2021-2022學年黑龍江省哈爾濱六十九中八年級(下)期中物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12題,每小題2分,總計24分)
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1.下列物體受到的兩個力是平衡力的是( )
A. B. C. D. 組卷:120引用:4難度:0.7 -
2.曉彤同學質量為50kg,她估算了下列跟自己相關的一些數據,合理的是( )
A.她的體重為500N B.單腳站在地面上時,對地面的壓力為250N C.走路時對地面的壓強約為1.5×104Pa D.站在水平地面上靜止時,地面對她的摩擦力約為500N 組卷:38引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A.
冰壺表面打磨得光滑B.
輪胎上做成凹凸不平的花紋C.
行駛的磁懸浮列車不接觸導軌D.
給自行車的后軸上機油組卷:602引用:66難度:0.9 -
4.下列關于足球比賽中涉及到的物理知識,分析正確的是( )
A.踢球時腳會痛,是因為物體間力的作用是相互的 B.蹋出去的足球能在空中繼續運動,是因為足球受到慣性 C.若腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 D.運動員用腳踢球,球飛出去,說明力是維持物體運動的原因 組卷:107引用:3難度:0.7 -
5.下列關于力學現象的解釋,正確的是( )
A.
用力推箱子沒推動,是因為推力小于摩擦力B.
跳遠助跑是為了獲得較大的慣性,跳的更遠C.
“小丑”來回擺動,但不會掉下來,是因為“小丑”的重心在線繩之下D.
吹氣使紙條“飄”起,是因為氣體流速大的地方壓強大組卷:14引用:2難度:0.8 -
6.同學們正以“如果沒有……世界會怎樣”為主題展開想象。以下觀點,你認為錯誤的是( )
A.如果沒有重力,水不會從高處往低處流 B.如果沒有摩擦力,人不能正常行走 C.如果沒有慣性,那么拋出去的籃球將一直運動下去 D.如果沒有大氣壓強,不能用吸管吸飲料 組卷:47引用:9難度:0.6 -
7.小楠梳理了下面圖片中的力學知識,其中分析正確的是( )
A.
如圖的實驗說明力可以改變物體的運動狀態B.
圖中同學拉著木箱做勻速直線運動,木箱所受的摩擦力與繩子對木箱的拉力是一對平衡力C.
圖中雞自動喂水裝置是利用了連通器原理D.
圖中錘柄向下撞擊凳子時錘頭就緊套在錘柄上,利用了錘頭的慣性組卷:16引用:2難度:0.8 -
8.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接,中國空間站開啟有人長期駐留時代。適合航天員在空間站進行的體育鍛煉項目是( )
A.跳遠 B.舉重 C.拉彈簧拉力器 D.推箱子 組卷:103引用:2難度:0.7 -
9.如圖所示是與壓強相關的實驗,下列分析錯誤的是( )
A.
如圖,帕斯卡裂桶實驗證明液體壓強隨深度的增加而增大B.
如圖,大小相同的鐵塊和木塊放海綿上的現象說明壓力作用效果與壓力大小有關C.
如圖,測出拉開吸盤的拉力和吸盤的面積可以估測大氣壓強D.
如圖,用開水燙過的玻璃杯扣在氣球上,玻璃杯能“吸”在氣球上,此時玻璃杯中的氣壓大于氣球內的氣壓組卷:64引用:1難度:0.6
四、實驗題(總計16分)
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27.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小蜂同學和同學們利用小鋼塊和水、鹽水、彈簧測力計,做了如圖甲所示的一系列實驗。
(1)以上實驗探究可得出的初步結論是:浮力大小與 、有關,與 無關。
(2)進行完上述實驗,小峰跟同學們交流中進行了如下討論,根據下面猜想,設計了如圖乙所示的實驗,探究“浮力大小與物體排開液體質量的定量關系”,實驗中選取相同材質、大小不同的石塊進行了探究并獲得數據如表。m/kg G/N F/N m總/kg F浮/N m排/kg 石塊1 0.1 2.0 1.0 0.20 0.10 石塊2 0.1 3.0 1.5 0.25 1.5 0.15 石塊3 0.1 4.0 2.0 0.30 2.0 0.20
②分析數據得出浮力大小與物體排開液體質量的定量關系,實驗的結論是:。
③結合阿基米德原理及表中數據,求出上述實驗中石塊的密度為 kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。組卷:16引用:2難度:0.5 -
28.如圖,是我國最先進的055型導彈驅逐艦,謂之“國之重器”,可執行防空、反導、反潛、反艦、對陸地打擊等多樣化的任務。排水量達12000t,吃水深度8m(水面至艦艇底部的距離)。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)此驅逐艦漂浮在海面上受到的浮力是多少N?
(2)此驅逐艦漂浮在海面上艦底部受到海水的壓強是多少Pa?
(3)降落在后甲板質量為3t的艦載直升機,輪胎與甲板的總接觸面積為0.06m2,則直升機對甲板的壓強是多少Pa?組卷:213引用:3難度:0.7