2022-2023學年湖北省武漢市江岸區七一華源中學八年級（下）月考語文試卷（3月份）

一、閱讀。

• 1．閱讀下面的實用類文本，完成各題。
  守護好我們的語文素養
  章偉秋      ①媒體人守護好語文素養這一立身之本，才能守護好新聞傳播的立業之基。
        ②一段時間以來，寫稿機器人在媒體和資訊網站上頗為搶眼。昆明報業寫稿機器人“小明”僅用1秒的時間，就“寫”出了一篇100多字的稿件。騰訊網發布的新媒體趨勢報告顯示，2016年第三季度財經機器人寫稿量已經達到4萬篇。
        ③在人工智能挑戰之下，媒體人恪守語文素養顯得尤為寶貴。機器人新聞寫作固然具有效率高、反應快等特點，但人類的豐富情感和表達技巧，在深度撰寫方面具有難以替代的優勢。如果放棄了人類自身優勢和追求，媒體傳播被人工智能所取代，播音員、主持人千篇一律說著同樣的網絡語言，機器和網絡操縱了我們的所思所想、所感所言，整個文化氛圍必然會因單一和刻板而枯萎。正如有學者所說，人工智能和人類各有所長，用機器人從事可重復和需要精確計算的工作，可以把記者編輯解放出來，讓他們完成更有溫度的新聞作品。由此而言，媒體人守護好語文素養這一立身之本，才能守護好新聞傳播的立業之基。
        ④除了人工智能的沖擊，語文素養遭遇的挑戰是方方面面的。比如網絡低俗文化的侵襲。網絡語言“語不驚人死不休”，網民在自嘲、調侃、戲謔中，生成了一些低俗的網絡語言，有些已經浸染到平面媒體和廣播電視媒體之中。比如，一些綜藝節目嘉賓和主持人以說網絡俗言俗語為能事，拿惡俗當有趣、惡心當幽默，成了負能量、“污”文化的推手。再如，讀書學習上的放松和放棄。過去，德藝雙馨、文德雙修，是媒體人、文藝工作者的入行基本功。如今不少媒體人，口中沒有芬芳，身上毫無書卷氣，每天不是泡在微信微博中就是輾轉于飯桌酒場上，無暇補充文化的虧空，何談提升素養的水位？
        ⑤作為文化傳播的一張名片，播音員主持人的語文素養直接影響著媒體的形象、文化的形象。大眾化和通俗化并不等于低俗化，媒體語言呼喚精確的語言運用，呼喚文雅生動的語言表達。由于內容和要求的差異，不同欄目主持人的語言風格具有不同特色，但都需要不斷增強語言的邏輯性和形象性。良好的語文素養能提高駕馭文稿、處理文稿的水平與能力，能讓采訪順理成章、寫作得心應手，讓媒體人充滿智慧與力量。
        ⑥作家王蒙說過：“學好中國語文，是弘揚中華文化的前提。”語文素養是一個國家一個民族賴以存在的文化基礎，具有深厚的文化歷史積淀和獨特的文化心理特質，亦是媒體人必不可少的文化生命根基。無論時代發展到什么時候，無論科技進步到什么地步，大到國家民族、小到生命個體，文化創造力和想象力都是不可或缺的。作為媒體人，不僅應有提高語文素養、抵制低俗粗劣網絡語言的自覺，更應積極行動起來，用擔當大義的良知、以身作則的表率、薪盡火傳的堅守，為民族文化傳承出一份力，為語言環境凈化盡一份功。
        ⑦當社會文明素質上升時，愈美好的東西愈有市場；當社會文明素質低下時，愈鄙俗的東西愈有市場。媒體人的責任正在于，讓美好的光芒更加普照，讓低俗的污垢失去市場。
  （選自《兵團日報》，有刪改）（1）關于寫稿機器人對新聞傳播業的影響，下列表述不正確的一項是

   

  
  A.機器人新聞寫作具有效率高、反應快等特點，對媒體人形成壓力。
  B.寫稿機器人可以操縱我們的所思所想，所感所言，取代媒體傳播。
  C.機器人可以把記者編輯解放出來，讓他們完成更有溫度的新聞作品。
  D.在人工智能的沖擊下，媒體人守護好語文素養這一立身之本，才能守護好新聞傳播的立業之基。
  （2）下列對本文的理解和分析有誤的一項是

   

