人教部編版必修下冊《第9課 說“木葉”》2022年同步練習卷

• 1．下列詞語中加點字的字音和字形，全都正確的一組是（　　）

  A．愜（qiè）意       撕（sī）殺       狩 （shòu） 獵        金榜題 （tí） 名

  B．折（zhé）本       角 （jué） 逐    按 （ān） 裝          舐 （shì）犢情深

  C．筵 （yán） 席     偌 （ruò） 大    著 （zháo） 陸      前倨 （jù）后恭

  D．巋 （kuī） 然     毗 （pí） 鄰     裝幀 （zhēn）         噤 （jìn）若寒蟬
  組卷：693引用：8難度：0.9

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• 2．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（　　）
  （1）詩人們似乎都不再________文字洗練的問題，而是盡量爭取通過“木葉”來寫出流傳人口的名句。
  （2）也就是說，都在什么場合“木”字才恰好能構成________的詩歌語言？
  （3）它仿佛本身就含有一個落葉的________，這正是“木”的第一個藝術特征。
  （4）自從屈原歌唱出這動人的詩句，它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩人們，許多為人________的詩篇正是從這里得到了啟發。

  A．思索精妙要素傳頌	B．考慮精致要素傳頌
  C．考慮精妙因素傳誦	D．思索精致因素傳誦
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 3．下列各句中加點的成語，使用不恰當的一項是（　　）

  A．作為學者，林庚先生是出類拔萃的；作為老師，林庚先生是平易近人的；作為人，他用自己的平凡表現出他做人的崇高境界。

  B．趙翼在《論詩》中提出了“李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年”的主張，其大氣與狂放由此可見一斑。

  C．媽媽語重心長地對娜娜說：“你也老大不小了，別總是得魚忘筌，丟三落四的，凡事多考慮考慮，想得周全點。”

  D．“木”與“樹”在概念上原是相去無幾的，然而到了藝術形象的領域，這里的差別就幾乎是一字千里。
  組卷：12引用：8難度：0.9

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• 9．將下列一組句子變成一個單句，可以增刪個別詞語，但不能改變原意。
  （1）林庚成了北大名師。
  （2）林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說，令人耳目一新。
  （3）林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說，使受教的學子們心悅誠服。
  （4）林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說，成為學子們的鮮活的精神思想營養。
  組卷：14引用：15難度：0.5

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• 10．下面是我校某班級“愛心義賣”活動的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超75個字。
  
  答：

   

  。
  組卷：7引用：10難度：0.7

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