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          2023年貴州省仁懷市中考語文第二次適應性試卷

          發布:2024/4/26 11:36:51

          一、基礎積累。(20分)

          • 1.閱讀下文,回答問題。
            ??千百年來,中華民族得以從無數磨難中覺醒,愈變愈強,正是因為一代又一代有志之士鞠躬盡cuì,以己之力qiè而不舍地投身到民族復興的歷史浪潮中。英雄,就是普通人擁有一顆擔當的責任心,他(她)所做的事情,也許并不是婦rú皆知。和平年代,每一位堅守崗位默默付出的平凡人都是當之無愧的英雄,他們把這個世界變得五彩斑lán,他們也被這個世界照得鋒芒畢露
            ??七十年來,中國人民從饑寒交迫、水深火熱之中被解放出來,中國從一個積貧積弱、百廢俱興的國家一躍成為社會主義強國。五千年文明古國重新煥發出勃勃生機。長江黃河的波濤,聆聽了祖國鏗鏘前行的腳步;巍巍長城,見證了祖國日新月異的面貌;神舟飛船的優美軌跡,演繹了祖國日益上升的尊嚴……
            (1)請根據上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
            (2)上面文段中劃線的詞語使用不恰當的一項是
             

            A.水深火熱
            B.百廢俱興
            C.鋒芒畢露
            D.日新月異

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 2.根據所給信息默寫相應內容。
            ①求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,
             
            。(《詩經?關雎》)
            ②云橫秦嶺家何在,
             
            。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
            ③安得廣廈千萬間,
             
            !(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
            ④困于心,
             
            ,而后作;征于色,發于聲,而后喻。(孟子《生于憂患,死于安樂》)
             
            ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
            ⑥這無止息地吹刮著的激怒的風,
             
            ……(艾青《我愛這土地》)
            ⑦“
             
             
            。”《木蘭詩》中的這兩句詩,短短十個字,就表現出戰爭的殘酷,犧牲的巨大,烘托出木蘭的勇敢和堅強。
            ⑧《出師表》中諸葛亮認為南方平定,兵員裝備充足,應當激勵、率領將士向北方進軍,平定中原“
             
             
             
            ,”恢復漢朝基業,回到舊都。

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 3.下列文學、文化常識表述有誤的一項是(  )

            組卷:19引用:1難度:0.9

          二、閱讀能力。(50分)

          • 4.下列有關《昆蟲記》內容的表述,錯誤的一項是(  )

            組卷:29引用:1難度:0.9

          三、綜合運用。(15分)

          • 12.班內決定舉行以“朋友”為主題的綜合性學習活動,請你參加并完成下列任務。

            (1)“朋”字的甲骨文看起來像并列的兩串貝殼,這種并列的關系表達了“朋”字 
             
            的內涵。“友”字的甲骨文看起來像兩只同時伸出來的右手,兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊相握,以表達親密友好之意。所以“友”字的本義是 
             

            (2)請用至少四個四字短語表達你對“朋友”的理解:真正的朋友是讓人 
             

            組卷:3引用:1難度:0.7

          四、寫作能力。(60分)

          • 13.孟郊說:“青春須早為,豈能長少年。”青春是每個人一生中最重要的時期,充滿著希望與力量。正值青春年華的同學們,生活中一定有一些溫暖的記憶令你難以忘懷,一定有一些美好的情感成為珍藏在心底的財富,一定有一些成長的感悟啟迪著你思考,一定有一些夢想帶給你前行的力量……
            ??請以“我的青春里有_______”為標題,寫一篇600—700字的作文。
            ??寫作提示與要求:
            (1)結合自己生活經歷把題目補充完整,可以從“親情”“關愛”“理想”“憧憬”“探索”等角度思考。
            (2)詳略得當,抓住“青春”這個范圍,從小處和細處著手,寫出文章細節。
            (3)突出自我的真實故事或經歷,表達“我”的真情實感,思考或感悟。
            (4)符合生活常理,言之有物,言之有理,主題積極向上,充滿正能量,文體明確。
            (5)請勿抄襲、套作,不要泄露考生姓名、校名等信息。

            組卷:10引用:1難度:0.5
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