人教部編版必修下冊《第13課 林教頭風雪山神廟 裝在套子里的人》2021年同步練習卷（4）

一、選擇題組

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        幾百年來，梁山泊英雄好漢的故事家喻戶曉。一部《水滸傳》，更使英雄好漢的故事深入人心。說起《水滸傳》，人們的直觀印象是“造反”，而深層印象則是“忠義”。梁山英雄們的誓詞“但愿共存忠義于心，同著功勛于國，替天行道，保境安民”更是一語破的。于是，《水滸傳》被冠以《忠義水滸傳》，“忠義為立身之本”成為梁山好漢的突出品格，水滸英雄們也被研究者們稱為“成也忠義，敗也忠義”。
        雖或褒或貶，但是有個無可辯駁的事實，那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印象，或者從某種意義上說，水滸文化的思想內核是“忠義”文化造成產生的。      本來，在我國有文字以來的文明發展史上，“忠”與“義”在先秦之前，是兩個相對獨立的概念。在儒家的經典思想里，“忠”指的是盡心竭力為人辦事，當時不分對上對下。“義”則指思想行為符合一定標準。為了防止這種“義”的觀念越出“普天之下，莫非王臣”之“軌”，朝廷的謀臣策士們有意在“忠義”二字連綴上下功夫，（　　）。這也正是梁山英雄們難以跳出封建意識形態的歷史局限，以及在“替天行道”“忠義雙全”的誘導下，最終被朝廷招安的悲劇所在。
  （1）下列各句中的引號和文中“但愿共存忠義于心……保境安民”的引號，作用相同的一項是

   

  
  A．“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。
  B．遇到困難的事就推給別人，這樣的“聰明人”還是少一些好。
  C．“親愛的，發生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”媽媽上前說道。
  D．1937年，“八一三”事變爆發，11月中旬，日軍占領上海，淞滬會戰結束。
  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印記，或者從某種意義上說，水滸文化的思想內核是“忠義”文化造成產生的。
  B．那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印象，或者從某種意義上說，水滸文化的思想內核是“忠義”文化造成的。
  C．那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印記，或者從某種意義上說，水滸文化的思想內核是從“忠義”文化中產生的。
  D．那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印象，或者從某種意義上說，水滸文化的思想內核是從“忠義”文化中產生的。
  （3）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．努力把“忠”控制在為朝廷盡忠的政治框架內，努力用臣民之間的結義來誘導“忠”效力朝廷
  B．努力把臣民之間的結義控制在為朝廷盡忠的政治框架內，努力用“義”來誘導“忠”效力朝廷
  C．努力用“忠”來誘導“義”效力朝廷，努力把臣民之間的忠控制在為朝廷盡義的政治框架內
  D．努力把臣民之間的結義控制在為朝廷盡忠的政治框架內，努力用“忠”來誘導“義”效力朝廷
  組卷：33引用：10難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
        別里科夫是一個令人畏懼的人物，憑借著舊制度和舊傳統轄制著整個中學乃至全城，何等強大而威風！但同時，別里科夫又是一個弱不禁風的可憐蟲，他      ，把一切都裝在套子里，自以為“素來在各方面都稱得起是正人君子”，但他還是戰戰兢兢、六神不安，整天一副     的樣子。促狹鬼的一幅漫畫就讓他“臉色發青”“嘴唇發抖”，難堪至極；在柯瓦連科面前，他也     ；更讓人     的是，他竟然死在他戀愛對象“哈哈哈”的笑聲中。把“強大”和“弱小”融合在同一人物身上，這是小說的荒誕組合之一。
        別里科夫是一個被夸張變形的怪物，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣……”，甚至“用棉花堵住耳朵眼”，“他的臥室挺小，活像一只箱子，床上掛著帳子。他一上床，就拉過被子來蒙上腦袋。房里又熱又悶”……別里科夫的某些生活習慣在現實生活中可能存在原型，但作者刻意渲染、夸大變形，讓別里科夫就成了漫畫人物——一個從生活習慣到思想行為完完全全“裝在套子里的人”，（　　）。
  （1）依次填入文中橫線處的成語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．敬小慎微	惶惶不可終日	摧枯拉朽	不可思議
  B．謹小慎微	惶惶不可終日	不堪一擊	不可思議
  C．敬小慎微	聞風喪膽	摧枯拉朽	不可理喻
  D．謹小慎微	聞風喪膽	不堪一擊	不可理喻

