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          人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節拍》2020年單元測試卷(9)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.進入中學以來,很多同學都有自己的想法,下列同學的想法正確的是(  )

            組卷:12引用:4難度:0.7
          • 2.孔子與學生子夏在談論自己的學生時說:“顏回好學但不懂得變通,子貢口才好但不夠謙虛,子路很勇敢但不懂得退讓,子張雖然莊重但與人合不來。他們四個人各有所長,也各有所短,所以我還是可以給他們做老師的。”孔子的這段話告訴我們(  )
            ①每個人的內在素質都存在自己的優勢和不足
            ②每個人的優點都多于缺點
            ③每個人的缺點都多于優點
            ④每個人都有自己的優點和缺點

            組卷:26引用:10難度:0.7
          • 3.一位教育專家對剛進入初中的學生提出三點建議:一是提前預習把握重點,避免學習中知識點的遺漏;二是在課堂上追求主動式的聽課模式,把握分清主次和做好筆記兩個原則;三是通過復習將各個章節、知識點梳理一遍,并串聯起來。專家的建議實際上是要求我們(  )

            組卷:21引用:21難度:0.7
          • 4.努力就有改變,對于“努力”說法不正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 5.建黨95周年,習近平在人民大會堂發表重要講話,講話中引用李大釗的名言寄語當代青年,指出全黨要關注青年、關心青年、關愛青年,當代青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。習近平率黨“趕考”殷切寄語生力軍,不忘“青春初心”,他對青年發出的句句箴言,很好地詮釋了什么是“青春初心”。據此回答5~6題。
            習近平的殷切寄語告訴我們(  )

            組卷:1引用:0難度:0.80
          • 6.建黨95周年,習近平在人民大會堂發表重要講話,講話中引用李大釗的名言寄語當代青年,指出全黨要關注青年、關心青年、關愛青年,當代青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。習近平率黨“趕考”殷切寄語生力軍,不忘“青春初心”,他對青年發出的句句箴言,很好地詮釋了什么是“青春初心”。據此回答5~6題。
            關于青少年的夢想問題,下列說法中不正確的是(  )

            組卷:1引用:0難度:0.80
          • 7.小麗:為什么別人都那么完美,我好羨慕啊。小琴:這個世界沒有完美的人,只有更好的自己。做更好的自己,你給小麗的建議是(  )
            ①發現別人的缺點,映襯自己的優點
            ②揚長避短,主動改正缺點
            ③珍視興趣愛好,激發自身的潛能
            ④為他人、為社會做貢獻

            組卷:5引用:2難度:0.7
          • 8.老子說“自知者明”,古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言,這些都告訴我們,認識自己是多么重要。因為認識自己(  )
            ①可以促進自我發展
            ②可以促進與他人交往
            ③有助于增強對自己的信心
            ④可以通過自我評價和他人評價來實現

            組卷:5引用:3難度:0.7

          二、簡答題

          • 26.閱讀材料,回答問題
            一位七年級新生李建在日記中寫道:我小學時成績很好,到了初中后,我是用和小學同一種方法學習,而且比以前更用功,可是成績還是很差勁,我都不知該怎么辦才好。家人對我的期望很高,可是現在的樣子,我怕他們對我很失望。
            (1)為什么李建會感到苦惱?
            (2)面對李建這樣的難題,你有什么解決辦法?
            (3)從李建的例子當中,我們得出了什么啟示?

            組卷:5引用:3難度:0.5
          • 27.閱讀材料,回答問題
            材料:七年級某班的一些同學一直沒有適應初中的學習,老是抱怨初中學習的辛苦,在學習上有消極放棄的心理,不努力,得過且過。班主任劉老師看在眼里,急在心里。劉老師打算開一次以“學會享受學習”為主題的班會,假如你是班里的一員,請參與進來,共同體驗這次“享受學習”之旅。
            (1)我來設計:劉老師想在班里貼上兩條鼓勵同學們享受學習的標語,請你幫助劉老師擬寫標語。
            (2)我來體驗:劉老師認為,同學們之所以覺得苦,是因為他們沒有感受到學習的快樂。請你帶領同學們一起發現學習的快樂。
            (3)我來建議:無論學習有多么苦,這都是作為中學生不可推卸的任務。那么,怎樣才能學會學習呢?請你給同學們提出建議。

            組卷:9引用:4難度:0.2
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