部編版（五四制）六年級下冊《第4課 古詩三首 十五夜望月》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共3小題）
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1．對《十五望月夜》詩句理解不正確的一項 （ ）
組卷：168引用：3難度：0.0 -
2．下面詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是 （ ）
組卷：110引用：3難度：0.8 -
3．中庭地白樹棲鴉（ ）
組卷：64引用：3難度：0.0
二．填空題（共5小題）
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4．看圖完成練習(xí)。
讀完《十五夜望月》，欣賞著美麗的月色，我不由得聯(lián)想起含“月”字的成語：、、、。組卷：13引用：2難度：0.8 -
5．填空。
《十五夜望月》的第一聯(lián)中能照應(yīng)題目“望月”的景物是，通過聽覺覺察到的景物是。
《十五夜望月》是代詩人創(chuàng)作的一首以為內(nèi)容的七絕。詩中對景物的描寫，渲染了的特定環(huán)境氣氛，為下文抒發(fā)起到了鋪墊作用。
《十五夜望月》中與李白的“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之妙，描繪月光皎潔的詩句是，。組卷：41引用：2難度：0.4
六．古詩詞賞析（共4小題）
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15．閱讀古詩，完成練習(xí)。
十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。，。（1）補(bǔ)充詩句，解釋詞語。
中庭：地白：
（2）詩的第一、二句分別從、、的角度來寫。“地白”從來寫；“冷”從來寫；“樹棲鴉”從來寫。
（3）這首詩前兩句寫景，寫出了詩人怎樣的形象和心境。
（4）這首詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。組卷：51引用：3難度：0.0 -
16．閱讀古詩，然后回答問題。
十五夜望月
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
（1）說說詩中加點(diǎn)字詞的意思。
地白：
盡：
（2）對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A．詩中寫中庭月色，只用“地白”二字，卻給人以空明、潔凈之感。
B．這首詩的前兩句寫景，第三句才點(diǎn)明望月，而且推己及人，擴(kuò)大了望月者的范圍。
C．這首詩的思鄉(xiāng)之情是通過正面抒情的方式來表達(dá)的。
（3）“不知秋思落誰家？”一句中的“落”字能否改為“在”字？為什么？
（4）我還會把其他古人望月思鄉(xiāng)的詩詞名句補(bǔ)充完整。
①，千里共嬋娟。
②露從今夜白，。
③，年年相見在他鄉(xiāng)。
④春風(fēng)又綠江南岸，。組卷：59引用：4難度：0.0