新人教版九年級上冊《3.2 原子的結構》2017年同步練習卷(12)
發布:2024/12/9 1:30:1
一、選擇題(共17小題,每小題3分,滿分51分)
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1.下列粒子不能直接構成物質的是( )
A.原子 B.分子 C.離子 D.電子 組卷:64引用:103難度:0.9 -
2.含原子團的物質是( )
A.Cu B.CO C.KCl D.KNO3 組卷:132引用:7難度:0.9 -
3.下列我國著名科學家中,為相對原子質量的測定作出了卓越貢獻的是( )
A.錢學森 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.侯德榜 組卷:51引用:3難度:0.9 -
4.下列有關微粒的說法錯誤的是( )
A.一個氯原子得到一個電子成為陽離子 B.公園里花香四溢,說明分子在不斷運動 C.要保持水的化學性質,就必須保持水分子不變 D.氫原子和氧原子是過氧化氫分解反應中的最小微粒 組卷:232引用:3難度:0.9 -
5.下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是( )
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2- C.②③的化學性質相似 D.①④均達到相對穩定的結構 組卷:603引用:30難度:0.7 -
6.下列物質中,由分子構成的是( )
A.鎂 B.金剛石 C.氯化鈉 D.水 組卷:35引用:4難度:0.9 -
7.1897年,英國科學家湯姆生發現了原子內有帶負電的電子,而原子是電中性的,由此推測,原子內還有帶正電的物質。在此基礎上,經過盧瑟福、玻爾等科學家的不斷完善和修正,建立了現代原子結構模型。如圖是小柯整理的物質微觀構成網絡圖,則湯姆生當年推測的“帶正電的物質”相當于圖中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 組卷:414引用:16難度:0.9
二、填空題
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20.宏觀、微觀之間存在必然的聯系,建立正確的微粒觀有助于化學的學習.請用微粒的知識回答下列問題.
(1)阿伏加德羅指出分子和原子的區別,完善了道爾頓的原子學說.分子和原子的本質區別是
(2)“醋酸糖甜”是因為
(3)空氣和氧氣的主要區別是
(4)原子內部含有帶電荷的質子和電子,而整個原子不顯電性的原因是
(5)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質,原因是組卷:653引用:8難度:0.5 -
21.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系,是化學特有的思維方式。
(1)如圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的x=
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
③A和B兩種粒子的
(2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖所示。
①已知丁是一種單質,則丁是
②根據圖示得出的結論中,正確的有
A.化學反應是原子的重組過程
B.該反應是置換反應
C.參加反應的甲和乙的質量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個數為1:1。組卷:283引用:10難度:0.5