2022年遼寧省丹東六中中考物理模擬試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共計30分。每題3分,1----7題為單選8,9,10為多選,漏選、錯選、多選不得分)
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1.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是( )
A.溫度越高的物體含有的熱量越多 B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量 C.內能小的物體也可能向內能大的物體傳熱 D.南極的冰塊沒有內能 組卷:250引用:3難度:0.8 -
2.五菱宏光汽車使用新的發動機系統,使其效率提升到39%。效率的提升意味著( )
A.汽車消耗的燃油更少 B.汽車行駛的時間更長 C.相同時間內,汽車做的功更多 D.消耗同樣多的燃油,汽車獲得的有用功更多 組卷:185引用:8難度:0.8 -
3.如圖所示,用與頭發摩擦過的梳子可以吸引小紙片。下列說法正確的是( )
A.梳子與頭發摩擦創造了電荷 B.梳子因摩擦帶電而成為導體 C.梳子若帶負電荷,則頭發帶正電荷 D.梳子與紙片因帶同種電荷而互相吸引 組卷:329引用:7難度:0.9 -
4.下列各組物質,全部屬于導體的是( )
A.硬幣、鹽水、鉛筆芯 B.橡皮、玻璃球、硬幣 C.玻璃球、塑料、鉛筆芯 D.橡皮、食用油、鉛筆芯 組卷:35引用:5難度:0.9 -
5.有兩根大頭針被磁鐵一端吸引,懸在磁鐵下方,如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是( )
A. B. C. D. 組卷:962引用:18難度:0.7 -
6.用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯在電路中,通過的電流關系是( )
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.無法確定 組卷:2998引用:122難度:0.9 -
7.初春培育水稻秧苗時,為了不使秧苗受凍,正確的做法是( )
A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水 C.早晨和傍晚都要多灌水 D.早晨和傍晚都要多排水 組卷:121引用:12難度:0.9 -
8.電話中的話筒和聽筒的作用是( )
A.話筒、聽筒都是把聲音變成電信號 B.話筒、聽筒都是把電信號變成聲音 C.話筒把聲音變成電信號 D.聽筒把電信號變成聲音 組卷:126引用:1難度:0.8 -
9.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現象,則下列表述不正確的是( )
A.圖甲可用來演示磁場對電流的作用 B.圖乙而用來演示電磁感應現象 C.圖丙可用來演示電流的磁效應 D.圖丁可用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系 組卷:34引用:4難度:0.9 -
10.如圖所示,燈泡L1上標有“6V 6W”的字樣,燈泡L2上標有“220V 40W”的字樣。電表A1、A2、V都是量程適當的電表,電源電壓為220V,將開關S閉合,待各表示數穩定后,將會看到( )
A.電壓表的示數為220V B.電流表A1的示數等于電流表A2的示數 C.電流表A1的示數小于電流表A2的示數 D.電流表A1的示數大于電流表A2的示數 組卷:45引用:1難度:0.6
五、實驗探究題(共計39分)
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31.小紅發現奶奶家的鹽蛋咸味適中恰到好處,猜想可能和鹽水的密度有關,她和小美共同測量了奶奶家用來腌制鹽蛋的鹽水密度。
(1)將天平放在 臺上,游碼移到標尺左端零刻度線處,觀察到指針偏轉如圖A所示,應將平衡螺母向 調節,使天平平衡。
(2)調節天平平衡后,進行以下實驗操作:
①測量空燒杯的質量m0,天平平衡時,砝碼及游碼位置如圖B所示,m0=g。
②向燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量m1為55.0g,然后將鹽水全部倒入量筒,如圖C所示,讀出體積V=mL。
③算出鹽水的密度ρ=kg/m3。
(3)小紅指出:以上測量過程中,所測得鹽水的密度比實際 (“偏大”或“偏小”),于是她與小美利用電子秤再次測量該鹽水密度,進行了以下實驗操作:
①取密度為8g/cm3的合金塊,用電子秤測得其質量為80.0g(圖甲);
②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水,得杯、鹽水、合金塊的總質量為100.0g(圖乙);
③取出合金塊向溢水杯中補滿鹽水,測得杯和鹽水的總質量為31.0g(圖丙)。根據以上數據,計算出鹽水的密度ρ=g/cm3。組卷:341引用:4難度:0.5 -
32.小東同學為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,設計了如圖1所示的實驗電路,小燈泡標有“2.5V”的字樣。
(1)如圖1是小東連接的實驗電路,連好后他發現圖中有一很導線連接錯誤,請你在這根導線上打“×”,并在圖中改正。
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,而電流表有示數,電壓表沒有示數,則可能的故障是 。
(3)排除故障后,小東進行了4次測量,并將有關數據及現象記錄在下表中。分析表中數據,要完成第三次實驗,與第二次實驗相比,滑動變阻器連入電路的阻值 (選填“更大”“更小”或“相等”)。小東測得小燈泡的額定功率為 W,另一位同學認為,無需測量,也能計算出小燈泡的額定功率。他利用第一次實驗測量的數據,計算出0.5V電壓下小燈泡的電阻R,再根據P=計算小燈泡在2.5V下的額定功率。那么按此方案算出的小燈泡的額定功率與小東測量的額定功率相比 (選填“偏大”“偏小”或“相等”)。造成上述偏差的原因是小燈泡的電阻受 (選填“溫度”“電壓”或“電流”)的影響。U2R實驗序號 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈泡的亮度 1 0.5 0.16 0.08 不亮 2 1.7 0.24 0.41 較暗 3 2.5 0.28 正常 4 3.0 0.30 0.90 很亮
(5)某實驗小組由于電壓表被損壞,又想出一種測量小燈泡額定功率的方法,電路設計如圖2所示,其中R0為阻值已知的定值電阻,請將以下實驗步驟補充完整。
①檢查電路無誤后,閉合開關S、S1,斷開S2,調節滑動變阻器滑片直至電流表示數為I1時,小燈泡正常發光;
②滑動變阻器滑片不動,斷開S1,閉合S2,讀出電流表的示數為I2;
③小燈泡的額定功率P額=(用R0、I1、I2表示)。組卷:531引用:3難度:0.5