2020年四川省涼山州高考語文二模試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面文字，完成下面小題。
        政府開展慈善，亦即政府直接或間接委托其它組織開展慈善募捐。不僅是因為在實踐層面上，出現“紅頭文件勸捐”“政府慈善一日捐”等爭議；且在規范層面上，基于憲法等法律的視角予以審視，政府開展募捐存在明顯的合法（憲）性問題，具體來說其涉及以下三個方面：
        第一，就政府的募捐權力而言，其違反了憲法的“稅收法定主義”原則。稅收法定主義的核心即是就政府而言，無論是基于稅還是非稅（典型的如捐贈）之收入都應當獲得法律的明確授權，我國《憲法》一方面要求公民需要承擔依法納稅的義務，另一方面強調政府在稅收的征集時，必須在其稅收的具體要件上體現法定性和明確性。
        如果賦予政府開展募捐的權力，顯然將與稅收法定主義相沖突，具體來說：一方面，由于募捐對象并不具有法定性，因此其最終將由政府的主觀來決定，這就賦予了政府很大的“自由裁量權”，可以向任意對象開展募捐并要求捐贈；另一方面，募捐標準也難具有法定性，名義上是由捐贈者自己決定。但即便撇開其可能發生的攤派等問題，從以上兩個方面即可以發現，政府募捐由于在收入的來源對象和具體標準方面難以由法律規定，因此政府募捐則等于享有可以無需依法而獲得收入的權力，其無疑與稅收法定主義控制政府納稅權力的觀念相悖，因而這也就成為了禁止政府募捐的第一重理由。
        第二，就政府的監督職責而言，賦予政府募捐的權力將與其監督職責產生無法協調的內在矛盾。法律的有效實施必須具備諸多條件，亦即符合所謂法律的“內在道德”，而“法律無內在矛盾”就是重要標準之一，其要求法律所授予的政府權力與職責必須相互協調，不存在相互矛盾內容。《慈善法》賦予了政府從募捐開展到使用的全過程監督職責。如若此時又允許政府開展募捐，那么究竟由誰來予以監督？畢竟“任何人都不能做自己的法官”，其監督職責與募捐權力必然出現矛盾。事實上，用一個較為貼切的比喻來說明：如果我們將慈善募捐比作一場活動，那么政府在本場活動中已經負有“裁判”的職責，而如果再允許政府作為一名“運動員”的權力，那么實際上就使得政府擁有了“運動員”與“裁判員”雙重角色，這顯然將使得整場活動演變為一場不公平之競爭。政府將由此獲得一種“壟斷”地位，并最終使得整個慈善事業由于缺乏競爭，導致其進入一種難以發展的惡性循環，而這就構成了禁止政府募捐的第二重理由。
        第三，就公民的憲法權利而言，賦予政府募捐的權力將非常可能發生侵犯財產權。財產權是公民所具有的處分其私有合法財物之權利，而作為最為典型的消極自由，其核心內容引用我國《憲法》第十三條第一款所述，即是“公民的合法的私有財產不受侵犯”。而在《慈善法》所調整的慈善活動中，慈善捐贈無疑是最為重要的形式之一，而慈善捐贈本質上就是捐贈者對其財產行使權利，將其無償贈與募捐者，募捐者則顯然無權強迫其予以捐贈。事實上，當捐贈者與募捐者都是平等的主體如公民之間時，鑒于兩者地位平等原因，捐贈與募捐都能夠相對平等的開展。但當政府成為募捐者之時，權力的滲入將非常容易打破捐贈者與募捐者之間的平衡狀態，由此造成的不平等將使得捐贈者難以自由決斷是否捐贈，進而產生各種侵犯公民財產權的“被贈與”和“被慈善”現象，這就構成了應當禁止政府募捐權力的第三重理由。
  （摘編自呂鑫《政府開展慈善的正當性反思》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.政府開展慈善，雖然在現實層面有爭議，但在法律層面卻有明顯的合法（憲）性。
  B.“稅收法定主義”原則的核心是，就政府而言，稅和非稅收入必須有明確法律授權。
  C.“法律無內在矛盾”即法律之間相互協調，是法律“內在道德”的重要標準之一。
  D.權力的滲入非常容易打破捐、募之間的平衡，使得捐贈者難以自由決斷是否捐贈。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章主要從“稅收法定主義”原則、“法律無內在矛盾”以及公民的憲法權利三個方面對中心論點進行了論述。
  B.文章開頭寫“‘紅頭文件勸捐'‘政府慈善一日捐’”等爭議是引論，由實踐層面的問題引出規范層面的法理。
