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          2020-2021學年湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學英才學校九年級(上)期中化學試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題只有一個答案正確,將正確答案寫在答題卡中,共16分)

          • 1.如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是( ?。?/h2>

            組卷:143引用:6難度:0.8
          • 2.下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( ?。?/h2>

            組卷:3引用:3難度:0.9
          • 3.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:116引用:63難度:0.8
          • 4.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:10引用:9難度:0.9
          • 5.小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:
            ①3個鋅原子;3ZN
            ②兩個氫分子:2H2;
            ③兩個氫氧根離子:2OH-;
            ④原子結(jié)構(gòu)示意圖對應的粒子:Mg2+
            ⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;
            ⑥-2價的氧元素:O2-
            其中正確的有( ?。?/h2>

            組卷:546引用:35難度:0.7

          三、實驗探究題(共8分)

          • 14.在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究.下圖實驗裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)分別以A,B,C,D表示如下:A,B,C,D 四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細微的觀察.
            (1)A 實驗:白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡.結(jié)論是:質(zhì)量不守恒.待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤上稱量,天平平衡.結(jié)論是:質(zhì)量守恒.你認為結(jié)論正確的是
             
            (填“前一種”或“后一種”),而導致另一種結(jié)論錯誤的原因是
             

            (2)丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒.請你從原子的角度說明原因:
             
            ;
            乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“實驗B,D均說明質(zhì)量不守恒”.老師引導同學們分析了B,D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因.你認為B天平不平衡的原因是
             
            ;D實驗天平不平衡的原因是
             

            組卷:40引用:3難度:0.5

          四、計算題(共3分)

          • 15.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧,若要制取2.4g氧氣,至少需要稱取多少g氯酸鉀?

            組卷:4引用:1難度:0.7
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