2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣吳圩片七年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,滿分40分)
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1.“非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新。”“要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。”這說明( )
①創造離不開實踐,社會實踐是創造的源泉
②創造是多姿多彩的,存在于我們生活的各個方面
③創造需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實踐
④創造讓一切成為可能A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 組卷:8引用:12難度:0.9 -
2.“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎。”這說明( )
A.人無法調節情緒,做不了情緒的主人 B.情緒過度會影響人的身心健康 C.人的情緒類型就是喜、怒、憂、恐四種 D.人無法戰勝消極情緒 組卷:10引用:3難度:0.6 -
3.“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”等名言主要啟示我們( )
A.青春寶貴而短暫,要珍惜青春時光 B.只要珍惜青春,我們就一定能獲得巨大成功 C.機不可失,失不再來,我們要及時享受青春 D.青春要追求時尚 組卷:45引用:5難度:0.7 -
4.小孟是某校七年級(1)班的“三好學生”。他自從結識了一些不務正業的社會青年后,學會了吸煙、喝酒、迷戀網絡游戲等。為此,他開始小偷小摸,后來竟然發展到持刀搶劫,致人重傷,受到刑事處罰。這一案例告訴我們( )
①要慎交朋友,自覺抵制不良誘惑
②上網危害大,青少年應嚴禁上網,遠離網絡
③要知廉恥,懂榮辱
④要樹立底線意識,不做違反道德和法律的事情A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:4引用:4難度:0.7 -
5.2016年9月,某校組織秋游登山活動。到半山腰以后,七年級(1)班的老師發現,大多數女生的書包都背在了男同學的肩上;而在之后的活動場地布置中,女同學卻把場地布置得井井有條。這充分說明( )
A.男生只適合體力勞動 B.男女生各自擁有自身的性別優勢 C.這個班的女生擅長布置場地 D.女同學為班級作出的貢獻更大 組卷:18引用:11難度:0.7 -
6.“諸葛亮三氣周瑜”的故事,講的是周瑜不能控制自己的情緒,竟被諸葛亮活活氣死了。這個故事告訴我們( )
A.人不能有任何情緒 B.情緒是不能調節和控制的 C.消極情緒會阻礙智力水平的發揮 D.消極情緒會危害身心健康 組卷:12引用:4難度:0.6 -
7.“沖動是魔鬼”,生活中有些人因為雞毛蒜皮的小事就大發雷霆,甚至做出違法犯罪的事,反而受到法律的制裁。這啟示我們( )
A.任何時候都不可以發泄情緒 B.調節負面情緒,積極情緒不需要調節 C.情緒是不可以調節的 D.發泄情緒要采取合理合法的方式 組卷:4引用:1難度:0.7 -
8.高爾基曾說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;會友愛地幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明( )
①我們可以通過讀書獲得美好的情感
②美好的情感可以促進我們的精神發展,充盈我們的精神世界
③只有讀書才能被他人尊重
④讀書可以幫助我們實現一切愿望和理想A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 組卷:15引用:13難度:0.7
三、分析說明題(本大題共3小題,第23小題14分,第24小題12分,第25小題10分,滿分36分)
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24.在全國“情感教育與班集體建設”學術研訓會上,全國“情感教育”首席專家、北京師范大學教授、博士生導師朱小蔓指出,在教育工作中,不關注人的情感狀況、情感發育的教育一定不是真正的教育,教育必須關注真實的個人情感及其發展,班級是情感教育大有可為的場域。絕大部分孩子是自然地掉落在一個班里,要以班集體這個建制把每個真實的個人情感安頓好,班級要創造情感文明環境,讓人的情感體驗盡可能豐富深刻,有質量和品位。
(1)教育必須關注真實的個人情感及其發展,這是為什么?
(2)在班集體的生活中,我們能夠體味到哪些美好的情感?組卷:42引用:12難度:0.3 -
25.成長的過程是苦澀的,但更充滿快樂和收獲……請你看看我在七年級時的日記吧:
日記一:和小學相比現在學習科目增多了、難度加大了。雖然進入初中已經三周了,但我仍然感覺難以適應,真是“亞歷山大”啊……
日記二:憑著不服輸的精神,經過一段時間的磨礪,我在各方面都取得了長足的進步。這極大地增強了我的自信,從此,我的青春邁向正常的軌道……
(1)請你談談培養獨立思維的重要性。
(2)請你圍繞自信、自強各寫一條青春寄語,與同學共勉吧。組卷:9引用:5難度:0.2