人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應用》2021年單元測試卷（10）
發布：2024/11/16 5:0:1
一、選擇題（共5小題，每小題3分，滿分15分）
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1．下列光路圖正確的是（ ）
組卷：174引用：12難度：0.7 -
2．將一蠟燭放在裝有水的燒瓶前，調整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的像。該像的性質是（ ）組卷：2427引用：36難度：0.5 -
3．關于常見的光學儀器，下列說法正確的是（ ）
組卷：105引用：4難度：0.5 -
4．如圖關于透鏡的應用，下列說法中正確的是（ ）
組卷：911引用：24難度：0.7 -
5．在探究凸透鏡成像的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。下列說法正確的是（ ）
組卷：2923引用：45難度：0.5
四、實驗探究題（共4小題，每小題3分，滿分12分）
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14．小明做“探究凸透鏡成像規律”實驗。
（1）調整實驗器材高度時，蠟燭 （選填“需要”或“不需要”）點燃。
（2）他用同一凸透鏡做了兩次實驗，如圖甲、乙所示，光屏上均有清晰的像（未畫出），其中成縮小像的是圖 。
（3）凸透鏡的焦距可能是 （填字母）。
A.5cm
B.8cm
C.10cm
D.15cm
（4）在圖乙中將一鏡片放在燭焰和透鏡之間后，光屏上的像變模糊了，將光屏向左移動，光屏上再次出現清晰的像，則所加鏡片可以矯正圖 （選填“丙”或“丁”）的視力缺陷。組卷：1228引用：22難度：0.6 -
15．某小組做探究“凸透鏡成像規律”的實驗，實驗裝置如圖甲所示。
【基礎設問】
（1）為了便于觀察，本實驗應在光線較 （填“亮”或“暗”）的環境中進行。
（2）將燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致調整在同一高度，目的是 。
（3）如圖乙所示，一束平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm。
（4）調整各元件在光具座上的位置，當各元件位置如圖丙所示時，光屏上恰好呈現清晰的像（像未畫出）。
①此時物距是 cm,像距是 cm,像的性質是 （填像的正倒、大小特點）的實像。生活中 （填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理制成的。
②保持凸透鏡位置不動，小紅將蠟燭移至30cm處時，要想得到清晰的像，光屏應移至 cm處，此時成 （填像的正倒、大小特點）的實像。
③小紅保持凸透鏡位置不變，將蠟燭從10cm處移至35cm處時應將光屏向 （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，光屏上可以成 （填“放大”或“縮小”）的像。
④保持透鏡位置不動，小紅將蠟燭移動至45cm處時，無論怎么移動光屏，光屏上都無法承接到像，原因是 。此時燭焰發出的光經凸透鏡折射后成 （填像的正倒、大小特點）的 （填“虛”或“實”）像，應從 （填“光屏”或“蠟燭”）一側透過凸透鏡觀察這個像。
（5）如圖丙所示，若將蠟燭與光屏的位置互換，光屏上會呈現 （填像的正倒、大小特點）的像，此時成像特點符合 （填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）的原理。
（6）實驗過程中，蠟燭由于燃燒而逐漸變短，此時燭焰的像在光屏上的位置會向 方移動，為了能讓燭焰的像回到光屏的中央，可將凸透鏡向 調節。（均填“上”或“下”）
【能力設問】
（7）在圖丙的實驗中，若在凸透鏡和蠟燭之間放置一凹透鏡，則需要將光屏向 （填“左”或“右”）移動才能在光屏上得到清晰的像。
（8）如圖丁所示，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近透鏡方向移動適當距離后，光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡是 （填“近視”或“遠視”）眼鏡。
（9）在圖丙的實驗中，若保持蠟燭和凸透鏡位置不變，更換凸透鏡，在光具座上向左移動光屏，光屏上又出現了清晰的像。這表明像距變 （填“大”或“小”）了，由此可推斷出更換的凸透鏡對光的會聚能力 （填“增強”或“減弱”），此透鏡的焦距 （填“大于”“小于”或“等于”）10.0cm。
【拓展設問】
（10）在圖丙的實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上 （填選項序號）
A.只出現燭焰像的上半部分
B.只出現燭焰像的下半部分
C.出現燭焰完整的像，但像更小了
D.燭焰的像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（11）在圖丙實驗中，小紅保持凸透鏡在50cm位置處不變，當蠟燭移動到38cm刻度線處時，發現在凸透鏡右側無論怎樣移動光屏，光屏上都無法成清晰的像，請你判斷產生此現象的原因可能是 。
（12）如圖戊所示，若切除凸透鏡中間的陰影部分，再將剩余部分靠攏合在一起，蠟燭在P點時將成 個像。
（13）小紅認為凸透鏡成實像時，不但像與物上下是顛倒的，而且左右也是相反的。請你設計一種簡單的方法驗證小紅的觀點：。組卷：489引用：1難度：0.8