2022-2023學年福建省泉州市石獅市自然門學校七年級（下）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共50分）
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1．下列能為人體生命活動提供能量的營養物質是（ ?。?/h2>
組卷：5難度：0.6 -
2．誤吞了一粒西瓜子后，這粒西瓜子不會經過的消化器官是（ ?。?/h2>組卷：11引用：1難度：0.6 -
3．圖中為人體的部分消化器官示意圖，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：179難度：0.4 -
4．小腸是消化和吸收的主要場所。其結構中不能體現與功能相適應的特征是（ ?。?/h2>組卷：17引用：1難度：0.4 -
5．如圖為某同學設計的一個關于檢驗唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實驗裝置。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：21引用：3難度：0.7 -
6．如圖表示食物中某種有機物在消化道內的消化情況．據此推斷該有機物最終的消化產物是（ ）組卷：50引用：7難度：0.5 -
7．登山隊員登頂前需在高原上進行長期訓練，以適應空氣稀薄的環境。訓練后，隊員們血液中明顯增加的成分是（ ）
組卷：220難度：0.6 -
8．如圖是三種血管關系模式圖，下列敘述正確的是（ ）
組卷：693引用：69難度：0.3 -
9．a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內血液流動方向，關于這三種血管的描述，錯誤的是（ ）
組卷：383引用：9難度：0.7 -
10．如圖是心臟結構的剖面圖。有關敘述正確的是（ ）
組卷：318難度：0.3
二、填空題（共50分）
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31．圖1示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題：
（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加，這樣做的目的是保證小魚的。
（2）通常情況下，使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
（3）圖2是顯微鏡下觀察到的圖像，你認為[2]是，判斷的主要依據是，血管[3]是。
（4）實驗后應怎樣處理小魚？。組卷：23難度：0.5 -
32．為更好地備戰2022年北京冬奧會，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標，探究心理壓力對運動員的消化有無影響，分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進行如下實驗。請回答問題：
（1）人體消化道內淀粉的分解起始于試管編號實驗處理 1號試管 2號試管 加入淀粉液 2毫升 2毫升 加入唾液 ？ 施加心理壓力后，受試者的唾液2毫升 溫度條件 37℃ ？ 一段時間后加碘液 2滴 2滴 。
（2）該實驗可能作出的假設是。
（3）該實驗的變量是。
（4）1號試管“？”處應填，2號試管“？”處應填，設置1號試管的目的是。
（5）為了得出科學結論，需要多次重復實驗，目的是為了。
（6）觀察、記錄并比較1號和2號試管藍色褪去時間，若結果為2號試管比1號試管藍色褪去的時間（填“長”或“短”），則說明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。組卷：7引用：1難度：0.6