蘇教版(2019)必修1《2.1 細胞學說——現代生物學的“基石”》2021年同步練習卷(1)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.普通光學顯微鏡是我們觀察細胞常用的重要儀器,下列對其結構和功能特點的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.目鏡越長倍數越小,物鏡越長倍數越大 B.與低倍鏡相比,高倍鏡下視野更暗、細胞數更少 C.在低倍轉高倍操作時,換上高倍鏡之前要把物像移到視野中央 D.視野中有一污點,移動裝片和轉動目鏡污點位置均無變化,則該污點可能在反光鏡上 組卷:35引用:3難度:0.7 -
2.圖①表示顯微鏡調試好后,初步觀察到的植物細胞分裂圖像。圖②表示顯微鏡操作過程中的鏡頭轉換,下列敘述中錯誤的是( )
A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的 B.要看清視野中a處的細胞,應先將裝片適當向上移動 C.圖②中由甲換成乙后,不能轉動粗準焦螺旋調節焦距 D.圖②中由甲換成乙后,視野變暗、觀察到的細胞數目增多 組卷:26引用:7難度:0.8 -
3.下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈 B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本 C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本 D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央 組卷:43難度:0.7 -
4.下面甲→戊是用顯微鏡觀察的幾個操作步驟,如圖在顯微鏡下要把視野中的物像從圖1轉為圖2,其正確的操作步驟是( )
甲:轉動粗準焦螺旋 乙:調節光圈 丙:轉動細準焦螺旋 ?。恨D動轉換器 戊:移動標本.A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙 C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙 組卷:60引用:31難度:0.9 -
5.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質、主要儲能物質和結構和功能的基本單位依次是( ?。?/h2>
A.核酸、蛋白質、細胞、糖類、脂肪 B.蛋白質、核酸、糖類、脂肪、細胞 C.核酸、蛋白質、細胞、脂肪、糖類 D.蛋白質、細胞、核酸、糖類、脂肪 組卷:71引用:34難度:0.9 -
6.下列關于使用高倍鏡的敘述中,正確的是( )
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察 B.在低倍鏡下觀察到清晰的葉片細胞圖象后,先調節粗準焦螺旋然后換高倍鏡觀察 C.換高倍鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清楚 D.視野中有異物,轉動物鏡發現異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 組卷:9引用:5難度:0.9
二、解答題
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17.光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器,如圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:
(1)圖1表示顯微鏡的
(2)圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請看圖回答:
①要仔細觀察葉綠體的形態時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野被相連的64個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉換為40×后,則視野中可觀察到的細胞數為
③在觀察中,c與d的顯微視野中比較明亮的是
④若在低倍鏡下發現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
(3)用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察,請根據以上敘述回答:
①中間亮的黑邊圓圈是
②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向組卷:123引用:7難度:0.7 -
18.如表是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:
(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如圖1所示.其中視野最暗的是組別 實驗材料 實驗試劑 實驗目的 A 楊樹根的永久裝片 -- 高倍鏡的使用 B 新鮮的菠菜葉片 無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 觀察葉綠體中的色素 C 糖尿病人的尿液 斐林試劑 觀察特定顏色 D 洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 觀察細胞的有絲分裂
(2)B組實驗中還需要加入的試劑是
(3)C組實驗觀察到特定的顏色是
(4)做D實驗時,主要觀察根尖分生區細胞,呈組卷:28引用:5難度:0.3