  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．別里科夫的某些生活習慣在現實生活中可能存在，但作者刻意渲染、夸大變形，讓別里科夫成了漫畫人物
  B．有著這些生活習慣的別里科夫在現實生活中可能存在原型，但經過作者刻畫渲染、夸大變形，讓別里科夫成了漫畫人物
  C．有著這些生活習慣的別里科夫在現實生活中可能存在原型，但作者刻意渲染、夸大變形，讓別里科夫就成了漫畫人物
  D．別里科夫的某些生活習慣在現實生活中可能存在原型，但作者刻意渲染、夸大變形，讓別里科夫成了漫畫人物
  （3）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．進而成了“頑固守舊”的符號和代名詞
  B．從而成了“套中人”的符號和代名詞
  C．從而成了“頑固守舊”的符號和代名詞
  D．進而成了“套中人”的符號和代名詞
  組卷：69引用：17難度：0.3

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二、語言表達

• 3．閱讀下面的材料，完成各題。
        為紀念契訶夫  ，由著名翻譯家、戲劇評論家童道明創作，王曉鷹擔任藝術指導，楊申導演的話劇《愛戀?契訶夫》，在北京首演。
        該劇講述了1869年《海鷗》在圣彼得堡首演失敗后，  的安東?契訶夫與麗卡?米齊諾娃在創作事業與婚姻情感之間的故事。劇中，契訶夫尋求著麗卡帶來的心靈  ，以支撐自己繼續創作。麗卡支持著契訶夫，卻為其拒絕自己的婚姻請求而痛苦著。（　　）。
        全劇通過講述一個失落的知名作家、一個渴望幸福的女人，以及發生在他們之間的  的矛盾與沖突，讓觀眾看到一個卸下神性光環的契訶夫，作為一個普通人對理想與現實的取舍，讓觀眾感受到一個更加多面、更加人性化的契訶夫。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．誕辰	愁眉苦臉	慰藉	千頭萬緒
  B．壽辰	郁郁寡歡	欣慰	千絲萬縷
  C．誕辰	郁郁寡歡	慰藉	千絲萬縷
  D．壽辰	愁眉苦臉	欣慰	千頭萬緒

  （2）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是

   

  
  A．劇中的契訶夫，雖然利用生活中獲得的新鮮愛情感作為作品的靈魂，但是又渴望自由而排斥婚姻
  B．劇中的契訶夫，一邊利用生活中獲得的新鮮愛情感作為作品的靈魂，一邊卻又渴望自由而排斥婚姻
  C．劇中的契訶夫，不僅利用生活中獲得的新鮮愛情感作為作品的靈魂，而且渴望自由而排斥婚姻
  D．劇中的契訶夫，要么利用生活中獲得的新鮮愛情感作為作品的靈魂，要么渴望自由而排斥婚姻
  （3）給上述新聞材料擬一則標題。
  組卷：52引用：8難度：0.6

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• 4．閱讀下面的文字，按要求完成后面的題目。
        風雪彌漫的夜晚，在滄州山神廟“死去”的林沖復活了，丟掉了朝廷禁軍首領的帽子，拾起了一個亂世土匪的外衣，復活的林沖放棄了原來的生活軌跡，不得不和主流社會對抗。《水滸》中有這樣一個讓人感動的鏡頭：……
        以“林沖”為中心，續寫一段話。要求：側重于對“林沖復活”時的畫面描寫。結構相對完整，語言要有文采。用上下列詞語：大雪、大火、吞噬、呼嘯、孤獨、腳印。100字左右。
  組卷：5引用：7難度：0.6

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三、選擇題

• 11．下列各句中，沒有語病的一項是（　　）

  A．只要生活本身不改變，像別里科夫這樣的“裝在套子里的人”還會存在下去。因此，除了從根本上改變生活本身，難道還能否認有別的出路嗎？

  B．契訶夫以對“小人物”命運的空前關注和對沙皇制度的專橫虛偽的無情揭露贏得了巨大的國際聲譽，他的作品在歐美許多國家都產生了深遠的影響。

  C．契訶夫選取日常生活中的片段，精巧的藝術手法，對生活和人物進行描繪和刻畫，展示了當時社會的真實情況。

  D．我們對于“比較文學”是個陌生的概念，讀讀名家的相關著作，或許你能走出陌生的境地。
  組卷：7引用：8難度：0.8

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• 12．下列各句中加粗詞語的使用，全都正確的一項是（　　）
  ①開口為人民服務，閉口為人民服務，這位正人君子臺上一套，背后又是一套，實在令人討厭。
  ②高三的學生安然無恙地坐在教室里，看書的看書，做習題的做習題，誰也沒有關注教室外的事情。
  ③王老師十幾年如一日，戰戰兢兢地工作，勤勤懇懇地教書，深受學生愛戴。
  ④班主任告訴我們，下學期我們班的語文課將由特級教師王軍來上，這真是個大快人心的消息。
  ⑤各大股吧和營業部中，許多股民都被A股的突發性上漲搞得心慌意亂。
  ⑥中國的發展，吸引了大量的時尚人群，所以時尚品牌進入天貓理所當然。

  A．①⑤⑥

  B．②③④

  C．①③⑤

  D．②④⑥
  組卷：5引用：9難度：0.7

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