2022-2023學年廣東省惠州市惠陽區德興通中英文學校八年級（上）開學語文試卷
發布：2024/12/7 5:0:2
一、基礎題（共5題，共30分）
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1．古詩文默寫
（1）《錢塘湖春行》通過禽鳥的活動傳達春天來臨的信息，透露詩人喜悅之情的兩句詩是：，。
（2）《渡荊門送別》中運用擬人的修辭手法，表述作者對故鄉依依不舍的感情的詩句是：，。
（3）《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：，。
（4）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；，。 （陶弘景《答謝中書書》）
（5）亭亭山上松，。（劉楨《贈從弟（其二）》）
（6），志在千里。（曹操《龜雖壽》組卷：14引用：3難度：0.8 -
2．根據拼音寫出相應的詞語。
（1）總之：都是些 fán suǒ之至，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。
（2）隊伍還是極遲慢地向前行動。我們就跟瑤民 pān tán起來。
（3）我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是 fù rú jiē zhī的人物了。
（4）聞先生 xīn bù zài yān，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍內。”組卷：16引用：2難度：0.9 -
3．下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是（ ）
組卷：96引用：2難度：0.8
二、閱讀題（共3題，共40分）
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8．現代文閱讀。
邊城端午 ①邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個節日過去三五十年前如何興奮了這地方人，直到現在，還毫無什么變化，仍能成為那地方居民最有意義的幾個日子。
②端午日，當地婦女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯，把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官稅官以及當地有身份的人，莫不在稅關前看熱鬧。劃船的事各人在數天以前就早有了準備，分組分幫各自選出了若干身體結實手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻蓬蓬鏜鏜把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調理下槳節拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，皆顯出這一船合作的光榮。好事的軍人，且當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。
③賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這節日的愉快起見，便把三十只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，各處有追趕鴨子的人。
④船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。
⑤掌水碼頭的龍頭大哥順順，年青時節便是一個泅水的高手，入水中去追逐鴨子，在任何情形下總不落空。但一到次子儺送年過十二歲時，已能入水閉鋪汆著到鴨子身邊，再忽然從水中冒水而出，把鴨子捉到，這作爸爸的便解嘲似的說：“好，這種事有你們來作，我不必再下水了。”于是當真就不下水與人來競爭捉鴨子。但下水救人呢，當作別論。凡幫助人遠離患難，便是入火，人到八十歲，也還是成為這個人一種不可逃避的責任！
⑥天保儺送兩人皆是當地泅水劃船好選手。
⑦端午又快來了，初五劃船，河街上初一開會，就決定了屬于河街的那只船當天入水。天保恰好在那天應向上行，隨了陸路商人過川東龍潭送節貨，故參加的就只儺送。十六個結實如牛犢的小伙子，帶了香燭、鞭炮、同一個用生牛皮蒙好繪有朱紅太極圖的高腳鼓，到了擱船的河上游山洞邊，燒了香燭，把船拖入水后，各人上了船，燃著鞭炮，擂著鼓，這船便如一枝箭似的，很迅速的向下游長潭射去。
⑧那時節還是上午，到了午后，對河漁人的龍船也下了水，兩只龍船就開始預習種種競賽的方法。水面上第一次聽到了鼓聲，許多人從這鼓聲中，感到了節日臨近的歡悅。
⑨蓬蓬鼓聲掠水越山到了渡船頭那里時，最先注意到的是那只黃狗。那黃狗汪汪的吠著，受了驚似的繞屋亂走，有人過渡時，便隨船渡過河東岸去，且跑到那小山頭向城里一方面大吠。
⑩翠翠正坐在門外大石上用粽葉編蚱蜢蜈蚣玩，見黃狗先在太陽下睡著，忽然醒來便發瘋似的亂跑，過了河又回來，就問它罵它：
?“狗，狗，你做什么！不許這樣子！”
?可是一會兒那聲音被她發現了，她于是也繞屋跑著，且同黃狗一塊兒渡過了小溪，站在小山頭聽了許久，讓那點迷人的鼓聲，把自己帶到一個過去的節日里去。
——選自沈從文《邊城》（1）第①段中提到節日“興奮了這地方的人”，下文第②段中“這地方的人”興奮從哪些地方可以看出來？
（2）品味下列句子，思考并回答括號里的問題。
①于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，各處有追趕鴨子的人。（品析加點字的妙處。）
②這作爸爸的便解嘲似的說：“好，這種事有你們來作，我不必再下水了。”（品味順順話語中傳達的含義和情感。）
（3）選文結尾部分提到黃狗有什么作用？
（4）有人評價，《邊城》刻畫的是一個近乎“世外桃源”的鄉村社會，你贊同這種看法嗎？結合選文內容，并聯系本學期所學的《桃花源記》，談談你的看法。組卷：27引用：4難度：0.5
三、寫作題（共1題，共50分）
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9．人的一生是漫長的，在時光賽道上，我們正忙碌地行走著，而那一段段逝去的生活卻讓我們忍不住回頭觀望，或溫暖，或開心，或煩惱……引人無限回想。
請以“那段_____的生活”為題，寫一篇記敘文。
要求：
（1）先將題目補充完整。橫線上可填“溫暖”“奮斗”“詩意”“幸福”……
（2）文中不得出現真實的校名、姓名。
（3）不少于 600 字。組卷：43引用：9難度：0.6