  
  A.機器人新聞寫作具有效率高、反應快等特點，但缺乏豐富情感和表達技巧。
  B.文中提到的語文素養遭遇的挑戰有網絡低俗文化的侵襲、讀書學習上的放松和放棄。
  C.某些媒體人因為語文素養的缺失，成了“污”文化的推手。
  D.媒體語言呼喚精確的語言運用，呼喚文雅生動的語言表達。
  （3）結合全文，簡要概括“守護好我們的語文素養”的意義有哪些？
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文學類文本，完成各題。
  鄉間小路
  落雪      ①因為工作的關系，我時常外出。一路上，永遠是不斷的車水馬龍和無休止的匆匆又匆匆，我仿佛旋入一股急流中，身不由己地被沖向前方。每當這個時候，我總喜歡隔著車窗去追尋那些偶爾出現，卻一閃即逝的鄉間小路。那些彎彎曲曲的小路，有時是林蔭夾道，有時隱在莽莽的野草之間，有時迂回于粼粼的稻浪里，有時又依傍著炊煙裊裊的村莊，它們是那樣無意地在你眼前展現，會那樣莫名地給你的心靈帶去片刻的寧靜。
        ②它們不像熙熙攘攘的公路，總是不分晝夜的奔逐，總是無暇旁顧的匆忙。它們如同一位飄逸的隱士，意態悠閑，神情淡遠。這些清幽、不張揚的鄉間小路，總是可以很輕易地引起我一陣“逃離”的喜悅，從生活的急流中逃離，逃離俗務瑣事的牽絆，也逃離剪不斷理還亂的情感糾葛。
        ③看慣了城市的風景，也膩煩了一路又一路的奔波。每一個奔波著的人，有他們自己的心事與目的，也有各自承受的各種壓力和負擔，包括我。他們心上糾纏著的，是商場競爭，是成敗得失，是是非恩怨，是種種感情的困擾。坐在豪華舒適的交通工具里，盡管冷暖可以自調，也不乏音樂和電視的享受，累了困了的時候，甚至可以翻了椅背躺下休息，然而這樣的享受與休息，卻無法心安理得，只有你自己知道，此刻你是帶著滿心的負擔奔向一地，然后又將帶著另一些負擔原路奔回。這一路上，左右前后是機車馬達的急響，如同那些被名利地位裹滿的一顆顆急切的心的鼓動。每一輛車后是飛揚著的不停息的塵土和汽車排出的尾氣，讓人們原本清澈的眼睛，變得模糊而渾濁。在這條路上，似乎每一輛車都不耐煩它們既有的速度，隨時準備超越，可你終會發現，你的前方永遠有車，你永遠不會有真正的超越。
        ④我不喜歡這種路上永無休止的你追我趕，倦怠疲乏的時候，我會遠離緊張奔勞的大路，去那些鄉間小路走走看看。那里，沒有馬達的催迫，沒有惱人的煙塵，只有幽靜，只有安閑。當你聞著泥土天然的芳香，看到兩側林蔭夾道，周圍的田疇里，金色的稻浪隨風翻滾著，不知名的野花優哉游哉地隨處可見時。眨眼間：耳朵靜下來了，聽到了田間的鳥語蟲鳴；眼睛靜下來了，看到了頭頂那一片湛藍的天空和飄飛著的朵朵云絮；腳步靜下來了，貪婪地親吻著田埂上的每一方泥土；心也靜下來了，像剛剛浣洗過一樣，拂去了那些緊張奔勞的煙塵，變得清新、爽潔。這時，你會突然覺得一切“倏”地靜了下來。
        ⑤有人說這是遁世，是一種消極的人生。我從來只是笑笑，不做什么申辯。消極與積極，有時難辨真偽。只是我自己知道，短暫的逃離之后，我依然會回到那條奔勞匆忙的大路上去。我不喜歡凡塵俗世的牽絆，卻也自知擺脫不開。它們是我的一部分，已織進我的生命之中。可我需要有時間暫時離開一下這些牽絆，我的心靈需要一個緩沖。我并不奢望這一次短暫的停留，能給自己帶來什么海闊天空，我只是想休息，簡單而短暫的休息。那些寧靜的鄉間小路，正可以供我這樣的休息，讓我遠離塵囂，暫時地避開那些牽牽絆絆，回歸本真的自我。盡管那種回歸很短暫，但是它就像在匆忙勞頓、沉悶乏味的日子里，偶爾吹來的一陣細雨，飄過的一陣輕風，總能在你的心底留下些什么。
        ⑥春天近了，陽光暖暖，不像夏天那樣足斤足兩，暖色與冷色的妥協，調出了一個淡綠色的美麗世界。在這樣一個清爽的季節里，我更想讓奔勞匆忙的腳步歇一歇，悠閑地踏著一條逶迤的鄉間小路，抬頭看一看藍色的天花板，體味一下風怎樣慢慢地吹……
  （略有刪改）（1）閱讀第①段，概括作者在路上時有哪兩種不同感受？
  （2）閱讀第③段，說說為什么城市公路的奔波令人煩膩？
  （3）如何理解文中“只是我自己知道，短暫的逃離之后，我依然會回到那條奔勞匆忙的大路上去”這句話的含義。
  （4）閱讀第⑤⑥兩段，請談談“短暫的逃離”有哪些好處？
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

