2020-2021學年四川省眉山市高一（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題）
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
秦嶺素有“國家中央公園”之稱，是重要生態屏障。然而，一些人在秦嶺北麓私建上百套別墅，破壞山體，隨意排放生活污水，甚至削平山坡，對生態環境造成嚴重破壞。近日，陜西召開大會，部署開展秦嶺北麓違規建別墅問題專項整治工作。對這一問題，習近平總書記高度重視、多次批示，展現出黨中央保護生態環境的堅定決心。
從秦嶺北麓的違規別墅，到洞庭湖畔的超級矮圍；從千島湖飲水保護區違規填湖，到青海木里煤田超采破壞植被，生態環境領域的突出問題、突出矛盾，之所以常常演化為頑瘴痼疾，就在于山水草木、林田湖海的背后，往往牽扯著復雜的經濟利益。生態環境問題，是經濟社會發展問題，也是一個思想認識問題。如果總想著賺快錢，甚至不惜犧牲生態環境換取一時發展，那就是在為短期利益透支長遠發展和整體利益。換句話講，生態環境問題的緊迫性，要求我們必須看到更遠的將來，注重發展的可持續性。
生態環境與經濟增長，不是非此即彼、二選其一，而是一枚硬幣不可切割的兩面。同樣是秦嶺北麓，在淺山區有一座天留村，曾在歷史上小有名氣，然而一度發展滯后。近年來，當地大力開發天留景區，打造森林公園、薰衣草園、農家休閑體驗園，打響了“山水橋南，天然氧吧”的名號，當地人說，“沒想到金鑰匙就藏在山上的林子里、溪流中”。這說明，要把生態理念轉變為綠色發展的思路，還需要進行因地制宜的探索。只要肯下心思、善找門路，就能搭上綠色發展的快車，避免走犧牲環境的老路，蹚出兼顧生態與發展的新路。
于山水之間發現新的出路并不難，難就難在斬斷陳舊發展模式的利益鏈條，真正把生態環境保護落在實處。近年來，在中央環保督察的整改報告中，“主體責任”“政治責任”成為高頻詞。黨的十八大以來，從“嚴格實行黨政同責、一崗雙責”，到河長制、湖長制的建立和完善，壓實主體責任、懸起追責利劍，成為推動地方踐行環保政策的有效制度保障。去年7月，中央對祁連山生態環境問題嚴厲追責，相關責任人受到嚴肅處理，也為各個地方的生態環境保護工作敲響警鐘。方此之時，中央保護生態環境的力度前所未有，關鍵是地方在執行時要扛起主體責任，確保政令貫通、實現上下對稱。
生態環境的“公共產品”性質，決定了因個體破壞生態環境而產生的消極后果，會被社會中的每個人所分擔，具有很強的負外部性。正因如此，無論是一個地方還是某家企業，都不應該抱有“收益是我的，污染大家擔”的僥幸想法，也不應該產生“讓別人保護，自己坐享其成”的搭便車心理。正因此，推動生態文明建設需要樹立“全國一盤棋”的意識，處理好個體與整體、局部與全局的辯證關系，真正把環境保護當成全局的事來辦，并承擔起自己在全局中的那一份責任，才能用每個地方的努力形成生態文明建設的強大合力。
明代畫家仇英曾作《輞川十景圖》，描繪了秦嶺腳下秀美的風光、詩意的生活。保護這座古老而美麗的峻嶺，既是為中國保留一個天然的氧吧，也是在傳承與自然和諧相處的傳統文化。保護秦嶺、守衛自然，以時不我待的緊迫感加強生態文明建設，我們才能離美麗中國的目標越來越近。
（選自人民日報《保護秦嶺，走出綠色發展新路》）
（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A.習近平總書記高度重視秦嶺北麓專項整治問題，展現出黨中央保護生態環境的堅定決心。
B.近年來全國各地發生的多起嚴重破壞生態環境的問題，其背后大多牽扯著復雜的經濟利益。
C.只要肯下心思、善找門路，就能把生態理念轉變為綠色發展的思路，搭上綠色發展快車。
D.近年來，建立和完善相關追責和管理措施，成為推動地方踐行環保政策的有效制度保障。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A.文章針對我國當前生態環境存在的問題，分析了原因，還提出了解決問題的具體措施。
