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          2022-2023學年山東省德州市樂陵市王集中學八年級(下)第一次月考生物試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共25小題)

          • 1.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。如圖示顯微鏡結構和鏡頭,下列說法正確的是(  )

            組卷:439引用:19難度:0.5
          • 2.中央電視臺《中華詩詞大會》欄目深受人們喜愛,中華古詩詞中不乏對生命現(xiàn)象的描述。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是(  )

            組卷:381引用:28難度:0.7
          • 3.如圖甲圖是在顯微鏡視野中看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的物像,要使其調(diào)節(jié)到乙圖的清晰狀態(tài),操作正確的是(  )

            組卷:106引用:6難度:0.5
          • 4.如圖為綠色開花植物不同結構層次示意圖,相關說法正確的是(  )

            組卷:247引用:21難度:0.5
          • 5.利用攝像機記錄鵪鶉卵孵化過程的研究方法屬于(  )

            組卷:282引用:19難度:0.7
          • 6.飼養(yǎng)金魚時會發(fā)現(xiàn)金魚有浮頭現(xiàn)象(不時游到水面上直接呼吸),針對金魚的浮頭現(xiàn)象,一位同學選取了若干條生長狀況相似的金魚進行了如下實驗,下列表述錯誤的是(  )
            實驗組號 溶氧量 培養(yǎng)環(huán)境 呼吸頻率[次/(分鐘?條)]
            第一次 第二次 第三次
            4mg/L 隔夜自來水 113 111 112
            6mg/L 隔夜自來水 76 78 74
            8mg/L 隔夜自來水 57 59 61

            組卷:91引用:5難度:0.2
          • 7.如圖是動植物細胞結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:602引用:14難度:0.5
          • 8.如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關過程示意圖。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:383引用:40難度:0.5
          • 9.如圖是菜豆種子的形態(tài)結構,下列相關描述錯誤的是(  )

            組卷:165引用:4難度:0.7
          • 10.下列有關植物光合作用和呼吸作用的敘述中,正確的是(  )

            組卷:175引用:4難度:0.6

          二、填空題

          • 30.夏季的草地上常見蝗蟲在草葉上飛來蹦去,翻開草下濕潤的土壤,也常見蚯蚓在土壤中扭轉翻騰。請對蚯蚓和蝗蟲兩位“鄰居”進行比較,完成相關問題:

            (1)觀察蚯蚓,可以發(fā)現(xiàn):蚯蚓的身體由多個
             
            的體節(jié)構成,身體前后部區(qū)別不大,靠
             

            輔助運動,各部分器官分化不明顯。蚯蚓需要保持體表
             
            以保障體內(nèi)與外界的氣體交換,因此生活在潮濕的環(huán)境中。
            (2)相對于蚯蚓的外形特征,蝗蟲也有多個體節(jié),但不同體節(jié)形態(tài)結構差異較大,且分別組合成了不同的部分,其中
             
            部有專門的
             
            器官,可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害;其
             
            部有三對分節(jié)的
             
            ,善于跳躍,有兩對翅,適于飛行,這都使得蝗蟲比蚯蚓能更有效逃避敵害及不利的環(huán)境;蝗蟲體表包被著
             
            ,能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā),比蚯蚓的生活范圍更為廣闊。
            (3)由以上分析可知:蝗蟲比蚯蚓適應環(huán)境的能力更
             

            組卷:610引用:12難度:0.3
          • 31.某興趣小組同學設計了如圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備)
            (1)該實驗中能夠萌發(fā)的是種子
             
            。(填字母)
            (2)設置A、B對照。是為了探究
             
            是種子萌發(fā)的外界條件;設置B、C對照,是為了探究
             
            是種子萌發(fā)的外界條件:設置B、E對照,是為了探究
             
            是種子萌發(fā)的外界條件。
            (3)若要探究光照對種子萌發(fā)的影響,那么我們設置的變量是
             
            。將一組種子置于
             
            環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在其他條件均合適、一致的情況下培養(yǎng)一段時間。結果:兩組裝置中種子萌發(fā)的結果基本相同,說明光照對種子的萌發(fā)
             
            影響。(有、無)
            (4)該實驗設計的各對照組中,均存在的一個缺陷是
             

            組卷:14引用:1難度:0.4
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