  C.作者把政府開展慈善募捐活動，比喻成既是“運動員”同時又是“裁判員”，形象地論證了其法律上的內在矛盾。
  D.作者主要運用了理論論證的方法，除此之外還運用了引用論證、比喻論證、舉例論證、對比論證等多種手法。
  （3）根據原文內容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.依法納稅是公民的義務，法律賦予了政府很大的“自由裁量權”以督促公民履行義務。
  B.《慈善法》賦予政府從募捐開展到使用的全過程監督職責，這就導致了政府權、責的不協調。
  C.慈善捐贈，本質上就是捐贈者對其財產行使權利，而這個權利是受《憲法》明確保護的。
  D.“被贈與”和“被慈善”現象，就是因為政府權力的滲入打破了捐與募之間的平衡狀態。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面文字，完成下面小題。
        材料一：2019年12月30日下午5點過，武漢市中心醫院眼科醫生李文亮，在微信同學群里發了條消息：華南市場確診了7例SARS！一個小時后，他補充說，最新消息是“冠狀病毒感染確定了，正在進行病毒分型”。12月31日下午2點，武漢市衛健委公開通報了不明原因肺炎疫情并稱“未發現人傳人現象、未發現醫務人員感染”；該病“可防可控”。這一天召開的武漢市政府常務會議，沒有提及疫情。
        2020年1月1日，武漢在輿論關注后關閉華南海鮮市場。警方的微博賬號“平安武漢”公告：包括李文亮在內的8人因“散布謠言”被傳喚、處理。1月6-10日，武漢市“兩會”召開。
        1月10日國家衛健委專家組成員、北大第一醫院呼吸和危重癥醫學科主任王廣發，接受新華社專訪時稱“疫情可控”。1月11-16日湖北省“兩會”召開，這5天武漢市健委通報的新增病例為0。
        1月15日，中國疾控中心內部啟動突發公共衛生事件應急一級響應。這是公共衛生響應的最高級別，意味著疫情“特別重大”。
        1月16號武漢通報中改稱“不排除有限人傳人，持續人傳人風險低”。國家衛健委第一批專家組組長、來自中國疾控中心的徐建國院士，1月16日在接受《Science》采訪時也表示：這是一個有限的感染，763名密切接觸者無一發病。
        1月18日，農歷小年，武漢江岸區百步亭社區“萬家宴”如期舉行，約2萬人參加。1月19日武漢市文旅局宣布向市民開放20萬張惠民券。1月20日，湖北春節團拜會文藝演出如期舉行，幾大班子領導出席。
        1月20日下午，鐘南山院士帶領專家組成員在國家衛健委舉行發布會，明確宣布：武漢新型冠狀病毒肺炎“人傳人”、14名醫護人員感染，并呼吁“現在能不到武漢去就不去，武漢人能不出來就不出來”。
        1月23日凌晨2時，武漢市宣布當日上午10時起，離漢通道暫時關閉。武漢成為一座因疫情而“封閉”的城市，這在新中國歷史上尚屬首次。
  （摘編自2020年2月7日《武漢時間：從專家組抵達到封城的20天》）      材料二：2003年SARS襲擊中國之后，中央政府花重金在疾控系統打造了中國傳染病疫情和突發公共衛生事件網絡直報系統（簡稱網絡直報系統），對各類傳染性疾病展開監測，不明原因肺炎更是監測、報告的重點。全國所有鄉級以上的衛生機構都納入這個系統，可以登錄上報信息，且聯網覆蓋全國所有的衛生機構，包括醫療、監督、疾病預防控制的機構。
        該網絡直報系統的具體運行機制是：無論是鄉鎮衛生院、縣醫院或協和、301醫院，只要醫生發現臨床傳染病例，都需在規定時限內將信息報告至醫院傳染病科，由專人填傳染病報告卡，登陸這個網絡直報系統的賬戶，錄入信息、上報--甲類傳染病和個別乙類的報告時間是2小時內，大部分乙類傳染病是24小時內報告。事實是，在此次新型冠狀病毒肺炎疫情中，網絡直報系統的啟用沒有那么早。
        一位中國疾控中心內部人士表示，2020年1月20日國務院將此次新型冠狀病毒肺炎疫情作為乙類傳染病按甲類管理后，才納入網絡直報系統。
  “新型冠狀病毒感染的肺炎是一個新發疾病，在現有傳染疾病報告目錄里是沒有的，調整網絡直報系統設置人員培訓需要一個過程。”中國疾控中心副主任馮子健2020年1月31日在接受《新京報》采訪時表示。在將新型冠狀病毒肺炎疫情納入網絡直報系統之前，武漢新型冠狀病毒肺炎的病例數據直接報到國家衛健委，只是，在2019年12月31日國家衛健委專家組到達武漢以后至2020年1月20日疫情防控緊急升級的這20天里，究竟發生了什么，國家衛健委專家組給出了怎樣的疫情研判？又給出了怎樣的疫情防控指導意見？
