔走；兵盡矢窮，人無尺鐵，猶復徒首奮呼，爭為先登。當此時也，天地為陵震怒，戰士為陵飲血。單于謂陵不可復得，便欲引還，而賊臣教之，遂使復戰，故陵不免耳。
昔高皇帝以三十萬眾，困于平城。當此之時，猛將如云，謀臣如雨，然猶七日不食，僅乃得免。況當陵者，豈易為力哉？而執事者云云，茍怨陵以不死。然陵不死，罪也。子卿視陵，豈偷生之士而惜死之人哉？寧有背君親、捐妻子，而反為利者乎？然陵不死，有所為也。故欲如前書之言，報恩于國主耳。誠以虛死不如立節，滅名不如報德也。昔范蠡不殉會稽之恥，曹沬不死三敗之辱，卒復句踐之仇，報魯國之羞。區區之心，竊慕此耳。何圖志未立而怨已成，計未從而骨肉受刑。此陵所以仰天椎心而泣血也!
（有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.然猶斬將搴旗/追奔逐/北滅跡掃塵/斬其梟/帥使三軍之士/視死如歸
B.然猶斬將/搴旗追奔逐北/滅跡掃塵/斬其梟帥/使三軍之士視死如歸
C.然猶斬將搴旗/追奔逐北/滅跡掃塵/斬其梟帥/使三軍之士視死如歸
D.然猶斬將/搴旗追奔逐/北滅跡掃塵/斬其梟/帥使三軍之士/視死如歸
（2）下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A.足下：常用于長輩對晚輩或同輩之間的敬稱。
B.蠻夷、戎狄：古代中原對周邊少數民族的泛稱。
C.先帝：本朝在位皇帝的亡父。
D.執事者：有職守之人；官員。
（3）下列對文意的理解和概括，不正確的一項是
A.蘇武歸國享受殊榮，而自己留在匈奴蒙受恥辱，李陵認為這是命中注定的；自己出生于禮儀之邦，此后卻只能終老于蠻夷之地，實是令人傷懷。
B.李陵認為自己功大罪小，朝廷不能明察，所以他從未考慮過殺身明志；在被迫歸降匈奴之后，他與漢朝實已一刀兩斷、恩斷義絕。
C.李陵在五將失道、獨遇匈奴之時，以五千人對抗敵軍十萬人，竟能追亡逐北、斬其將帥，可見漢軍將士驍勇善戰、視死如歸。
D.李陵用范蠡不為會稽之恥殉國、曹沬不因三敗之辱自殺而最終復仇、報辱來說明自己也曾想效仿前賢，奈何自己志向尚未實現，而怨謗已起，親人被戮。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①殺身無益，適足增羞，故每攘臂忍辱，輒復茍活。
②匈奴既敗，舉國興師，更練精兵，強逾十萬。
③寧有背君親、捐妻子，而反為利者乎？組卷：1引用：3難度：0.7