2021-2022學(xué)年吉林省吉林市亞橋中學(xué)八年級(下)第一次月考物理試卷
發(fā)布:2024/12/5 15:30:2
一、填空題(每題2分,共12分)
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1.下列物體的物重最接近20N的是( )
A.一張課桌 B.一本物理課本 C.一名中學(xué)生 D.一只母雞 組卷:95引用:4難度:0.9 -
2.下列運動場景中,能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是( )
A.踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線 B.跳水運動員壓彎跳板 C.籃球碰到籃板改變運動方向 D.百米短跑運動員加速沖過終點 組卷:1326引用:33難度:0.7 -
3.物體從光滑的斜面滑下的過程中(不計空氣阻力),受到的力有( )
A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力 組卷:701引用:68難度:0.9 -
4.如圖所示,屬于增大壓強的是( )
A.
滑雪板的面積較大B.
書包的背帶較寬C.
切果器的刀片很薄D.
坦克的履帶很寬大組卷:24引用:3難度:0.6 -
5.如圖所示的四個情景中說法正確的是( )
A.
滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦B.
手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的C.
汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性D.
舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于重力組卷:195引用:72難度:0.9 -
6.用10N的水平拉力拉一小車,使其以1m/s的速度在一平面上做勻速直線運動,之后小車又以2m/s的速度在同一平面上做勻速直線運動,則此時摩擦力的大小為( )
A.5N B.10N C.20N D.可能為零 組卷:27引用:2難度:0.9
二、填空題(每空1分,共18分)
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7.測力計是測量 (選填“質(zhì)量”或“力”)的大小的工具;在圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是 N。
組卷:18引用:3難度:0.8 -
8.包餃子、捏面人利用了面的 ,拉弓射箭利用了弓的 。(均選填“彈性”或“塑性”)
下列物體:①壓彎的鋸條;②拉開的橡皮筋;③被擠壓的皮球;④捏扁的橡皮泥。能產(chǎn)生彈力的是 (填序號)。組卷:70引用:2難度:0.8
五、作圖與實驗探究題(每圖2分,每空1分,共24分)
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24.在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān);
B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。
小黃同學(xué)進行了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗探究過程:
(1)在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動。
(2)對比圖中 兩個探究過程,可以驗證猜想C。
(3)在圖甲的探究過程中,小黃操作正確,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N;當(dāng)拉力增大到3N時,摩擦力為 N。
(4)實驗中他發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,很難讀數(shù),為了解決上述問題,小黃同學(xué)對實驗裝置進行了改進,如圖丁所示。利用該裝置的優(yōu)點是:。(寫出一點即可)組卷:30引用:1難度:0.6 -
25.在“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗中,小明利用小桌、砝碼、海綿塊等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。
(1)在實驗中,小明通過觀察海綿塊的 來比較壓力的作用效果。
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較 兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:。
(4)實驗中采用的研究方法有 和 。組卷:14引用:1難度:0.5