人教部編版選擇性必修下冊《第1課 氓》2021年同步練習卷（6）

一、整體感知

• 1．閱讀詩歌，把握詩歌的感情基調。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．思考詩歌表現的主題。
  組卷：2引用：3難度：0.7

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二、自練自測

• 3．對下列各句的解釋，有誤的一項是（　　）

  A．將子無怒，秋以為期-----請你不要生氣，把秋天定為婚期吧。

  B．既見復關，載笑載言-----終于又看到了你，就又說又笑。

  C．女之耽兮，不可說也-----姑娘沉溺在愛情里，就無法勸說了。

  D．三歲為婦，靡室勞矣-----多年來做你的妻子，家里的勞苦活兒沒有不干的。
  組卷：76引用：4難度：0.8

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• 4．填空題。
  （1）

   

  是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有

   

  篇，包括

   

  、

   

  、

   

  三部分。
  （2）《詩經》的句式以四言為主。根據不同內容的表達需要，分別采用

   

  、

   

  、

   

  的藝術手法。
  （3）統領《關雎》全篇的詩句是“

   

  。”
  組卷：7引用：3難度：0.9

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四、合作探究

• 5．《氓》中的女主人公是一個什么樣的人？
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 6．分析一下“氓”是個什么樣的人？（結合詩句）
  組卷：2引用：2難度：0.7

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三、拓展閱讀

• 17．閱讀下面兩首詩，完成下列各題。
  相　鼠
  相鼠有皮，人而無儀！
  人而無儀，不死何為？
  相鼠有齒，人而無止！
  人而無止，不死何俟？
  相鼠有體，人而無禮！
  人而無禮，胡不遄死？
  （選自《詩經?鄘風》）
  河　廣
  誰謂河廣？一葦杭^①之。誰謂宋遠？跂予^②望之。
  誰謂河廣？曾不容刀。誰謂宋遠？曾不崇朝^③。
  （選自《詩經?衛風》）
  [注]①杭：通“航”，渡過。②予：而。③崇朝（zhōng zhāo）：即“終朝”，從黎明到早飯這段時間。
  （1）《相鼠》一詩表達了什么思想感情？
  （2）《相鼠》與《河廣》這兩首詩在章法結構上有什么共同之處？試分析這樣寫的好處。
  組卷：15引用：4難度：0.7

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四、精彩語言運用

• 18．對下面一段話中的畫線部分進行改寫。要求：①以“儒家學者”為開頭；②不改變句子的原意，但語序可變動。
  《詩經》從一開始，盡管還沒有賦予它以儒家經典的意義，人們還習慣地稱它為《詩三百》，但它的本來面目就逐步被儒家學者掩蓋、斷章取義、歪曲篡改，被拿去附會剝削階級所需要的道德倫理觀念。
  

   

  。
  組卷：38引用：27難度：0.3

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