2014年山西省第十四屆初中競賽生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題Ⅰ(本大題25小題,每小題2分,共50分)下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
-
1.細胞的生活離不開物質(zhì)和能量,在動物細胞和植物細胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是( ?。?/h2>
A.細胞核 B.液泡 C.線粒體 D.葉綠體 組卷:26引用:22難度:0.9 -
2.如圖表示植物細胞分裂過程中的變化,其正確順序為( ?。?br />
A.a(chǎn)→c→d→b B.a(chǎn)→b→c→d C.c→d→a→b D.a(chǎn)→d→b→c 組卷:679引用:32難度:0.9 -
3.將帶葉枝條的下斷插入稀釋的紅墨水中,過一段時間,將莖橫切和縱切,看到被染成紅色的部位是( )
A.樹皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質(zhì)部 組卷:15引用:12難度:0.9 -
4.幾位同學(xué)在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結(jié)論。你認為不正確的是( )
A.根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的 B.導(dǎo)管中水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉” C.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,因此擴大了吸收面積 D.植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗 組卷:177引用:46難度:0.9 -
5.如圖表示大豆種子在萌發(fā)并長成幼苗過程中,其體內(nèi)有機物重量的變化曲線.從圖中可以看出,光合作用開始的時間是( )
A.t1 B.t2 C.t3 D.t4 組卷:36引用:1難度:0.9 -
6.下表簡明地記錄了各植物類群的特征(+表示肯定,-表示否定),其中正確的是( ?。?br />
具有根、莖、葉 多細胞 依靠孢子生殖 具有果實和種子 A藻類植物 - + + - B苔蘚植物 + + + - C蕨類植物 + + + - D種子植物 + + - + A.A B.B C.C D.D 組卷:22引用:1難度:0.9 -
7.下列結(jié)構(gòu)中,幽門螺桿菌肯定不具有的是( )
A.成形的細胞核 B.起保護和支持作用的細胞壁 C.遺傳物質(zhì)DNA D.起運動作用的鞭毛 組卷:27引用:3難度:0.9 -
8.2006年安徽省休寧縣一農(nóng)戶家儲大量紅薯和白菜的地窖吞噬了三條生命.為防止此類事件再次發(fā)生,可采取的切合實際的辦法是( ?。?/h2>
A.不要在地窖中存放蔬菜 B.下地窖前先放小動物下去做試驗 C.下地窖時戴上防毒面具 D.下地窖前先對地窖進行通風(fēng)處理 組卷:8引用:1難度:0.9 -
9.青霉的生殖方式是( ?。?/h2>
A.孢子生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 組卷:7引用:1難度:0.9 -
10.某科技館的番茄不是種植在土壤里,而是種植在營養(yǎng)液里.這項生物技術(shù)是( ?。?/h2>
A.組織培養(yǎng) B.無土栽培 C.基因工程 D.嫁接 組卷:19引用:2難度:0.9 -
11.在蒸饅頭、制面包和釀酒的過程中,與酵母菌的哪些生理過程有關(guān)( ?。?br />①光合作用 ②呼吸作用 ⑨蒸騰作用 ④生殖.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 組卷:34引用:23難度:0.9 -
12.在發(fā)霉的橘子皮上,最初??煽吹揭粋€個小白點,這些“小白點”一般是一個( ?。?/h2>
A.菌落 B.芽孢 C.孢子 D.孢子印 組卷:26引用:1難度:0.9 -
13.人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場所是( ?。?br />①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道.
A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥ 組卷:3引用:1難度:0.9 -
14.下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( )
A.家鴿孵卵 B.黑猩猩用樹枝取食白蟻 C.海洋館里白鯨表演節(jié)目 D.蚯蚓走迷宮 組卷:6引用:3難度:0.7 -
15.青少年正處在生長發(fā)育旺盛的時期,需要多種營養(yǎng)物質(zhì).請為自己選擇一份既科學(xué)合理,又經(jīng)濟實惠的午餐食譜( )
A.牛奶一杯,蛋糕一個,冰淇淋一盒,漢堡包一個,炸薯條一袋 B.米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚一塊,豆腐湯一碗,青菜一份,水果一個 C.肉包一個,紅燒肉一份,可樂一杯,巧克力一塊 D.米飯一碗,對蝦一盤,草魚一條,雞肉一塊,紫菜湯一碗,青菜一份 組卷:16引用:1難度:0.9
五、科學(xué)探究題(共15分)
-
46.下面是王強同學(xué)探究活動的過程,請回答相關(guān)問題:
第一步:取一個大花盆,內(nèi)裝肥沃的土壤.
第二步:將發(fā)芽的馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,播種、培育.
第三步:觀察并記錄馬鈴薯生長的關(guān)鍵時期,如生根、長出葉片、開花等.
第四步:小心地采收新形成的馬鈴薯塊莖.
問題:(1)此探究中馬鈴薯的生殖方式是
(2)為了使馬鈴薯結(jié)出更多更大的塊莖,你認為王強同學(xué)在培育的過程中應(yīng)采取哪些措施?組卷:73引用:1難度:0.3 -
47.春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出.是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢?某興趣小組的同學(xué)對此進行了探究.請你也來參與,與興趣小組的同學(xué)對應(yīng),把你的猜想和實驗設(shè)計填入下面的空白處:
(1)猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素:
興趣小組同學(xué)的猜想:不同大小的花對蜜蜂的吸引力不同,較大的花更容易吸引蜜蜂.
我的猜想:
(2)設(shè)計實驗及預(yù)期結(jié)果:實驗步驟及操作 需要記錄的數(shù)據(jù) 預(yù)期結(jié)果 興趣小組同學(xué)的設(shè)計 用顏色相同,大小不同的兩組紙花,分別涂上花蜜,掛在樹枝上. 一段時間內(nèi)飛向大小不同紙花的蜜蜂數(shù). 飛向大花的蜜蜂數(shù)量較多 我的設(shè)計 組卷:31引用:1難度:0.5