B.第二段運用舉例論證和對比論證，闡述了當前我國各地都面臨著嚴峻的生態環境問題。
C.文章以秦嶺北麓的天留村的發展為例，論證了解決環境問題需要轉變思路，因地制宜。
D.文章從生態環境具有“公共產品”性質入手，論證了生態文明建設需要具有全局意識。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A.以犧牲生態環境為代價來換取的發展，必然會犧牲長遠利益，這是不可持續發展之路。
B.雖然中央保護生態環境的力度前所未有，但當前的問題是缺少對地方主體責任的監督。
C.如果斬斷造成生態環境破壞背后的利益鏈條，就能樹立起“全國一盤棋”的環保意識。
D.只要以時不我待的緊迫感加強生態文明建設，我們就一定能實現建設美麗中國的目標。組卷：0引用：2難度：0.7
（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）
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2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
我要那么多錢做什么？ 我稍有點名氣之后，國際上有多家機構高薪聘請我出國工作，但我婉言謝絕了。這跟人生觀有很大關系。如果為了名利的話，我早就到國外去了。如聯合國糧農組織在1990年曾以每天525美元的高薪聘請我赴印度工作半年，但我認為中國這么一個大國，這么多的人口，糧食始終是頭等大事，我在國內工作比在國外發揮的作用更大。
上世紀90年代，湖南省曾三次推薦我參評中國科學院學部委員，即現在的中國科學院院士，可我三次都落選了。當時有人說我落選比人家當選更引起轟動，也有人為我打抱不平，但我認為沒當成院士沒什么委屈的。我搞雜交水稻研究不是為了當院士，沒評上院士說明我的水平不夠，應該努力學習；但學習的目的還是為了提高自己的學術水平，而不是為了當院士。
有一位普通農民，年輕時對饑餓有切膚之痛，后因種植雜交水稻而一舉改變了缺糧的狀況。為了表達對我的感激之情，他寫了一封信，請求我給他提供幾張不同角度的全身照片，說要為我塑一尊漢白玉雕像。盡管我再三拒絕，但那位樸實的農民還是為我塑了一尊像。有人問我見過那個雕像嗎，我笑道：“我不好意思去看。”
至于榮譽，我認為它不是炫耀的資本，也不意味著“到此為止”，那只是一種鼓勵，鼓勵你向更高的目標攀登。
我對錢是這樣看的：錢是要有的，要生活，要生存，沒有錢是不能生存的。但錢的來路要正，不能貪污受賄，不搞什么亂七八糟的事。另外，有錢是要用的，有錢不用等于沒有錢。但是怎么用呢？該用的用，不揮霍不浪費，也不小氣不吝嗇。錢夠平常開銷，再小有積蓄就行了。還拿那么多錢存著干什么？生不帶來，死不帶去。
有個權威的評估機構評估說我的身價是一千零八個億，要那么多錢做什么？那是個大包袱。我覺得我現在生活很好，我不愁生活，工資足夠用，房子也不錯。要吃要穿都夠，吃多了還會得肥胖癥。衣服對我來說感覺都一樣，高檔的不會說穿上就舒服些。我也從來不喜歡名牌，也不認識名牌。我最貴的西裝是在北京領首屆最高科技獎前，抽空逛了回商場，買了打折到七八百塊錢一套的西裝，還是周圍同事搗鼓了半天才買的。
我不愿當官。“隆平高科”讓我兼董事長，我嫌麻煩，不當。我不是做生意的人，又不懂經濟，對股票也不感興趣。我平生最大的興趣在于雜交水稻研究，我不干行政職務就是為了潛心科研。搞農業是我的職業，離開了農田我就無所事事，那才麻煩了。有些人退休之后就有失落感，如果我不能下田了，我就會有失落感，那我做什么呢？我現在還下田。
只要有追求，有理想，有希望在吸引著你，你就不會覺得苦。
學農有學農的樂趣，我就是樂在苦中啊！只要有追求，有理想，有希望在吸引著你，你就不會覺得苦！我們搞水稻，要在水田里呆，還要在太陽下曬，工作是辛苦點。原來在六七十年代生活很苦，吃不飽，但我覺得樂在苦中，因為有希望、有信念在支撐著。因為我認為糧食是最重要的戰略物資，所以我覺得我的工作是非常有意義的，對國家、對百姓都是大好的事情。
