2021-2022學(xué)年廣東省湛江市雷州三中七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分，在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）

• 1．走進中學(xué)，面對的同學(xué)大多數(shù)都是陌生的，班上沒有幾個小學(xué)時認(rèn)識的朋友，讓我們驀然產(chǎn)生孤單的感覺。為了順利度過這“中學(xué)新生困難期”，更好地適應(yīng)中學(xué)生活，我們應(yīng)該（　　）
  ①換到一個老同學(xué)多的班級中
  ②主動認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友
  ③等老師和同學(xué)們來認(rèn)識自己
  ④熟悉校園周圍的環(huán)境

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：4引用：5難度：0.7

  解析

• 2．國家主席習(xí)近平給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信，指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”因為（　　）

  A．只要樹立崇高理想，就能實現(xiàn)精彩人生

  B．個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連

  C．關(guān)注社會發(fā)展變化，隨時改變?nèi)松鷫粝?/label>

  D．要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地
  組卷：6引用：5難度：0.7

  解析

• 3．聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會發(fā)表的題為“學(xué)會生存”的研究報告，把學(xué)習(xí)同生存直接聯(lián)系起來。下列說法不正確的是（　　）

  A．現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的一種方式

  B．學(xué)習(xí)是人類的基本活動，是人們生活的重要內(nèi)容

  C．學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展，為此要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

  D．學(xué)習(xí)是公民的一種權(quán)利，可以行使，也可以放棄
  組卷：61引用：31難度：0.5

  解析

• 4．84歲的鐘南山院士不僅醫(yī)術(shù)精湛，還經(jīng)常全程用英語接受采訪。讓人意想不到的是，他竟然35歲才開始學(xué)英語，年近半百才到英國留學(xué)。為學(xué)好英語，他每天做完實驗后，晚上都要用一個小時練習(xí)英語聽力，邊聽邊寫。每天都和老師同學(xué)互動，抓住在一切情景中開口的機會。這則材料說明（　　）
  ①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)
  ②學(xué)習(xí)沒有終點，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念
  ③要學(xué)會學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法
  ④只要像鐘南山那樣學(xué)習(xí)，我們就一定能受人敬仰

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：28引用：8難度：0.6

  解析

• 5．“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也”這句格言告訴我們的是（　　）

  A．青少年還太小，等長大了再立志

  B．努力需要方法，方法對了就會起到事半功倍的作用

  C．努力需要立志，立志是人生的航標(biāo)

  D．青少年要常立志，而且志向不需要遠大
  組卷：1引用：6難度：0.7

  解析

• 6．“作業(yè)幫”--這是一款近段時間風(fēng)靡校園的手機軟件，只要將作業(yè)“掃”一下上傳，答案馬上就出來了。部分同學(xué)有了這個“神器”后，作業(yè)天天上傳，知識不求甚解，只管抄襲答案，以求完成任務(wù)。對這些同學(xué)的行為，你的看法是（　　）

  A．提高了學(xué)習(xí)效率，減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

  B．網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)方式

  C．抄襲答案是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)

  D．尋求自身全面發(fā)展的創(chuàng)新做法
  組卷：14引用：10難度：0.7

  解析

• 7．“學(xué)而不已，闔棺而止”啟示我們要（　　）

  A．維護正義

  B．知行合一

  C．終身學(xué)習(xí)

  D．服務(wù)社會
  組卷：219引用：14難度：0.6

  解析

二、非選擇題（共40分）

• 22．閱讀材料，回答問題。
  剛剛步入初中生活的七年級學(xué)生小梓在第一次月考中成績很不理想，考后她馬上主動和老師交流，尋求幫助，整理錯題，加入學(xué)習(xí)合作小組。
  期中考試后，小梓成績名列前茅，在考后自我反思會上，小梓收到同學(xué)們對自己的這些評價信息：她只管學(xué)習(xí)，不關(guān)心班集體：她好像不太接觸同學(xué)；她成績挺牛，不愛活動……
  收到同學(xué)們對自己的這些評價信息后，小梓虛心接受，有則改之無則加勉，現(xiàn)在的她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多才多藝，獲得了同學(xué)們的一致認(rèn)可和信任，為了做更好的自己，她不斷地奮斗著……
  （1）小梓通過哪種方式來認(rèn)識自己？
  （2）小梓是怎樣應(yīng)對他人評價的，給了我們什么啟發(fā)？
  （3）請你為小梓更好的做自己出謀劃策？
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一：進入初中后，小紅發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)有很大的區(qū)別，由于學(xué)習(xí)科目的增多，覺得學(xué)習(xí)很吃力，苦、累、困是她對自己初中生活的寫照，在學(xué)習(xí)壓力面前，她有打退堂鼓、不想讀書的念頭。
  材料二：為幫助同學(xué)們更快的找到初中生活的目標(biāo)，七年級一班舉行了以“我的夢中國夢”為主題的班會活動，同學(xué)們圍繞“夢想”這一話題展開了討論：
  小剛：“或希望將來成為一名航天科學(xué)家，既為祖國爭光又能到其它星球去看看！”
  小明：“我的夢想是擁有七彩人生，我想去周游世界，我想做環(huán)保自愿者，我還想……”
  （1）你覺得初中階段的學(xué)習(xí)真的那么苦嗎？為什么？
  （2）如果你是小紅的朋友，為了讓小紅走出學(xué)習(xí)的“苦”，請你為她提幾點學(xué)習(xí)的建議？（至少三點）
  （3）如果老師請你為“我的夢?中國夢”班會課做總結(jié)發(fā)言，激勵同學(xué)們努力實現(xiàn)夢想，你會從哪些角度來談？
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析