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          教科版六年級上冊《2.2 形狀與抗彎曲能力》2018年同步練習卷(1)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(共2小題,每小題0分,滿分0分)

          • 1.“L”形的紙的抗彎曲能力要
             
            “一”字形的紙。(填“強于”或“弱于”)

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.把薄板形材料折成“V”“L”等形狀,雖然
             
            了材料的寬度,但卻
             
            了材料的厚度,這樣就大大增強了材料的抗彎曲能力。(填“增大”或“減小”)

            組卷:3引用:3難度:0.7

          二、判斷題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

          • 3.把“一”字形的材料彎折成“W”形,材料的抗彎曲能力會發生改變。
             
            (判斷對錯)

            組卷:5引用:3難度:0.8
          • 4.麥子管狀的莖,使它既結實又輕巧,能承受麥穗的重量。
             
            (判斷對錯)

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 5.自行車的車梁制成管狀,這是為了節省材料,與抗彎曲能力無關。
             
            (判斷對錯)

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 6.在進行“形狀與抗彎曲能力”的測試時,應當用長、寬、厚薄都與平展的紙一樣的紙來折成各種形狀。
             
            (判斷對錯)

            組卷:3引用:1難度:0.7

          四、解答題(共6小題,滿分0分)

          • 17.【實驗題?操作】紙梁的形狀與抗彎曲能力有什么關系?請根據下面的提示完善實驗過程,并回答相關問題。
            (1)完善實驗過程。
             實驗設計:“探究紙梁的形狀與抗彎曲能力的關系”
             提出假設  紙梁的形狀與抗彎曲能力有什么關系
             實驗材料 A4打印紙5張、大小相同的墊圈若干,科學書若干本(做“橋墩”用)
             實驗步驟  ①將參加實驗的同學分成幾個小組,然后在小組內分工,分別將A4紙折成“”形、“”形、“”形和“〇”形。
            ②將折好的各種形狀的紙梁放在科學書做成的“橋墩”上,使各種形狀的紙梁的
             
            保持相同。
            ③將墊圈逐個放到紙梁上,直到紙梁受壓彎曲到中部接觸桌面為止,然后記錄墊圈的數量
             實驗結論  改變紙梁的
             
            ,可以改變紙梁的抗彎曲能力
            (2)結合實驗過程以及相關提示回答下列問題。
            ①我發現,改變薄板形材料的形狀,可以使它的抗彎曲能力
             
            (填“增強”或“減弱”)。
            ②這個實驗的變量是
             

            ③為了保證測試的準確性,每次實驗必須保證“橋墩”的
             
            、“橋墩”之間的
             
            等均相同,并且墊圈的
             
            不變。
            ④如圖是建筑中常用的石棉瓦。石棉瓦制成這種形狀有什么好處?

            組卷:9引用:2難度:0.7
          • 18.閱讀下面的材料,回答問題。
            細細麥稈頂千斤       為什么細細的麥稈能夠承受比它重得多的麥穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麥稈同樣多的材料,做成一根實心的麥稈,就支撐不住這沉甸甸的麥穗了。許多植物的莖都是空心的,如竹子、水稻、蘆葦以及許多雜草,人和動物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然啟發人們制成了圓形的管材。鋼管比同樣多的材料做成的鋼棒能承受更大的力,圓形的空心管不但抗彎曲能力強,而且中間還可以輸送氣體和液體,當然受到人們的歡迎。

            通過閱讀上面的材料,猜測一下街道旁的電線桿的結構最有可能是
             

            A.空心的方形
            B.空心的圓形
            C.實心的圓形

            組卷:2引用:3難度:0.8
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