二、表達。

• 6．閱讀下面的文字，完成各題。
        臘梅，花開春前，為百花之先。雖是隆冬，田間草際的昆蟲仍消聲匿跡，有些地方甚至風雪載途，小小臘梅就用枝頭_____的春意，①芬芳馥郁的香氣悄無聲息地拉開了春的_____。[A]和許多在春天開花的木本植物一樣，臘梅也是先開花后長葉。開花初期，枝頭還有少量黃葉留存； ②待到盛花期，葉子幾乎全部凋落，只剩金燦燦的滿樹繁花。[B]
        當然，臘梅令人陶醉的香氣本意并不是為了吸引人類，而是吸引傳粉的昆蟲。但是在冬季，因為氣溫極低和昆蟲活動的減少，大多數的花通常不會選擇此時綻放；③臘梅卻選擇了在最冷季節開花。[C]開花后，臘梅花被片基部的蜜腺會分泌花蜜。飄散在空氣中的花蜜氣味，對于寒冬食物匱乏的昆蟲來說，極具誘惑力。臘梅為昆蟲提供了花蜜，而這些昆蟲也幫助了臘梅傳宗接代。[D]
        雖然說芳香的臘梅并不是為了人類而散發，但人類卻被臘梅的芬芳深深吸引。④中國“賞梅”的傳統_____。我們在賞臘梅時，偶爾會發現枝頭上零星生長的臘梅果實，形如小壇子模樣，那是上一年還未完全干枯脫落的果托。
  （1）文中加點字字音和字形，完全正確的一項是

   

  
  

  A.消聲匿跡	芬芳馥（fù）郁
  B.萌發	悄（qiāo）無聲息
  C.綻放	分泌（bì）
  D.匱（kuì）乏	風雪載（zài）途

  （2）依次填入文中短橫線上的詞語，最恰當的一項是

   

  
  

  A.萌發	序幕	不足為證
  B.萌動	序幕	足以為證
  C.萌發	序章	足以為證
  D.萌動	序章	不足為證

  （3）文中用序號標明的四處標點，錯誤的一項是

   

  
  A.①，
  B.②；
  C.③；
  D.④。
  （4）文中劃波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.芳香的臘梅雖然說并不是為了人類，但人類卻被臘梅的芬芳深深吸引。
  B.臘梅的芳香雖然說并不是為了人類而散發，但人類卻被臘梅的芬芳深深吸引。
  C.雖然說臘梅的芳香并不是為了人類而散發，但人類卻被臘梅的芬芳深深吸引。
  D.臘梅的芳香雖然說并不是為了人類，但人類卻被臘梅的芬芳深深吸引。
  （5）下面這句話插入文章中哪一處最合適

   

  
  彌漫在空氣里的花香，隔著老遠都可以聞到。
  A.[A]
  B.[B]
  C.[C]
  D.[D]
  組卷：23引用：1難度：0.5

  解析

• 7．閱讀下面的材料，按要求作文。
        減少刷無聊的短視頻時間，減少消耗精力的打游戲時間，我們可以更好的發展興趣愛好；減少不必要的應酬，減少不必要的補習，家長可以更好的陪伴孩子健康成長。
        學會做減法，我們的生活也許更精彩。
        請你根據對上述文字的理解和思考，或敘述生活經歷，或論述其中道理，自擬標題，寫一篇文章。
        要求：依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現自己的姓名或校名，請以化名代替。
  組卷：21引用：2難度：0.3

  解析