  （摘編自2020年2月3日《經濟觀察報?SARS之后重金打造的傳染病網絡直報系統為何并未及時啟動？》）      材料三：第三十七條：依照本法的規定負有傳染病疫情報告職責的人民政府有關部門、疾病預防控制機構、醫療機構、采供血機構及其工作人員，不得隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情。
        第三十八條：國家建立傳染病疫情信息公布制度。國務院衛生行政部門定期公布全國傳染病疫情信息。省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門定期公布本行政區域的傳染病疫情信息。
        傳染病暴發、流行時，國務院衛生行政部門負責向社會公布傳染病疫情信息，并可以授權省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門向社會公布本行政區域的傳染病疫情信息，公布傳染病疫情信息應當及時、準確。
  （《中華人民共和國傳染病防疫法?第三章》）（1）下列對武漢疫情及防疫相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.早在2019年12月30日，武漢市醫務工作者中就有人最先對疫情發出了預警，遺憾的是預警被當作了“謠言”，相關人員受到處理。
  B.武漢市“兩會”閉幕之際，有專家在接受新華社專訪時稱“疫情可控”。接著湖北省“兩會”召開，“萬家宴”如期舉行。
  C.SARS之后，中央政府花重金打造了中國傳染病疫情和突發公共衛生事件網絡直報系統，在此次疫情中未能及時發揮作用。
  D.武漢疫情從出現到爆發，武漢市及湖北省各級政府部門、醫療防疫單位以及公安系統社區組織，都在依法依規的進行抗疫工作。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.李文亮作為眼科醫生，在微信同學群里發布疫情消息，并將新冠病毒肺炎說成SARS，武漢警方處理他引用法律得當，程序合理。
  B.通過傳染病“網絡直報系統”，大部分乙類傳染病在24小時內，也就是一天之內中國疾控中心就可以了解到情況。
  C.新型冠狀病毒肺炎是一個新發疾病，在現有傳染疾病報告目錄里沒有，這是傳染病“網絡直報系統”未能及時啟用的一個原因。
  D.傳染病暴發流行時，國務院衛生行政部門可以授權省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門向社會公布本行政區域的傳染病疫情信息。
  （3）請結合材料，簡要談談你對此次疫情的反思。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的材料，完成下面小題。
  我們已經堅持多少天了？
  方方
        今天初九。我們已經堅持多少天了？真是懶得數了。有人出一道急智題，說不準看手機，今天星期幾？要求一口報出來。真是下手太狠。誰還記得星期幾呀？能記住初九，就不錯了。
        天氣又開始陰沉，下午還下起了雨。奔波的病人們，會進入更加可憐的狀態。在武漢，出門看看，除了人少燈亮，其實一切都還是井然有序的。生活物質基本不缺。只要沒人生病，家家都很安穩。不是有人想象的一座煉獄，而是個安靜的美麗的磅礴大氣的城市。只是一旦家里出現病人，就會一片糟亂。到底是傳染病！而且醫院資源只有那么多。市民其實也知道，就是醫生自己的家屬生病，如若不是重癥，也住不進醫院。這幾天，正處于專家預計的疫情爆發期中。估計我們還會相繼聽到或看到一些更嚴酷的信息。今天最難受的視頻，是一個女兒跟在殯葬車后號啕大哭。媽媽死了，被車拖走，她無法為其送葬。將來或許也不知道骨灰在哪。在有著輕生重死文化傳統的中國，這恐怕是兒女們心里最大的疼。
        其實沒辦法。誰也沒辦法。我們唯一的事，只能把這一切都扛下來。盡管病人多半扛不住，病人家屬也多半扛不住。可是，不扛，又能怎樣？以前我曾經說，時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。說這話時，體會還不深。這一次，才真正讓我銘心刻骨。
