2023-2024學年福建省龍巖市上杭縣東南片區十八校八年級（上）期中語文試卷
發布：2024/10/17 15:0:1
一、積累與運用
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1．根據語境，補寫出古代詩文名句。
文章是案頭的山水，山水是大地的文章。看，王績眼中，秋景靜謐：“樹樹皆秋色，①（《野望》）；王維眼中，邊塞壯美：“②，長河落日圓。”（《使至塞上》）；酈道元眼中，夏水迅猛：“其間千二百里，③，不以疾也”（《三峽》）；李白眼中，景隨船移，山水壯闊：④，”（《渡荊門送別》）；白居易眼中，西湖早春，鶯歌燕舞：⑤，。（《錢塘湖春行》）。
賞山水，觀萬物；古人不僅能發現景物之美，還能展現自我。劉楨用“⑥？松柏有本性”寫出堅貞自守的品格（《贈從弟（其二）》）；曹操用“⑦，志在千里”表現老當益壯的豪情（《龜雖壽》）；吳均以“⑧，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”來表達鄙棄功名、醉心山水的情趣。（《與朱元思書》）。組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，按要求作答。
去年，雙減來臨，新東方àn①（A.黯 B.諳）然退場。而最近，新東方卻在直播帶貨中意外找到了自身的甲（A.定位B.目標），“東方甄選”憑借“帶貨+教學”的直播方式火了，也讓“直播界清流”——曾經的老師董宇輝出圈了！有人說：“董宇輝賣的不僅是玉米，而是詩意的生活”。是的，很多人在買完大米之后，還希望聽他聊聊蘇東坡、蘇格拉底，聊聊長白山皚皚的白雪、仲夏夜的夢，聊聊正被我們遺忘的詩意生活……董宇輝提醒了我們，柴米油鹽醬醋茶是生活的一面，但生活還有另外一面叫琴棋書畫詩酒花。 丙。詩意的生活其實無關于名利地位財富，很多人身處陋巷，卻能夠在一簞食一瓢飲當中乙（A.得意洋洋B.自得其樂）；也有很多腰纏萬貫者，硬生生地將自己的生活過得粗鄙②（A.bì B.bǐ）不堪。
（1）根據拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）
①
②
（2）從文中括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲
乙
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列四個句子填入文中的丙處，排序最恰當的一項是
①發現詩意、享受詩意、乃至于創造詩意
②過詩意生活并不一定要會寫詩
③讓自己的生活美好起來
④而是要學會在庸常的生活甚至是困窘的生活中
A.③②①④
B.③④②①
C.②③④①
D.②④①③組卷：2引用：1難度：0.8
二、閱讀
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3．閱讀下面詩歌，完成問題。
梁甫行
曹植八方各異氣，千里殊風雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A.本詩的開篇寫自然現象，其實意在提醒最高統治者應普降恩澤，施惠于民。
B.“劇哉邊海民，寄身于草野”幾無雕飾，如實記錄了海民生存環境的惡劣。
C.“妻子象禽獸，行止依林阻”運用比喻，寫出海民生活像野人一樣的困苦。
D.本詩是詩人被貶后，對個人不幸的生存環境有感觸，寫下的慷慨激憤之作。
（2）“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”運用什么表現手法，有什么作用？請簡要分析。組卷：16引用：1難度：0.5
二、閱讀
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8．名著閱讀。
（4）同學們積極準備《紅星照耀中國》讀書交流會，請完成以下表格內容。【辨人物】他的主要經歷：出身官僚家庭→就讀南開中學→領導學生運動→任職黃埔軍校→組織“八一”起義→長征。
作者對他的評論：書生出身的造反者。他是。【析個性】彭德懷只有兩套制服，唯一的個人衣服，就是用繳獲的降落傘做成的背心；長征中，把馬讓給其他同志騎；在看演出中途，把棉衣披在身旁的小號手身上。由此可見彭德懷司令員具有樸素及 的個性特點。【憶歷史】作者認為長征是“驚心動魄的史詩”，《七律?長征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”就描寫了兩次戰役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是 。【講故事】作者在書中說：“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……我發現在這些精神飽滿、忠貞不渝的‘紅小鬼’身上，洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神，讓人看到希望。”請用書中一個關于“紅小鬼”的故事來印證這句話。
④組卷：2引用：1難度：0.5
三、寫作
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9．閱讀下列文字，按要求作文。
我愛我的母親，特別是她勤勞的一生，很多事情是值得我永遠回憶的。
——朱德《回憶我的母親》 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
——孟郊《游子吟》 孝子之至，莫大乎尊親。
——《孟子?萬章上》 父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德。昊天罔極！”
——《詩經?小雅?蓼莪》 讀了上面的材料，你有什么聯想與感悟？請以“寫給父母的話”為題目寫一篇文章，參加學校開展的“親情作文”征文活動。
要求：自定立意，自選角度，不要套作，不得抄襲，文中如需出現真實的人名、地名、校名等，請用××代替，字數不少于600字。組卷：4引用：1難度：0.5