部編版九年級下冊《第1課 祖國啊，我親愛的祖國》2018年同步練習卷

一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．給下列加點字注音。
  

  干癟		駁船		蝸行
  胚芽		迷惘		隧洞
  纖繩		淤灘		簇新
  組卷：207引用：1難度：0.8

  解析

二、選擇題（共4小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．依次填入下列橫線處詞語，最恰當的一項是（　　）
        每個人對自己的國家的熱愛，都是近乎本能的。關心祖國的命運，為之______為之犧牲；贊美祖國的山河，為之______為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之______為之感動……

  A．沉醉  奮斗   描畫	B．奮斗   沉醉   描畫
  C．奮斗  描畫   沉醉	D．沉醉   描畫   奮斗
  組卷：803引用：22難度：0.7

  解析

• 3．下列語句中沒有語病的一項是（　　）

  A．在成都市教育局的熱情邀請下，詩人鄭愁予遠道而來，與成都教師共享文學之樂。

  B．隨著我市“陽光體育活動”廣泛開展，同學們的身體素質得到了極大的改善。

  C．受“厄爾尼諾”現象影響，黃河流域干旱嚴重，專家預測小麥將減產大約30%左右。

  D．為了避免受打擾的事情不再發生，金庸先生閉門謝客，低調地度過了92歲生日。
  組卷：3983引用：29難度：0.9

  解析

一、閱讀提升

• 8．閱讀下面的詩歌，回答問題。
  一句話
  聞一多
  有一句話說出就是禍，
  有一句話能點得著火。
  別看五千年沒有說破，
  你猜得透火山的緘默？
  說不定是突然著了魔，
  突然青天里一個霹靂
  爆一聲：
  “咱們的中國！”
  
  這話教我今天怎么說？
  你不信鐵樹開花也可，
  那么有一句話你聽著：
  等火山忍不住了緘默，
  不要發抖，伸舌頭，頓腳，
  等到青天里一個霹靂
  爆一聲：
  “咱們的中國！”
  （1）這首詩以什么為中心進行構思？表達了詩人怎樣的思想感情？
  （2）詩中多處運用比喻來表達詩人對“咱們的中國”如火的熱愛，請找出兩處試作分析。
  （3）同是愛國主題的詩歌，舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》和聞一多的《一句話》風格卻迥然不同。請你比較一下他們的詩歌在風格上的不同。
  組卷：50引用：2難度：0.6

  解析

• 9．閱讀下面的詩歌，回答問題。
  長城謠
  席慕蓉
  盡管城上城下爭戰了一部歷史
  盡管奪了焉支又還了焉支
  多少個隘口有多少次悲歡啊
  你永遠是個無情的建筑
  蹲踞在荒莽的山巔
  冷眼看人間恩怨
  
  為什么唱你時總不能成聲
  寫你不能成篇
  而一提起你便有烈火焚起
  火中有你萬里的軀體
  有你千年的面容
  有你的云　你的樹　你的風
  
  敕勒川　陰山下
  今宵月色應如水
  而黃河今夜仍然要從你身旁流過
  流進我不眠的夢中
  （1）這是一首借景抒情詩，詩人所借的景物是

   

  、

   

  ，所抒發的感情是

   

  、

   

  。
  （2）第一節詩中，高度概括了長城的歷史的句子是：

   

  。
  （3）在第三節詩中，詩人提到“敕勒川”“陰山”“黃河”，有什么用意？
  （4）詩中的“你”指代什么？這樣寫有什么好處？
  （5）請從詩中任找一個富有表現力的詞語進行賞析。
  （6）結合你學習《祖國啊，我親愛的祖國》的收獲，仿照下面的小詩，重新選擇一種意象，再寫一首表達你的情感。
  故鄉的海波呵！
  你那飛濺的浪花，
  從前怎樣一滴一滴地敲我的磐石，
  現在也怎樣一滴一滴地敲我的心弦。
  組卷：64引用：2難度：0.6

  解析