2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/24 8:0:12
一、基礎(chǔ)積累。
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1．生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方；學(xué)習(xí)不止眼前的試卷和書(shū)本上的知識(shí)，更需要我們?nèi)ホ`行。于是小儀和小真同學(xué)決定探尋“真州八景”的魅力。
天寧塔坐落在城河南岸，與鼓樓對(duì)峙（ ），隔河相望，與鼓樓并稱(chēng)為真州“雙 bì（ ）”。塔東原有河一條，水面開(kāi)闊，東南向有石拱橋坐落于上。河、橋、塔相配構(gòu)成了小城八景之一“倉(cāng)橋塔影，”如今畫(huà)存而景已不在。天寧寺塔如今只剩下剝蝕（ ） 灰黯的磚身。可在當(dāng)年，卻是雕梁畫(huà)棟飛檐，金碧輝煌的壯觀。無(wú)論是春夏還是秋冬，zhù（ ）立橋下仰觀古塔的雄姿麗彩或登塔遠(yuǎn)眺，俯視塔影搖曳于波光瀲滟之中，均各具特色，令人心怡。尤其是元宵燈節(jié)，_____，_____，_____，燈塔倒浸在一片清虛之中，水上水下燈光閃爍輝映，形成了倉(cāng)橋塔影的另一佳境。
（1）給加點(diǎn)字注音。
①對(duì)峙
②剝蝕
（2）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
①zhù立
②雙bì
（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.坐落 遠(yuǎn)眺 搖曳 倒浸 解說(shuō)：這四個(gè)詞語(yǔ)的詞性都是動(dòng)詞。
B.雕梁畫(huà)棟 俯視塔影 波光瀲滟 清脆之聲 解說(shuō)：這四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。
C.河、橋、塔相配構(gòu)成了小城八景之一“蒼橋塔影，”如今畫(huà)存而景已不在。解說(shuō)：這句話中的標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤。
D.燈塔倒浸在一片清虛之中。解說(shuō)：這句話的主干是“燈塔倒浸”。
（4）下列三句話依次填入文段對(duì)應(yīng)的橫線中，排序正確的一項(xiàng)是
①微風(fēng)吹過(guò)
②陣陣風(fēng)鈴清脆之聲響起在上空
③空塔的七層飛角上即掛起紅燈
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.③①②組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：26引用：1難度：0.7 -
3．用腳去丈量世界，用古詩(shī)文去詮釋文化精神。小儀和小真同學(xué)都是古詩(shī)詞愛(ài)好者，你來(lái)考一考他們吧。
現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn) 古詩(shī)文 出處 飲“酒”別有深意 此中有真意，（1） 。陶淵明《飲酒（其五）》 （2） ，沉醉不知?dú)w路。李清照《如夢(mèng)令》 對(duì)“花”情有所鐘 攀條折其榮，（3） 。《庭中有奇樹(shù)》 （4） ，淺草才能沒(méi)馬蹄。白居易《錢(qián)塘湖春行》 以“日”描寫(xiě)美景 （5） ，沉鱗競(jìng)躍。陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》 大漠孤煙直，（6） 。王維《使至塞上》 用“水”傳情達(dá)意 （7） ，霜重鼓寒聲不起。
（悲壯之情）李賀《雁門(mén)太守行》 （8） ，。
（思鄉(xiāng)之情）
李白《渡荊門(mén)送別》組卷：8引用：1難度：0.5
二、閱讀理解。
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10．文學(xué)類(lèi)文本閱讀。
麥子回家
布衣 ①六月，南風(fēng)給漫山遍野涂上了攝人心魄的金黃，一株株籽粒飽滿的麥子，熱切地期待，期待跟隨農(nóng)人疲憊的身子，一起回家。
②天色未明，父親就披著月色，和鐮刀一起下地，露水泅濕了他粗重的呼吸，他雙膝匍匐于地，朝覲般的虔誠(chéng)與鄭重。父親的手臂，輪成闊大的半圓，攬入麥子，像攬著自己的孩子。千萬(wàn)株麥子歸順，鐮刀咔嚓咔嚓，發(fā)出電光石火般的嘯叫。父親的背后，漸漸隆起一座座小山丘。
