2022-2023學年湖南省永州市劍橋學校八年級(上)第一次月考物理試卷
發布:2025/1/2 10:30:4
一.選擇題(每小題3分,共45分)
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1.下列對一些常見物體的估測最恰當的是( )
A.中學生課桌高度約80 cm B.物理課本長度約50 cm C.學校教室的長度約20 cm D.學生用筆直徑約4 cm 組卷:255引用:57難度:0.9 -
2.下列有關誤差的說法中。正確的是( )
A.選用精密的測量儀器可以消除誤差 B.誤差就是測量中產生的錯誤 C.只要認真測量,就可以避免誤差 D.多次測量取平均值可以減小誤差 組卷:500引用:664難度:0.9 -
3.如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( )
A.1cm、5.50cm B.1mm、2.80cm C.1mm、8.30cm D.1cm、8.30cm 組卷:212引用:16難度:0.9 -
4.下列關于聲音說法正確的是( )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音 B.飛機場的地勤人員戴耳塞是為了在聲源處減弱噪聲 C.聲音在各種介質的傳播速度都是340m/s D.物體振動的頻率越高,產生聲音的音調越高 組卷:185引用:4難度:0.8 -
5.李白的七言絕句《早發白帝城》中有詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。詩句中描述的“輕舟”是運動的,所選擇的參照物是( )
A.輕舟 B.山峰 C.船夫 D.船艙 組卷:1794引用:33難度:0.8 -
6.下列有關生活中聲音的說法不正確的是( )
A.俗話說:“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲 B.“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大 C.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音調來判斷的 D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量 組卷:217引用:6難度:0.9 -
7.關于聲現象,下列說法正確的是( )
A.圖甲中發聲的音叉將乒乓球彈開說明聲是由物體振動產生的 B.圖乙中鋼尺伸出桌面的長度越長,振動時,音調越高 C.圖丙中小白兔通過聲音的音調判斷出叫門的不是媽媽 D.圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量 組卷:1065引用:29難度:0.7 -
8.下列的實驗和實例,能說明聲音的產生或傳播條件的一組是( )
①鑼發聲時用手按住鑼,鑼聲就停止發聲;
②拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;
③在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;
④放在真空罩里的手機當來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:408引用:2難度:0.7 -
9.編鐘是中國最古老的樂器之一,編鐘大小不同是為了改變聲音的( )
A.速度 B.音色 C.響度 D.音調 組卷:1254引用:19難度:0.8
三.實驗探究題(每空2分,共24分)
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26.在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素影響的.他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一,琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關:猜想二,琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;猜想三,琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關;
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 ① ② F 銅 100 0.76 G 鋼 80 1.02 H 尼龍 80 1.02 I 尼龍 100 1.02
(2)為了驗證猜想三,必須知道表中E項內容,請填上所缺數據:①;②;
(3)小華還想探究琴弦音調的高低是否與琴弦的松緊程度有關,他選擇了編號為A的琴弦,只改變琴弦的松緊,用相同的力度撥動琴弦,聽音調的變化同時觀察儀器的示數.小明卻認為他的實驗還需要改進,指出具體的改進之處:;
(4)本實驗采用的物理探究方法是:。組卷:31引用:3難度:0.7
四.計算題(每小問3分,共9分)
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27.一列動車長200m,以一定的速度沿直線勻速行駛,在進入某一隧道前800m處鳴笛,司機在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。求:
(1)鳴笛聲從發出到反射傳回司機耳中,聲音通過的路程為多少米?
(2)該動車行駛的速度是多少千米每小時?
(3)若該列動車以這個速度勻速通過一個長820m的隧道,則動車完全穿過隧道的時間為多少秒?組卷:724引用:5難度:0.6