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          2023-2024學年四川省成都市東部新區六年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/10/15 1:0:2

          一、字詞積累。(29分)

          • 1.根據拼音寫詞語。
            閱讀給我們帶來無盡的lè qù
             
            與遐想:我們隨著作者的筆觸在lǜ tǎn
             
            般的草原上sǎ tuō
             
            地騎馬,在細雨中欣賞yōu yǎ
             
            wǔ mèi
             
            的丁香花,在參加開國大典的人們pái shān dǎo hǎi
             
            的掌聲中心潮péng pài
             
            ,耳邊不斷響起狼牙山五壯士zhuàng liè háo mài
             
            的口號聲……

            組卷:24引用:8難度:0.5
          • 2.下面加點字讀音完全正確的一組是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.5
          • 3.下面加點字的解釋,全部正確的一組是(  )

            組卷:13引用:5難度:0.9
          • 4.同音字組詞。
            péng
             
             
             
             
             
             
             
             
             
            jùn
             
             
             

            組卷:3引用:1難度:0.7

          四、閱讀理解。(23分)

          • 11.閱讀短文,完成練習。
             
                  ①國有國徽,校有校徽,廠有廠徽。奇怪嗎?我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙,線條凌亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
                  ②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年,戰亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持著溫飽。
                  ③一天夜半,父親起來小解,發現一條人影躥進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿來大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落,那時糧食就是性命,大家決心不把這個賊打死,也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發現人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發誓說肯定有人。還在爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧。”A.只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
                  ④祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可。”
                  ⑤賊傻望著祖父,他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走,但祖父分明是平靜地揮了揮手,賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上它吧,它可幫你家度幾天日子。”B.賊要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口。“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這些錢去做個小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了。”
                  ⑥賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭,便走了。
                  ⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環上發現了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上他猜到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。
                  ⑧自此以后,我家門環上經常出現鮮魚,家里便經常可以改善生活。父親他們感到奇怪,祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。
                  ⑨大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用刻下的魚替代好了。祖父同時叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”,牢記這件事。
                  ⑩于是,我們家按照祖父的意思,每次做屋或換門時,都保留這魚的圖案。它,自然而然地成了我家的家徽。
            (1)請根據文章內容,依次概括故事主要情節。(每空限兩個字)
             
            )——放賊——送魚——(
             

            (2)閱讀目的不同,關注的內容就不同,采用的閱讀方法也不相同。如果要講家人捉賊經過,要重點讀文章第
             
             
            自然段。
            (3)閱讀家人捉賊這部分中畫“_____”的句子,說說作者是如何表現賊的心理變化的。
            A句運用
             
             
            描寫,寫出了賊被發現時的
             

            B句則寫出賊當時的心理活動是
             

            (4)文章第⑨段畫線句子呼應上文哪一句?請用波浪線在文中畫出來。
            (5)祖父在你眼里是個怎樣的人?你同意祖父將入室的賊放走的做法嗎?為什么?
             

            (6)請給文章擬一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

            組卷:23引用:1難度:0.3

          五、習作樂園。(30分)

          • 12.      虛構的故事往往情節曲折,有較鮮明的人物形象,讀起來比較吸引人。請你根據下列提供的兩組環境和人物,任選一組,展開豐富合理的想象,創編一個故事。
            (1)環境:夏日傍晚,人來人往的街心公園里
            人物:一位賣手機殼的商販、一位小青年,一位六十多歲的老大爺
            (2)環境:雪后的街頭
            人物:_____(自定)
                  要求:故事圍繞主要人物展開;把故事寫完整,情節盡可能吸引人;試著寫出故事發生的環境,還可以寫一寫人物的心理活動;不少于450字。

            組卷:4引用:1難度:0.5
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