2019-2020學年貴州省貴陽市清鎮市養正學校八年級(上)第一次月考生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共20小題,每小題3分,共60分)
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1.下列關于扁形動物,敘述不正確的是( )
A.華枝睪吸蟲是靠獲取寄主體內的養料生活的 B.血吸蟲的中間寄主是釘螺 C.自由生活的動物包括渦蟲和絳蟲 D.扁形動物的身體背腹扁平,兩側對稱 組卷:25引用:6難度:0.9 -
2.下列說法錯誤的是( )
A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門 B.水螅的內胚層和外胚層都有刺細胞,但外胚層刺細胞最多 C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發達 D.華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、蟯蟲都是寄生蟲 組卷:62引用:61難度:0.7 -
3.水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠( )
A.刺細胞 B.觸手的纏結 C.發達的肌肉 D.口的吞噬 組卷:623引用:169難度:0.9 -
4.觀察蚯蚓標本時,應區分其前、后、背、腹,標志是( )
A.有眼睛的是前端,顏色淺的是背面 B.有環帶的是前端,顏色深的是背面 C.有肛門的是后端,顏色淺的是腹面 D.有口的是前端,顏色深的是腹面 組卷:37引用:28難度:0.9 -
5.以下屬于河蚌、扇貝、蝸牛共同特征的是( )
A.具有肺 B.利用體壁呼吸 C.體內有脊柱 D.具有外套膜 組卷:26引用:5難度:0.7 -
6.下列關于蝗蟲的敘述中,不正確的是( )
A.頭部的觸角是感覺器官,口器是攝食器官 B.復眼、單眼都既能感光,也能成像 C.胸部是運動中心,有3對足、2對翅 D.腹部集中容納內臟器官 組卷:4引用:6難度:0.5 -
7.節肢動物的共同特征有( )
A.身體分成頭、胸、腹三部分 B.體表有外骨骼 C.頭部有觸角、口器、單眼、復眼等取食和感覺器官 D.體表有氣門,用于呼吸 組卷:9引用:3難度:0.7
二、非選擇題(共3小題,每空2分,共40分)
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22.二戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據以上材料,回答下列問題:
(1)信鴿的身體呈
(2)觀察信鴿的骨骼,可以發現
(3)信鴿
(4)信鴿氣囊的一端與組卷:0引用:1難度:0.5 -
23.探究青蛙的視覺特點。
螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵--青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好。”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好。”正說著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。
請你在閱讀以上材料的基礎上,完成以下探究活動。
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)實驗設計:
①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。
②步驟:首先向甲水槽放入
(4)實驗現象:甲水槽中
(5)將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,觀察青蛙的捕食行為。青蛙會怎樣?
(6)得出結論:組卷:52引用:12難度:0.3