2021-2022學年河南省鶴壁外國語中學八年級(上)第二次段考生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題0.5分,共20分)
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1.為探究影響種子萌發的因素,將3粒具有發芽能力的蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實驗有關分析錯誤的是( )
A.該裝置探究了水分和空氣對種子萌發的影響 B.該實驗中能萌發的是②號種子 C.該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大 D.該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量 組卷:6引用:3難度:0.6 -
2.在食物鏈a→b→c→d→e中,相關說法正確的是( )
A.a是生產者,bcd 是消費者,e分解者,數量最多的是a B.該食物鏈中僅有能量流動,沒有物質流動 C.當某種原因使c大量增加時,短期內將導致a、d.e隨之增加 D.當有毒物質被a吸收后,直接以a為食的b,其體內積聚的有毒物質的濃度最高 組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,目鏡有5X、10X、16X兩種,物鏡有10X和40X兩種,下列組合中視野中觀察到的細胞數目最少的是( )
A.目鏡5X,物鏡10X B.目鏡16X,物鏡40X C.目鏡10X,物鏡40X D.目鏡16X,物鏡10X 組卷:25引用:4難度:0.6 -
4.如圖圖甲是陽陽同學在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,下列有關說法中,錯誤的是( )
A.圖甲中的①②③和血漿組成血液,①無細胞核,能夠運輸氧 B.圖乙中三種血管內的血液流動速度不同,血流速度為c>a>b C.圖乙中判斷h為毛細血管主要依據是只允許紅細胞單行通過 D.若a類型血管破裂,血液連續流出暗紅色,可以包扎傷口遠心端止血 組卷:37引用:2難度:0.6 -
5.下列是被子植物一生中的相關結構,認真分析找出正確的選項( )
①圖一乙圖中的胚是由2345組成的;
②圖一乙圖中的2將來發育成圖二中的A;
③玉米種子萌發時4最先突破種皮發育而圖二中的C;
④圖三中的3受精后發育為圖一中的甲;
⑤圖三中的123組成雌蕊,78組成雄蕊,它們是一朵花中的主要結構;
⑥圖一中的種子萌發時需要的環境條件是一定的空氣、適宜的溫度和充足的水分;
⑦圖一中甲和乙的共同點是都有種皮和胚;
⑧圖二中的玉米植株不能長得很粗是因為莖中無形成層.A.③⑤⑦⑧ B.①③⑤⑦⑧ C.②③⑤⑥⑧ D.①④⑤⑥⑦⑧ 組卷:28引用:5難度:0.9 -
6.當你漫步在綠樹成蔭的林間小路上,你會感覺到空氣特別清新和濕潤。這是由于綠色植物的哪些作用提高了空氣的質量( )
A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用 C.植物的分泌物有殺菌作用 D.茂盛的林木遮擋了強烈的陽光 組卷:27引用:5難度:0.3 -
7.如圖是綠色植物細胞的兩種生理過程示意圖,其中表述錯誤的是( )
A.過程1是光合作用,過程2是呼吸作用 B.a是二氧化碳,b是有機物 C.過程1制造有機物,過程2分解有機物 D.在光下,植物全身各處都在進行這兩個生理過程 組卷:161引用:6難度:0.7 -
8.特定人群往往需要特定飲食方案,下列相關說法不合理的是( )
A.嬰幼兒在補鈣時應補充維生素D B.壞血病患者要補充新鮮的水果和蔬菜 C.貧血病人可適當的補充含鐵和蛋白質豐富的食物 D.糖尿病患者應避免進食糖以及含糖高的食物,可口服胰島素進行治療 組卷:42引用:5難度:0.6 -
9.如圖表示的是血液循環系統的組成及相互關系,下列敘述錯誤的是( )
A.①是心臟,能為血液循環提供動力 B.血管③與④的管壁厚度一樣 C.②是血液,屬于人體的結締組織 D.⑤是血漿,具有運載血細胞的作用 組卷:10引用:1難度:0.5 -
10.某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結出心臟結構與功能對應的關系,下列說法你不認同的是( )
A.①和③中流顏色鮮艷的動脈血 B.④與⑤之間有瓣膜,可防止血液倒流 C.從肺靜脈注水,則水會從②中流出 D.③的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力 組卷:42引用:2難度:0.7 -
11.如圖是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的( )
A.[3]是一個毛細血管球 B.[2]內液體為原尿 C.[5]能重吸收大部分尿素 D.若尿液中出現葡萄糖,可能是[5]發生病變 組卷:53引用:3難度:0.5 -
12.冬季烤火取暖,尤其要注意預防一氧化碳中毒。一氧化碳中毒的原因是一氧化碳會和血紅蛋白結合,從而影響血紅蛋白與氧氣的結合,使人體出現缺氧、昏迷、甚至死亡。下列有關說法錯誤的是( )
A.一氧化碳被吸入肺部的過程中,膈肌處于收縮狀態 B.進入血液后的一氧化碳最先到達心臟的右心房 C.若血紅蛋白過少,人體會出現貧血癥狀 D.一氧化碳經肺進入血液是通過氣體擴散實現的 組卷:476引用:8難度:0.4 -
13.下列關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( )
A.絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 C.哺乳為幼仔成長提供了優越的營養條件 D.胎生提高了哺乳動物的產仔率 組卷:259引用:136難度:0.7 -
14.下面四種動物,雖然它們形態各異,但是卻有共同之處( )
A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應水中生活 D.都沒有脊柱 組卷:4引用:9難度:0.9 -
15.下列關于輻射對稱體形的描述中,不正確的是( )
A.身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹 B.經過身體的縱軸只有一個切面將身體分為對稱的兩部分 C.便于動物感知周圍環境中來自各個方面的刺激 D.適于附著和漂浮生活 組卷:38引用:8難度:0.9
二、非選擇題(每空1分,30分)
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44.右圖是蘑菇形態結構示意圖。請據圖回答:
(1)蘑菇的身體和青霉一樣都是由(
(2)⑤是從(
(3)標號④的作用是吸收
(4)香菇是我們經常吃的食用菌,我們平時食用的部分叫組卷:12引用:3難度:0.3 -
45.請分析下面的材料,回答問題:
材料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只母花貓卻和兩只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
材料二:青島海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目贏得觀眾熱烈的掌聲。
材料三:白蟻群中的個體有不同的職責劃分,蟻王主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照
料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作:兵蟻專司蟻巢的保衛工作:蟻后具有生殖能力,專職產卵。
(1)從動物行為獲得的途徑來看,材料一中的母貓喂養小老鼠的行為屬于
(2)在材料二中,海豚的各項表演行為均屬于
(3)由材料三判斷,白蟻營群體生活,它們的成員之間具有明確的分工,形成了一定組織,該種動物行為被稱為組卷:2引用:1難度:0.5