人教版八年級下冊《8.2 二力平衡》2022年同步練習卷（1）

一、填空題

• 1．物體處于靜止狀態或

  運動狀態，被稱為平衡狀態。處于平衡狀態的物體，所受到的力

  （選填“一定”或“可能”）是平衡力。
  組卷：101引用：2難度：0.7

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• 2．下列圖中，A、B、C、D分別是小球在四種不同運動狀態下用照相機拍攝（每0.1s拍攝一次）的照片，其中受到平衡力作用的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：380難度：0.9

  解析

• 3．在下列事例中，物體受到平衡力作用的是（　?。?/h2>

  A．正在圓軌道上轉圈的過山車

  B．減速進站的火車

  C．騰空加速上升的火箭

  D．在馬路邊停著的轎車
  組卷：87難度：0.8

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• 4．二力平衡條件是作用在同一物體上的兩個力，如果

   

  ，

   

  ，并且作用在

   

  ，這兩個力就彼此平衡。
  組卷：110引用：3難度：0.9

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二、選擇題

• 13．如圖是一個掛在天花板上的裝飾球處于靜止狀態，它的重力是2N，那么裝飾球受到的拉力是大小為

  N，方向是

  。風吹過后球開始擺動，若這個球在擺動到右邊最高點時所有的力都同時消失，那么這個球會

  （選填“向斜向上方向運動”、“豎直向下運動”、“靜止不動”）。
  組卷：541難度：0.5

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• 14．某學習小組利用圖甲裝置進行“二力平衡條件”的探究：
  
  （1）該探究裝置中的研究對象是

  ，實驗是通過調整

  來改變拉力的大小。
  （2）王明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，小車兩邊所受的拉力

  （選填“相等”或“不相等”），小車處于靜止狀態；改變其中一端的砝碼數量，發現小車無法保持靜止狀態，由此得到二力平衡的一個條件是

  。
  （3）某次實驗中，當左盤放入稍大一點的砝碼時，小車仍處于靜止狀態，此時小車受到的

  （選填“是”或“不是”）平衡力，產生這一現象的原因可能是小車受到

  的影響。
  （4）為盡量減少以上影響，小敏提出將甲裝置中的小車換成小卡片，如圖乙，實際操作中還發現乙裝置具有更適合探究

  的優點（填字母）。
  A.不在同一條直線上的兩個力能否平衡
  B.不在同一物體上的兩個力能否平衡
  組卷：768引用：10難度：0.5

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