        下午與一個青年記者溝通，他說，他深感無力，人們看到的只是數字，但數字之后呢？這些年輕人，真不容易。在這個年齡，便要去面對一些殘酷：掙扎、死亡以及各種不準的指令。我也覺得非常無奈。但轉念一想，我們除了振作起來，還能怎樣？我們沒辦法幫助病人，我們只能自己扛住自己所面臨的一切。在有余力能幫人的時候，就幫著他人一起扛。無論如何，再扛它一周。
        另外有一個比較好的消息，是看到一份數據。上面說，外省的病人在減少，治愈率很高，死亡率很低。湖北這邊，之所以數字不準確，死亡人數多，顯然還是醫療資源不足所致。導致一些人在死后沒能確診，另一些人垂死前才得以住院。說明白點，就是說，這個病不是不可治。只要在發病之初得到治療，很快就可以控制。病人只要得到治療，就能逃過死神。火神山醫院從明天開始可以接收病人（不知確否）。那邊床位多，醫療條件會更合適，外來援助的醫護人員也會很多。如果明天即可接收病人，這個往外省送的建議就無效了。唉，總之，現在我的心愿變得很小：只愿生病的人們，能有醫院可去。為他們祈禱。
        還有，我很想夸一下武漢的年輕人。有幾萬青年志愿者在疫情前線奔忙。純粹都是自愿服務，他們以微信群的方式組織起來，做什么的都有。相當了不起！以前我們常常擔心年輕人會變得越來越功利。這個時候，看著朝氣蓬勃的他們，心想，我們這些老家伙瞎擔心什么呀！其實，每個時代，都有與它相匹配的人，年長者不必杞人憂天。
        昨晚，陳村傳我一個視頻，是武漢一個年輕人拍下封城后每一天的事。連續拍了好多天，我一口氣看完。真好。以后有機會見到這小伙子，一定送他幾本我的書，以表達我的敬意。還要告訴他，在某個寒冷而憂傷的夜晚，他的視頻鼓勵了我。
  （選自方方《封城日記》，有刪節）（1）下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.文章開頭寫“有人出一道急智題……”，看似輕松實則沉重，又很好地照應了文章題目。
  B.文章語言平淡質樸紀實性強，既透露出疫情下的無奈和焦慮，也表達出某種溫暖和希望。
  C.“天氣又開始陰沉，下午還下起了雨”，這句特意安排的描寫烘托了視頻中“女兒”的悲哀。
  D.文章雖然樸實無華，但不時也有警句躍出，有讓人深思玩味，有的又讓人振作感奮。
  （2）簡要分析文中劃線句子的含義。
  （3）文章結尾作者為什么要向那個拍下封城后每一天年輕人表達敬意？請結合全文簡要回答。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、語言運用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過85字。
        北京時間2月8日晚，2020年東京奧運會女籃資格賽第三階段比賽在貝爾格萊德舉行。賽前，面對里約奧運會亞軍西班牙隊，世界排名第八的中國隊并不被看好，在中國隊與西班牙隊的過往交手紀錄上，5次交鋒中國隊戰績1勝4負。第一節結束，中國隊以12比15落后。半場結束，中國隊34：21暫時領先。第三節結束，中國隊領先14分。關鍵的第四節，西班牙隊不斷全場緊逼瘋狂反撲，還剩1分08秒時，西班牙隊反超比分。最后時刻，中國女籃全隊頂住了巨大的壓力，將比分最終鎖定在64：62，以兩分優勢爆冷擊敗強敵，鎖定東京奧運會入場券。中國女籃成為奧運會預選賽中第一支獲得奧運會資格的球隊。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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四、作文（60分）

• 10．請以下面這句話作為文章標題，按照要求寫作。
        總有一種力量，讓我們淚流滿面。
        要求：圍繞文章標題含義，選好角度，確定主意，明確文體；不要套作，不得抄襲。不少于800字。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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