③正午，惡毒的陽(yáng)光爬上父親的肩頭，舔舐裸露的肌膚，針扎一般的疼痛，父親卻渾然不覺(jué)。鐮刀巡視般劃過(guò)整片土地，父親周身如洗，無(wú)數(shù)顆汗珠子，摔成碎末，歸于塵土。受到汗水滋養(yǎng)的麥穗，沉甸甸的，低眉頷首，樸拙可人。歇息時(shí)，父親吧嗒吧嗒地抽起煙鍋，用溫潤(rùn)慈愛(ài)的眼光撫摸這一季的收成，似在鑒賞一件中意的藝術(shù)品。
④之后，在我的幫助下，一簇簇麥子填滿籮筺。父親抖抖肩，一支扁擔(dān)，像愚公移山般堅(jiān)韌，挑起麥子，引著麥子遷徙到打麥場(chǎng)里去。沉重的麥子，近乎殘忍地以重量勒緊父親的肩膀，讓它紅腫隆起。
⑤打麥場(chǎng)中，唱了千年的碌碡，再次吱嘎吱嘎唱起古老的歌謠。高溫和碾壓下，麥蒂噼里啪啦爆破，麥粒從殼子里應(yīng)聲剝離，成為純粹的麥粒。父親大約像麥子一樣不怕熱吧！要不怎么太陽(yáng)越毒，他越是要站在太陽(yáng)地里，任太陽(yáng)把他的臂膀涂成古銅色。
⑥年景不好時(shí)，麥子干癟著身子，黑喪著臉，無(wú)精打采，這讓和它們打了一輩子交道的父親，頗有些尷尬沮喪。雨水豐足的時(shí)候，麥子會(huì)鉚足了勁，喝足了甘露，可著勁兒膨脹，似要生出更多的白面來(lái)。無(wú)論如何，父親最終會(huì)滿心喜歡地趕著麥子，哄它們回家。也不知是麥子征服了父親，還是父親征服了麥子，麥子老老實(shí)實(shí)，躺在麥囤里熟睡，讓寬敞的房屋不再空蕩。
⑦總有一些狡黠的麥子，有時(shí)散落在泥土里，叛逆得像離家出走的孩子，在田野里四處游蕩，哪怕風(fēng)霜雨雪。父親很仔細(xì)，眼光要掃過(guò)每片土地，以及路旁的每一處可能的藏身之地，讓麥子無(wú)處逃遁，乖乖回家。
⑧麥子變成白花花的面粉，滋養(yǎng)了一家人的生活。麥子還能給我換取學(xué)費(fèi)，讓我學(xué)業(yè)有成。但麥子偷走了父親的精神和體力、青春和汗水。一場(chǎng)麥?zhǔn)孪聛?lái)，他黑瘦了一圈，腰背佝僂得再也直不起來(lái)。
⑨光陰荏苒。如今，背叛父親的不是麥子，而是我。我背井離鄉(xiāng)，像父親鐘愛(ài)著的一顆麥子，卻難以歸順。幸虧父親還有土地，如今每年六月，他還會(huì)精神抖擻地忙活在山村里，循著古老的程式，招呼麥子回家。
（選自2020年10月《散文閱讀》）（1）文章以“麥子回家”為題，有何妙處？
（2）按要求回答問(wèn)題。
①?gòu)男揶o的角度賞析第6段劃線句。
也不知是麥子征服了父親，還是父親征服了麥子，麥子老老實(shí)實(shí)，躺在麥囤里熟睡，讓寬敞的房屋不再空蕩。
②分析第7段劃線句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
父親很仔細(xì)，眼光要掃過(guò)每片土地，以及路旁的每一處可能的藏身之地，讓麥子無(wú)處逃遁，乖乖回家。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)“如今，背叛父親的不是麥子，而是我”這句話的理解。
（4）閱讀鏈接材料和第⑧段的劃線句子，請(qǐng)你寫(xiě)出這兩段文字描寫(xiě)方法和作用的不同之處。
【鏈接材料】
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
（朱自清《背影》）組卷：34引用：1難度：0.3
三、寫(xiě)出真情實(shí)感。
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11．閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇作文。
生病的經(jīng)驗(yàn)就是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽；咳嗽了，才明白不咳嗽的嗓子多么舒服……后來(lái)我終于明白，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的。
——史鐵生《病隙碎筆》 以上文字，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請(qǐng)以“_____讓我更滿足”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。
要求：（1）題目自擬，文體首選（詩(shī)歌除外）；（2）不得抄襲、套作；（3）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。組卷：2引用：2難度：0.5