2021-2022學年湖南省長沙市雅禮教育集團八年級(下)期中生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分)
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1.下列現象中,可以體現出“生物能對外界刺激作出反應”這一特征的是( )
A.瓢蟲吃蚜蟲 B.人運動后大量出汗 C.青蛙將卵產在水中 D.老鼠聽到貓叫,立即躲進洞里 組卷:19引用:4難度:0.7 -
2.“大樹底下好乘涼”說明生物與環境的關系是( )
A.環境影響了生物 B.生物影響了環境 C.生物適應環境 D.環境改變了生物 組卷:6引用:4難度:0.9 -
3.用顯微鏡觀察細胞時,以下四種鏡頭組合中,觀察到細胞數目最多的組合是( )
A.目鏡10×物鏡4× B.目鏡10×物鏡10× C.目鏡12.5×物鏡10× D.目鏡10×物鏡40× 組卷:33引用:2難度:0.5 -
4.下列關于細胞分化的敘述,正確的是( )
A.可以使細胞的數目增多 B.可以使細胞的體積增大 C.細胞中的遺傳物質發生改變 D.細胞的形態結構發生差異性變化 組卷:19引用:3難度:0.5 -
5.取一個成熟的番茄果實,用開水燙一燙,然后依次進行觀察,首先撕下最外面的一層表皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔細觀察會發現里面還有一絲絲白色的“筋絡”。下列相關描述錯誤的是( )
A.撕下的表皮屬于保護組織 B.肥厚多汁的果肉屬于營養組織 C.白色“筋絡”中有輸導組織 D.番茄果實由多種組織構成,屬于營養器官 組卷:52引用:5難度:0.7 -
6.地球上的綠色植物種類繁多,下列說法錯誤的是( )
A.藻類植物也能進行光合作用 B.葫蘆蘚可作為監測空氣污染程度的指示植物 C.蕨類植物具有了專門的輸導組織 D.藻類、苔蘚、蕨類植物都有了根、莖、葉的分化 組卷:17引用:1難度:0.6 -
7.裸子植物和被子植物的主要區別是( )
A.種子外有無果皮包被 B.種子內有無胚 C.有無種子 D.有無種皮 組卷:31引用:2難度:0.5 -
8.沙漠中的植物“駱駝刺”,根可以扎入沙土十幾米深,它的根能長那么長是因為( )
A.根冠部分的細胞不斷增多 B.分生區細胞的生長和伸長區細胞的分裂 C.成熟區細胞不斷分裂 D.分生區細胞的分裂和伸長區細胞的生長 組卷:131引用:5難度:0.6 -
9.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲緣。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉都是由下列哪一結構發育而來的( )
A.根 B.莖 C.芽 D.種子 組卷:79引用:2難度:0.5 -
10.植樹時為提高樹苗成活率,不應該采取的措施是( )
A.移栽后應適量澆水 B.樹苗應帶土坨移栽 C.傍晚或者陰天移栽 D.保留所有葉片移栽 組卷:18引用:3難度:0.4 -
11.如圖是“綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟,下列說法錯誤的是( )
A.脫色時大燒杯中加酒精,小燒杯中加水 B.脫色的目的是去除葉片中的葉綠素 C.滴加碘液的目的是檢驗綠葉是否制造了淀粉 D.滴加碘液染色漂洗后,葉片不遮光部分變藍 組卷:38引用:2難度:0.5
四、分析說明題(本大題共3個小題,除特別標注外每空1分,共19分)
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33.近年來各地新建了許多水果、蔬菜采摘園,到大棚里采摘草莓、蔬菜,既給人們提供了親近大自然機會,又能體驗到采摘的樂趣。圖一中A、B、C表示植物的三大生理作用。圖二表示密閉大棚內一天當中二氧化碳的濃度變化;請回答下列問題:
(1)在晴朗的白天,大棚中的植物進行的生理作用有
(2)圖一中A過程表示農作物的
(3)農作物栽種過程中,需要合理施肥。農技專家建議多施用農家肥,以提供植株生長所需的
(4)根據圖二的曲線判斷該大棚內植物這一天總體上積累了有機物,判斷的理由是:組卷:74引用:1難度:0.6 -
34.小強喝牛奶后,會出現腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀。經查閱資料證實,先天性乳糖不耐受是由體內缺少乳糖酶所致。乳糖耐受(A)對乳糖不耐受(a)為顯性。小強調查其父母的癥狀后做了如圖分析,請回答下列問題。
(1)在遺傳學上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一對
(2)圖中父親的基因組成是
(3)若父母再生一個孩子,該孩子表現為乳糖耐受的可能性是
(4)小強父親由于長期未食用牛奶,偶爾食用牛奶也出現腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀,于是他嘗試每天堅持喝適量牛奶,一段時間后,乳糖不耐受癥狀慢慢消失,這說明
(5)在探究過程中小強也調查了一家人在其他方面的特征。食指長于無名指為長食指,反之為短食指,這一性狀由基因控制。小強發現自己和父親都是長食指,母親是短食指。用字母B和b表示相關基因,請寫出小強控制這一性狀的基因組成:組卷:26引用:1難度:0.4