我今年80歲，現在身體還好，老驥伏櫪，壯志未已。我還要進行新的挑戰，向新的目標邁進。我有兩個愿望：第一是第三期超級稻大面積畝產900公斤的目標，我們要在2015年實現，爭取提前兩到三年實現；第二是把雜交稻推向全世界，為世界人民造福。原來覺得實現這兩個愿望就心滿意足了，現在覺得還不夠，我還有更新的打算，那就是在實現了超級雜交稻第三期目標后，如果我體力、腦力允許，那我還希望爭取在2020年實現第四期超級雜交稻畝產1000公斤的奮斗目標。
（摘自《北方人》）相關鏈接：
1991年擔任聯合國糧農組織國際首席顧問。1995年被選為中國工程院院士。成名后的袁隆平說，我不是沒有名利思想，說完全沒有名利思想，也是不實在的，一個人真正做到沒有名利思想是很難的，但是不要把它放在第一位，要把事業放在第一位。把名利看得淡一點，看得很淡，就不容易受到打擊，就不會為名利所累，就不辛苦。如果把名利看得很重，就辛苦，為了名利去搞研究，你一遇到挫折就要泄氣。
（摘自《百度百科》）（1）下列關于袁隆平金錢觀的理解和分析，不正確的一項是
A.擁有支持自己生存、生活的金錢是必要的，沒有它生存就會困難。
B.錢要來得光明正大，依靠自己的勞動掙錢，不能用不正當手段撈錢。
C.袁隆平認為不能用金錢評判自己的價值，因為生不帶來，死不帶去。
D.在金錢的面前，人要懂得知足，不能貪得無厭，一味追求名牌。
（2）下列對材料相關內容的分析和概括，不正確的一項是
A.袁隆平拒絕國際機構的高薪聘請，這是因為他心中有祖國，始終心系人民的口糧問題。
B.袁隆平曾被湖南省推薦參評中國科學院學部委員，但因為當時他水平不夠三次均落選了。
C.雖然經常在水田里呆，在太陽下曬，但袁隆平有追求，有希望，所以他心中并不覺得苦。
D.袁隆平認為自己也有名利思想，但因為自己心中有理想、有信念，因而沒有為名利所累。
（3）作為著名科學家，袁隆平不僅深受中國人的愛戴，還被外國人譽為“雜交水稻之父”，袁隆平有哪些優秀的思想品質值得弘揚？請結合上面材料簡要分析。組卷：1引用：1難度：0.6
（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）
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3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
人間有味是清歡
孫紫睿 ①夏日的陽光攜著火辣辣的熱情奔涌在眼前，蟬鳴打破了周身的寂美景色，獨自漫步在樹蔭遮蔽的小道上，乘著金黃的流光溢彩而行，滿眼是絢爛的生機。
②街邊少不了花花綠綠的商鋪，人來人往，車水馬龍，無暇顧及與自己不相干的景象，我卻饒有趣味地四處張望。畢竟每天的景色不盡相同，哪里容得錯過？
③一抹強烈的白色撞進眼簾，在眾多紛繁的色彩里獨顯其樸素靜雅，青瓦白墻，它默默佇立于熙熙攘攘中，自成一派清新風流。我又愛極了如此意蘊之美，便快步走向那位神秘靜美的“白衣女子”。
④幾步近前，方知它是一間茶舍，沒有“某某茶行”的標識，取而代之的是墨色交織中“茶舍”二字。掀起細竹門簾，幽景、琴聲便一齊涌至眼前、耳邊，然后纏綿著鉆入我那顆向往嫻靜生活的心。只見一女子正坐在木凳上，身直腰挺，輕捻微挑，轉軸撥弦，古琴發出魔力般令人心靜的弦音，靈動而真實。環顧四周，皆是古木雕刻的桌椅，盡然詮釋著靜心圣地之美。空氣中飄轉的木香、琴聲，統統糅進了詩意的味道。
⑤女子見我進來，安撫了琴弦站起身來，笑著走來：“來了，就喝點茶吧。”正困窘于不買茶而無法留下來繼續一飽眼福時，女子的話正說到了我的心坎兒里，我立即狂點著頭，對這一切感到心滿意足。女子莞爾一笑，利索地用茶勺從柜里舀出一小撮茶葉，置入青陶色茶壺，高提起開水壺，使沸水“飛流直下”后，在巴掌大的茶壺中激蕩起來，壺中青翠的茶葉翻騰跳躍著，一時間香氣裊繞，空中已作九霄云霧觀。我翕動著鼻翼，閉眼嗅著陣陣清香。
