2014年三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：簡單加減法豎式
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、興趣篇
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1．在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使圖中的加法豎成立．
組卷：59引用：1難度：0.7 -
2．在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使圖中的加法豎式成立．
組卷：63引用：2難度：0.7 -
3．在圖1和圖2的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立．
組卷：51引用：2難度：0.7 -
4．在如圖的方框內(nèi)填入數(shù)字，使減法豎式成立．
組卷：51引用：3難度：0.5 -
5．在圖的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使減法豎式成立．
組卷：62引用：2難度：0.7 -
6．如圖是一個加減混合運(yùn)算的豎式，在空格內(nèi)填入適當(dāng)數(shù)字使豎式成立．
組卷：38引用：3難度：0.5 -
7．在如圖所示的算式里，4張小紙片各蓋住了一個數(shù)字．那么被蓋住的4個數(shù)字總和是多少？
組卷：37引用：6難度：0.5 -
8．1492年，哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)“發(fā)現(xiàn)”了新在陸．到達(dá)新大陸的當(dāng)晚，他們舉行了盛大的慶祝活動，在宴會最熱鬧的時候，哥倫布舉杯說道：“今年是1492年，我們要永遠(yuǎn)記住這個數(shù)字．我現(xiàn)在給大家出一道和1492有關(guān)的數(shù)學(xué)題，誰能答出來，他就會獲得豐厚的獎賞．”哥倫布的問題是這樣的：把圖的豎式填寫完整，使得填入的數(shù)字之和最大．答對的船員會得到與這個最大值數(shù)量相同的金幣，最后，一個聰明的船員拿到了金幣．請問：這個船員得到了多少個金幣？組卷：35引用：2難度：0.5 -
9．如圖，□、〇和△分別代表三個不同的數(shù)字，請找出它們分別代表的數(shù)字，把這個豎式補(bǔ)充完整．
組卷：47引用：2難度：0.5 -
10．請將1-5這五個數(shù)字填入圖的空格中，把豎式補(bǔ)充完整．（每個數(shù)字只能用一次）
組卷：44引用：2難度：0.5
三、超越篇
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29．如圖，豎式中相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，且忐=上+心，忑=下+心，請完成圖中的算式．組卷：56引用：2難度：0.1 -
30．將0、2、4、6、8各三個填入圖中的加法算式中，使算式成立，其中三個0已經(jīng)填好．請問：算式的結(jié)果最小是多少？組卷：35引用：2難度：0.5