⑥一縷驕陽透過老式木窗拋灑在女子身上，端坐著的身影舉止優雅、性情嫻靜，頗有幾分游歷萬水千山后的沉穩。女子同我閑聊起來，她說她喜歡海，我隨即應聲道：“是啊，大海很美，青島的海水好藍。”女子輕笑：“我像你這么大的時候，還沒有旅游過呢。那時家里條件不好，連基本生活都拮據，能上學就已經知足了。”
⑦言語間，不見對過往艱苦的不滿，反而盡是釋然。“后來，我才知道，外面的世界很美麗，我就開始打工賺錢，錢剛攢夠，就去看了海。那時候，為了去看海，有時吃飯的錢也省下來呢。”女子一字一句地說，“看見了海，才知道海為什么能夠納百川。”她嘴角揚起好看的弧度。都說海納百川，可卻沒人追究其所以然，我茫然地看著她，一時不知說些什么。“不是因為海大，也不是因為海深，那是因為海的姿態低啊。”再大再深，也總有滿的那一刻，可姿態低，卻是它吸引無數河流的原因。那是海內在的魅力！
⑧“所以啊，我回來后，更加踏踏實實地謙虛求教。我一直覺得，我可以相貌平平、資質平平、物質條件平平，但我一定要內心充盈。擁有物質的快樂很短暫，但心中對美好生活的追求會永存的。”女子說罷，看了看壺里的茶。
⑨小葉茶已然沏好，青綠的茶色里蘊含著生活的五光十色，一口是苦澀，兩口是回甘，三口是清淡，一杯下肚，仿佛望見了遠方、品出了自然、悟出了詩意。
⑩在當下，大多數人為物質追求而夜以繼日地趕路，沒有人會注意人生道路上，是否會有一間不那么起眼的茶舍，抑或是一家驛站。不妨問問自己，追求怎樣的遠方，才會讓內心真正豐裕，讓生活真正詩意。
?走時，不經意間，望見墻上掛有一幅匾額：人間有味是清歡。
（1）結合文本下列選項理解有誤的一項是
A.文章開頭披景入文，由絢爛的自然生機引起對清新淡雅的生活氣息的向往，從而引出茶舍。
B.文章第三段以神秘靜美的“白衣女子”比喻樸素靜雅的獨特建筑，形象生動，有形有神。
C.第六段中對話由“海”切入，以“海”喻人生哲理，作者認為讀懂了海，就能讓人生更充盈。
D.文章結尾點題，借“我”品茶所品出的苦澀、回甘、清淡三種味道，抒發了對生活的感悟。
（2）文章借寫茶館中女子的人生經歷，抒發作者的人生感悟。在作者眼中，茶館女子有哪些特點？請結合文本內容簡要概括。
（3）結合文本，談談你對文章標題“人間有味是清歡”的理解。組卷：0引用：1難度：0.2
三、語言文字運用（20分）
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9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。
12月5日，在第35個國際志愿者日到來之際，成都大運會執委會在成都錦城湖舉行成都大運會賽會志愿者招募啟動儀式，發布大運會賽會志愿者招募計劃，面向社會各界發出邀請：“我在成都等你”。賽會志愿者將積極為成都大運會開閉幕式以及各項賽事提供志愿服務，展示賽會志愿專業服務形象，發揮志愿服務在提升城市文化軟實力和城市品牌國際影響力方面的重要作用，把成都的城市活力、良好形象展現給全世界。根據賽會計劃和工作需要，成都大運會執委會共計劃招募2.5萬名賽會志愿者參與籌備和各項服務保障。組卷：2引用：2難度：0.7
四、寫作（60分）
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10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
人的一生都在不斷的行走中成長。走出大山，我們的視野可以一馬平川；走出沙漠，我們可以看到清泉潺潺；走出失敗，我們可以到達成功之巔；走出陰霾，我們可以讓陽光布滿心田……反之，走近大山，可以讓我們敬畏自然；走近田園，可以讓我們心態恬然，走近他人，可以讓我們敞開心門，獲取善意滿滿……
請以“走出 ”或“走近 ”為題，寫一篇記敘文。
要求：將題目補充完整，立意自定，不得抄襲，全文不少于800字。組卷：4引用：1難度：0.7